幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案 我能行.doc
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幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案 我能行.doc
幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案 我能行教學(xué)目標(biāo):1、使幼兒能夠勇敢地面對(duì)困難,樹(shù)立"我能行"的信念。2、增強(qiáng)幼兒自信心。教學(xué)準(zhǔn)備:1、布置障礙走的游戲場(chǎng)地(平衡木、汽車(chē)轱轆、體操墊等)。2、健康。社會(huì)教學(xué)過(guò)程:1、歌表演。教師與幼兒一起邊唱歌邊表演小燕子飛翔的動(dòng)作,引起幼兒活動(dòng)興趣。2、聽(tīng)故事。引導(dǎo)幼兒閱讀畫(huà)冊(cè)小燕子學(xué)飛翔,說(shuō)說(shuō)圖上表達(dá)了什么內(nèi)容。教師講述故事,幼兒傾聽(tīng)。提問(wèn):小燕子一天天長(zhǎng)大了,媽媽對(duì)它說(shuō)了什么?小燕子是怎樣回答媽媽的?小燕子第一次試飛,它飛起來(lái)了嗎?它是怎么對(duì)媽媽說(shuō)的?媽媽和朋友是怎樣幫助和鼓勵(lì)它的?最后怎么樣了?3、回憶成功往事。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)經(jīng)過(guò)自己努力成功的事。鼓勵(lì)幼兒在現(xiàn)實(shí)生活中遇到困難時(shí),要勇敢地面對(duì),大膽地嘗試,自信地說(shuō)"我能行"。4、游戲"我能行"。玩法:將幼兒分成兩組,由出發(fā)點(diǎn)走到終點(diǎn),再重新返回來(lái),途中經(jīng)過(guò)許多障礙。當(dāng)回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)輕輕地拍下一個(gè)小朋友的手,游戲繼續(xù)進(jìn)行,看哪一組小朋友先完成。通過(guò)游戲讓幼兒體驗(yàn)、感受成功的喜悅。2 / 2