九年級語文上冊24《出師表》“一案三單”問題導讀單新人教版.doc

教學資料參考范本九年級語文上冊 24出師表“一案三單”問題導讀單 （新版）新人教版撰寫人：_時 間：_【教材分析】出師表是九年級上冊中的一篇經(jīng)典文言文，也是語文課程標準中的重點篇目之一。本文是諸葛亮在出師北伐前對朝廷內(nèi)政提出的建議。文章總結(jié)了“親賢臣，遠小人”才能使蜀漢興盛的歷史經(jīng)驗，表示作者“北定中原，興復漢室”的決心，表現(xiàn)了諸葛亮憂心國事、鞠躬盡瘁的忠忱。本文寓情于議，寓情于事，曉之以理，動之以情。不僅主張明確，析理透辟，而且殷切期望之情溢于言表?！窘虒W目標】一知識與技能1掌握文中詞類活用、古今異義、通假字等古漢語知識，積累文言詞匯。2通讀課文，把握文章大意。二過程與方法學習“寓情于議”和“寓情于敘”的寫作方法三情感、態(tài)度與價值觀1了解諸葛亮嚴明賞罰廣開言路等進步主張，領(lǐng)會諸葛亮對蜀漢的忠誠，學習他的愛國精神2培養(yǎng)學生的自學習慣和自學能力?！局仉y點突破】1理解“寓情于議”和“寓情于敘”的寫作方法。2.聯(lián)系具體的語境，通過樸實的語言，理解人物沉深的情感?！緦W習過程】一學海導航：1積累文言詞匯。2把握文章大意。3.學習“寓情于議”和“寓情于敘”的寫作方法二了解作者出師表選自 ，作者 。三完成練習1下列句子讀法停頓有誤的一項是（ ） A.咨臣以當世之事 B.今天下三分，益州疲弊C.是以先帝簡拔以遺陛 D.親賢臣，遠/小人2指出下列各句中“以”字的含義。(1)以傷先帝之明（ ） (2)是以眾議舉寵為督（ ） (3)故臨崩寄臣以大事也（ ） (4)以告先帝之靈（ ） 3.下列句中加線的詞不是古今異義的一項是（ ）A誠宜開張圣聽 B.先帝不以臣卑鄙C.未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。 D.不求聞達于諸候4.下面加點字的意義相同的一項是（ ）A托臣以討賊興復之效 /不效則治臣之罪 B.咨臣以當世之事/以傷先帝之明C.宜付有司論其刑賞/以彰其咎 D.此誠危急存亡之秋/先帝稱之曰能四拓展閱讀心理諸葛亮 向諸葛亮借智慧參考答案1C2.（1）以致于(2)因為 (3)把 (4)用來(5)以致于 (6)用來3. D 4. C 自我評價小組評價教師評價5 / 5