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七年級政治上冊第五課第2框讓友誼之樹常青學案魯教版(1).doc

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七年級政治上冊第五課第2框讓友誼之樹常青學案魯教版(1).doc

教學資料參考范本七年級政治上冊 第五課 第2框 讓友誼之樹常青學案 魯教版撰寫人:_時 間:_教師寄語:朋友間真摯的友情,是人世間最值得珍惜的東西。學習目標:1、樹立正確的友誼觀,學會和同學朋友建立真正的友誼,友愛同學,增進與同學之間的友情。2、學會與同學、朋友正確地交往與溝通,提高與同學、朋友交往的能力。3、知道與同學、朋友正確交往的方式。學習重點:讓友誼之樹常青學習難點:交友要堅持的原則教學過程:一、導入新課 這節(jié)課我們就來討論怎樣交朋友,怎樣建立友情!二、講授新課板書框題: 讓友誼之樹常青1、平等尊重真誠”活動一:(材料P61頁)閱讀討論:說一說:自己愿意與上述哪些同學交朋友?為什么?(學生討論回答,教師點撥)通過這個活動,我們從中應(yīng)體會到:(1)交友三原則想一想:為什么要做到平等、尊重、真誠?(2)怎樣做到平等、尊重、真誠(見教材P62頁)2、理解。寬容活動二:(見教材P62頁)想一想如果遇到下列情況,你希望別人怎樣對待自己?(1)要理解寬容(學生閱讀教材,細心體會,討論回答。)讀一讀: 寬容 (見教材63頁)(2)要堅持原則(教師按教材講述,板書重點詞) 板書: 原則 理解、寬容 真正的友誼活動三:我該怎么辦?(見教材P63頁) 請為這個故事續(xù)寫可能的結(jié)尾: 小方 3、關(guān)愛 幫助活動四:(見教材P64頁)想一想:當你遇到下列情況時,你會怎么做? 想一想:當同學、朋友遇到困難和不幸時我們該怎么做呢?-活動五:讀一讀。想一想:材料中的鄭冬偉、鄭曉晨和俞偉之間的友情是怎樣日益加深的?三、課堂小結(jié):讓我們牢記馬克思的名言 用“平等、尊重、真誠”去呵護友誼之樹,去建立友誼、發(fā)展友情吧!四、本課知識點1、抄寫本課知識點(抄寫一次) 怎樣讓友誼之樹長青?五、鞏固訓練: 閱讀分析題。1、王玉和張麗兩個人學習很出色,上進心強,是一對無話不說的好朋友,但張麗總愛挑別人的毛病,經(jīng)常說王玉:“你這裙子太土了?!薄斑@道題多簡單,你居然做錯了。”時間長了,王玉有點接受不了,真不想再和她做朋友了。王玉該怎樣做才對呢?請你幫她出主意。2、下面是兩個同學的對話,小強:大哥,我被六班那個大個子欺負了。 小明:為哥們兒兩肋插刀,走,找他去.你同意他們的做法嗎?說出你的理由。3 / 3

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