九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第三章第二節(jié)組成物質(zhì)的化學(xué)元素學(xué)案滬教版.DOC

教學(xué)資料參考范本九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三章 第二節(jié) 組成物質(zhì)的化學(xué)元素學(xué)案（新版）滬教版撰寫(xiě)人：_時(shí) 間：_學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求 3.3.1組成物質(zhì)的化學(xué)元素學(xué)習(xí)目標(biāo)雙向細(xì)目表ABC1.認(rèn)識(shí)一些與人類(lèi)關(guān)系密切的常見(jiàn)元素，并知道元素的簡(jiǎn)單分類(lèi)2.會(huì)寫(xiě)常見(jiàn)元素的名稱和符號(hào)3.能熟知元素符號(hào)所能表示的意義4.會(huì)用符號(hào)表示原子、分子和離子等微粒，并能說(shuō)出這些符號(hào)所能表示的意義5.通過(guò)元素在自然界中的存在及元素與人體健康知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)化學(xué)與生活的密切關(guān)系新課準(zhǔn)備請(qǐng)將你所知道的元素的名稱和符號(hào)分別對(duì)應(yīng)的寫(xiě)在橫線和四線格內(nèi)：名稱： 符號(hào)： 問(wèn)題一: 什么是元素，如何表示元素？閱讀書(shū)本p7478，完成下列空白：1元素是_的總稱。例如：所有氧原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都為8（由于中子數(shù)不同，可以有幾種氧原子），所有氧原子（質(zhì)子數(shù)都為8）歸為一類(lèi)，稱為氧元素；同種元素常包含不同的原子。如所有氫原子的原子核內(nèi)都只有一個(gè)質(zhì)子，但中子數(shù)可以是0、1或2，這些氫原子歸為一類(lèi)，即氫元素。2同一類(lèi)原子是指具有相同的_數(shù)（即 數(shù)）的原子。元素的種類(lèi)由_決定，到目前為止，人們?cè)谧匀唤绨l(fā)現(xiàn)的元素有 多種。3元素可以用元素符號(hào)表示，元素符號(hào)用1個(gè)或2個(gè)_字母表示，第一個(gè)字母_，第二個(gè)字母_。4物質(zhì)都是由元素組成的。一般可將元素分為金屬元素（如_、_）、非金屬元素（如_、_）以及稀有氣體元素（如_ 、_）等三類(lèi)。要點(diǎn)提示元素是“同一類(lèi)原子”的總稱，而不是“同一種原子”的總稱。因此可以說(shuō)“一種元素”而不能說(shuō)“一個(gè)元素”。問(wèn)題二: 元素符號(hào)可表示哪些含義？1請(qǐng)寫(xiě)出氫元素的元素符號(hào) ，請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示1個(gè)氫原子 ?？梢?jiàn)，氫元素的元素符號(hào)不僅可以表示一種氫 ，還可以表示1個(gè)氫 。2請(qǐng)寫(xiě)出鐵元素的元素符號(hào) ，請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示1個(gè)鐵原子 ，鐵的化學(xué)式是 ?？梢?jiàn)，鐵元素的元素符號(hào)不僅可以表示鐵這種物質(zhì)，還可以表示一種鐵 以及1個(gè)鐵 。歸納小結(jié)1 元素符號(hào)的含義有以下23種：表示一種元素（宏觀含義）表示一個(gè)原子（微觀含義）若該物質(zhì)由原子構(gòu)成，則元素符號(hào)還可表示該種物質(zhì)。2若元素符號(hào)前加化學(xué)計(jì)量數(shù)則只表示一定數(shù)目的原子（微觀，可數(shù)），而不可以表示幾個(gè)元素。如：H：（一種）氫元素 一個(gè)氫原子 2H：2個(gè)氫原子 O：（一種）氧元素 一個(gè)氧原子 5O：5個(gè)氧原子 C：（一種）碳元素 一個(gè)碳原子 物質(zhì)金剛石 5C：5個(gè)碳原子實(shí)踐應(yīng)用 1寫(xiě)出下列符號(hào)的含義，有幾種含義就寫(xiě)幾種：N： 3N： 3He： nCu： Cl： 5Cl： 2根據(jù)含義寫(xiě)符號(hào)鐵元素_，2個(gè)氯原子_，鎂元素_，10個(gè)銀原子_，一個(gè)鈣原子_。問(wèn)題三: 如何用符號(hào)正確表示離子？要點(diǎn)提示 離子是帶電的原子或原子團(tuán)，要正確表示出離子，需要將離子的帶電情況表示出來(lái)。如帶電的鈉原子即為鈉離子，符號(hào)為Na+。離子符號(hào)的表示方法和含義是：1.離子符號(hào)的表示方法：在元素符號(hào)的右上角寫(xiě)上帶電的數(shù)目及電性。2.離子符號(hào)的含義：表示一個(gè)（或一種）離子 表示每個(gè)離子所帶電荷的數(shù)目及電性。注意：離子符號(hào)前面加化學(xué)計(jì)量數(shù)則表示幾個(gè)離子如： Na+： （一個(gè)）鈉離子 每個(gè)鈉離子帶一個(gè)單位的正電荷 2Na+：2個(gè)鈉離子又如：O2： （一個(gè)）氧離子 每個(gè)氧離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷2O2中2的含義分別是：2個(gè)氧離子，每個(gè)氧離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷實(shí)踐應(yīng)用 1寫(xiě)出下列符號(hào)的含義或用符號(hào)填空：5H ，nK+ ，3O ，Hg ，4 S2 ，3個(gè)碳原子_，2個(gè)鈣離子_，氦元素_，構(gòu)成氯化鈉的陰離子 2寫(xiě)出下列符號(hào)中數(shù)字“2”的含義：2 I ，2Cu2+ 、 。問(wèn)題四：“元素周期表”可查哪些數(shù)據(jù)？閱讀p74，完成下列空白：元素周期表是俄國(guó)科學(xué)家 最早研究而成的。在該表中，每種元素都有一個(gè)編號(hào)，大小恰好等于該元素的 數(shù)目，這個(gè)編號(hào)就是 。實(shí)踐應(yīng)用 右下圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息錯(cuò)誤的是 ( )A該元素的原子序數(shù)為20 B該元素屬于非金屬元素C該元素的原子核外有20個(gè)電子 D該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08問(wèn)題五、物質(zhì)如何分類(lèi)？1根據(jù)組成物質(zhì)的多少，可將物質(zhì)分為 和 兩大類(lèi)。請(qǐng)各舉二例： 想一想 從微觀的角度如何看待上述兩類(lèi)物質(zhì)？2閱讀課本第74頁(yè)，完成下列表格：物質(zhì)分類(lèi)概 念舉 例單質(zhì)化合物氧化物實(shí)踐應(yīng)用 1卟啉鐵(C34H32ClFeN4O4)對(duì)人體缺鐵性貧血有療效。以下說(shuō)法正確的是 ( )A卟啉鐵中含有5種元素 B卟啉鐵是一種化合物C卟啉鐵是一種氧化物 D“缺鐵性貧血”中的“鐵”指單質(zhì)鐵2對(duì)以下純凈物進(jìn)行分類(lèi)：鐵、高錳酸鉀、水、碳酸氫銨、氨氣、過(guò)氧化氫、液氧、氦氣單質(zhì)： ；化合物： ；氧化物： ；含氧化合物： 。知識(shí)梳理課堂檢測(cè)1某藥品說(shuō)明書(shū)中標(biāo)明：本品每100 mL含碘5 mg、鎂65 mg、銅2 mg、鐵1.5 mg、錳1 mg，這里所標(biāo)的各成分是指 ( )A元素 B原子 C分子 D無(wú)法確定2下列化學(xué)用語(yǔ)中，通常只能表示微觀意義，而不表示宏觀意義的是 ( )ACa BN C2N DHe3涼開(kāi)水中不宜養(yǎng)魚(yú)，其主要原因是涼開(kāi)水中幾乎不含有 ( )A氧元素 B氧分子 C氧原子 D水分子4在實(shí)驗(yàn)室里常用高錳酸鉀、過(guò)氧化氫等物質(zhì)來(lái)制氧氣，是因?yàn)檫@些物質(zhì)中都含有 ( )A氧分子 B氧原子 C氧元素 D氧氣5對(duì)于下列生活中常見(jiàn)元素的微粒結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( )A它們都表示離子 B它們都具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C它們的核外電子排布相同 D前三種表示同一種元素6根據(jù)以下甲、乙兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖填空。（1）屬于離子的是 （選填“甲”或“乙”）。（2）兩種微粒核外都有 個(gè)電子層；甲的最外層電子數(shù)是乙的 最外層電子數(shù)的 倍。課后拓展1.下列符號(hào)表示一種元素的是 ( )ACO BC CCO2 DC602.元素的種類(lèi)決定于原子的 ( )A最外層電子數(shù) B中子數(shù) C相對(duì)原子質(zhì)量 D質(zhì)子數(shù)3.據(jù)英國(guó)自然雜志報(bào)道，科學(xué)家最近研制成了以鍶原子做鐘擺的“光格鐘”，成了世界上取精確的鐘。已知一種鍶原子的相對(duì)原子質(zhì)量為88，其原子序數(shù)是38，則這種鍶原子的核外電子數(shù)為 ( )A88 B38 C50 D1264.已知六種微粒結(jié)構(gòu)示意圖分別為： （1）A、B、C、D、E、F共表示 種元素；（2）表示原子的微粒是 （填序號(hào)）；（3）表示陽(yáng)離子的微粒是 （填序號(hào)）；（4）最容易得電子的微粒是 （填序號(hào)）。第二節(jié) 組成物質(zhì)的化學(xué)元素(第2課時(shí))預(yù)習(xí)范圍：上冊(cè)第76 78 頁(yè) 日期： 等第： 學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求 3.3.2組成物質(zhì)的化學(xué)元素學(xué)習(xí)目標(biāo)雙向細(xì)目表ABC1.掌握物質(zhì)的簡(jiǎn)單分類(lèi)，能從組成上識(shí)別氧化物，區(qū)分化合物和單質(zhì)、純凈物和混合物2.領(lǐng)悟自然界基本組成的簡(jiǎn)單性3.形成“化學(xué)變化過(guò)程中元素不變”的觀念新課引入世界上有三千多萬(wàn)種物質(zhì)，我們不可能一種一種研究，必須分類(lèi)研究，如何分類(lèi)呢？問(wèn)題一: 你能完成下列物質(zhì)分類(lèi)網(wǎng)絡(luò)圖嗎？ 金屬單質(zhì)：如 _ 非金屬單質(zhì)：如 純凈物 稀有氣體單質(zhì)：如 金屬氧化物：如 氧化物物質(zhì) _ 非金屬氧化物：如 （酸、堿、鹽等，以后再完善） 混合物：如 實(shí)踐應(yīng)用1.下列說(shuō)法是否正確，你能舉例說(shuō)明嗎？(1)純凈物只含一種元素 ；(2)同種元素組成的物質(zhì)叫單質(zhì) ；(3)氧化物就是含有氧元素的化合物 ；(4)含有氧元素的純凈物都是氧化物 ；(5)氧元素和另一種元素組成的化合物是氧化物 。2.現(xiàn)有下列物質(zhì)：空氣 二氧化碳 硫 液氧 氧化銅 高錳酸鉀 氯化鈉 食鹽水 石灰石 水銀 混合物有 ；（填序號(hào)，下同）純凈物有 ；單質(zhì)有 ；化合物有 ；金屬 ；非金屬 ；氧化物有_；含氧化合物但不是氧化物_。問(wèn)題二: 元素在自然界是如何分布的？1查閱課本p75，在下列空白處填出符合要求的元素的名稱和符號(hào)：元素分布（按照由高到低的順序）最多的金屬元素最多的非金屬元素地殼海水人體太陽(yáng)2你知道地核中主要含有哪些元素嗎？ 。實(shí)踐應(yīng)用根據(jù)以下A、B、C、D四幅元素含量示意圖，試推測(cè)元素分布領(lǐng)域，將圖下字母序號(hào)填在相應(yīng)位置。（1）分布在人體中的是 ；（2）分布在海水中的是 ；（3）分布在地殼中的是 ；（4）分布在丙氨酸（C3H7O2N）中的是 。問(wèn)題三：元素與人體健康有何關(guān)系？1你熟悉的元素有哪些？他們分別存在于什么物質(zhì)或食物中，它們有什么作用？你熟悉的元素含該元素的物質(zhì)或食物該元素的作用鈣鈣片、骨骼、蝦殼促進(jìn)兒童骨骼生長(zhǎng)2人體中化學(xué)元素含量的多少直接影響人體的健康。寫(xiě)出人體必需的微量元素的名稱和符號(hào)： 、 、 、 、 、 。3人體缺少某些元素會(huì)影響健康，甚至引起疾病。例如：疾病貧血侏儒癥缺少元素碘鈣實(shí)踐應(yīng)用人體中化學(xué)元素含量的多少直接影響健康，缺乏下列哪種元素易導(dǎo)致貧血癥 ( ) A鈣 B碘 C鋅 D鐵課堂檢測(cè)1.有一種物質(zhì)通過(guò)物理方法(物理變化)能得到兩種不同的物質(zhì)，該物質(zhì)一定是 ( )A單質(zhì) B化合物 C純凈物 D混合物2.1985年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種組成為C60的物質(zhì)，下列說(shuō)法不正確的是 ( )A它是由分子構(gòu)成的 B它的相對(duì)分子質(zhì)量為720C它是一種新型的混合物 D它是一種單質(zhì)3.有關(guān)氫氣、過(guò)氧化氫、氫氧化鈣三種物質(zhì)的敘述中，正確的是 ( )A都含有氧元素 B都是單質(zhì) C都是純凈物 D都是氧化物4.下列物質(zhì)屬于氧化物的是 ( )AO2 BCH4 CH2O DKClO35.下列物質(zhì)發(fā)生分解反應(yīng)后，生成物中全是氧化物的是 ( )A高錳酸鉀 B過(guò)氧化氫 C碳酸氫銨 D銅綠6.下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是 ( ) AO2 BCO CKClO3 DCH3COOH7.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )A含氧元素的化合物不一定是氧化物 B純凈物不一定是有同種分子構(gòu)成的C由同種元素組成的純凈物不一定是單質(zhì) D能分解出氧氣的化合物不一定是氧化物8.現(xiàn)有液氧、金剛石、銅、蒸餾水、潔凈的空氣、氨氣、堿式碳酸銅、澄清石灰水、氧化鎂、冰水混合物 等10種物質(zhì)，請(qǐng)分類(lèi)（填序號(hào)）：屬于金屬單質(zhì)的是 ；屬于非金屬單質(zhì)的是 ；屬于氧化物的是 ；屬于化合物的是 ；屬于混合物的是 ；屬于純凈物的是 ；課后拓展1.20xx年5月12號(hào)汶川發(fā)生大地震，為了支援災(zāi)區(qū)防疫，我市緊急生產(chǎn)過(guò)氧乙酸消毒液，過(guò)氧乙酸的化學(xué)式是C2H4O3，以下敘述錯(cuò)誤的是 ( )A過(guò)氧乙酸中含有三種元素 B一個(gè)過(guò)氧乙酸分子由9個(gè)原子構(gòu)成C過(guò)氧乙酸是化合物 D過(guò)氧乙酸是氧化物2.20世紀(jì)20年代，就有人預(yù)言可能存在由4個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子(O4)，但一直沒(méi)有得到證實(shí)。最近，意大利的科學(xué)家制造出了這種新型氧分子，并用質(zhì)譜儀探測(cè)到了它的存在。下列敘述中正確的是 ( )AO4是一種新型的化合物 B一個(gè)O4分子中含有2個(gè)O2分子CO4和O2的性質(zhì)完全相同 DO4和O2混合后形成的是混合物3.分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)及其變化的一種常用科學(xué)方法。下列有一組物質(zhì)的分類(lèi)角度與其它各組不同，該組物質(zhì)是 ( )A銅與銅綠 B紅磷與白磷 C氧氣與臭氧（O3）D石墨與金剛石4.下列敘述正確的是 ( )A不同元素的根本區(qū)別在于其相對(duì)原子質(zhì)量的不同 B元素化學(xué)性質(zhì)與其原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切 C一種元素只能組成一種單質(zhì) D含氧元素的化合物一定是氧化物 5.下列各組物質(zhì)，在物質(zhì)分類(lèi)中，前者從屬于后者的是 ( )A金屬、非金屬 B純凈物、混合物 C氧化物、化合物 D單質(zhì)、化合物6.右圖表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中“ ”和“ ”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子，則圖中表示單質(zhì)的是 ( )7一定由兩種元素組成的物質(zhì)是 ( )A.單質(zhì) B.化合物 C. 氧化物 D.混合物8.有下列兩組物質(zhì)，每組中均有一種與其他物質(zhì)所屬類(lèi)別不同，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)寫(xiě)出該物質(zhì)的名稱或化學(xué)式，在橫線上寫(xiě)出原因。（1）食醋、白酒、加碘鹽、水；（2）冰、干冰、氧化鐵、水銀第一組：( ) ；第二組：( ) 。9.對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)是研究物質(zhì)的重要方法，常見(jiàn)的分類(lèi)方法有按物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、組成和性質(zhì)等來(lái)分。現(xiàn)對(duì)：氧氣、紅磷、礦泉水、鎂、糖水、食醋、二氧化碳、水、氮?dú)?、酒精（C2H6O）十種物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)。試寫(xiě)出相關(guān)的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)和包括的物質(zhì)（至少三種物質(zhì)）。例如：分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)：常溫下是氣體；包括的物質(zhì)有：O2、CO2、N2 ；（1）分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)：具有可燃性的純凈物；包括的物質(zhì)有： ；（2）分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)： ；包括的物質(zhì)有： 礦泉水、糖水、食醋 ；（3）分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)： ；包括的物質(zhì)有： ；（4）分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)： ；包括的物質(zhì)有： 。 11 / 11