幼兒園中班音樂教案 玩具進行曲.doc

幼兒園中班音樂教案 玩具進行曲設計思路：玩具進行曲節(jié)奏分明，輕快的音樂能很好地激發(fā)幼兒的表演欲望。在本次活動中將引導幼兒感受樂曲的詼諧幽默和玩具的有趣組合，學唱歌曲，通過引導，希望幼兒在動作表現(xiàn)上有進一步的提升?；顒幽繕耍?、學唱歌曲玩具進行曲，感受歌曲的活潑歡快。2、嘗試用動作表現(xiàn)歌曲內容。活動準備：1、課件玩具進行曲。2、各種玩具，小貓、小狗、小汽車、小娃娃?；顒舆^程：一、欣賞歌曲1.教師點擊【歌曲欣賞】，播放歌曲玩具進行曲，幼兒欣賞。2.教師：歌曲好聽嗎？歌曲里面提到了哪些玩具呢？3.教師點擊【玩具圖片】，小結：歌曲里面提到了玩具小貓、小狗、小汽車、小娃娃。二、學唱歌曲1.教師點擊【歌曲MTV】，請幼兒再次欣賞，并嘗試跟著歌曲在老師的帶領下拍節(jié)奏。2.教師邊演唱歌曲邊引發(fā)孩子模仿各種玩具形象的動作。*小貓怎么叫的？（喵喵）走起路來怎么樣？（靜悄悄）*小狗的動作呢？開小汽車的樣子是怎樣的？3.幼兒聽歌曲，反復跟唱。4.小結：你們唱得真好聽，這么多玩具都來了，真熱鬧。三、表演歌曲1.請幼兒嘗試在音樂伴奏下，演唱歌曲并配合模仿各種玩具的形象動作進行表演。2.活動延伸*播放課件【歌曲圖譜】，幫助幼兒記憶歌詞。*播放課件【歌詞創(chuàng)編】，教師提問：除了歌曲中唱到的玩具之外，小朋友想想，還有哪些玩具也來了？3.小結:小朋友們有這么多的玩具，可以組合著玩，真開心。2 / 2