二年級(jí)下冊(cè)《我們的好朋友》

北師大版品德與生活二年級(jí)下冊(cè)我們的好朋友教學(xué)設(shè)計(jì)南開區(qū)咸陽路小學(xué) 固然教學(xué)目標(biāo)： 1、知道動(dòng)物是人類的好朋友，它們?yōu)槿祟愖鞒鲐暙I(xiàn)。2、激發(fā)關(guān)心熱愛動(dòng)物的情感。 3、喚起保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)，在日常生活中做到自覺保護(hù)動(dòng)物，不做傷害動(dòng)物的事。教學(xué)重、難點(diǎn) 重點(diǎn)：說說動(dòng)物對(duì)人類的重要性；學(xué)會(huì)關(guān)愛、保護(hù)動(dòng)物。 難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)“我們?cè)撛鯓颖Ｗo(hù)動(dòng)物”?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 1、教學(xué)多媒體課件。 2、學(xué)生準(zhǔn)備的資料和材料。教學(xué)過程：（1） 親近動(dòng)物 利用多媒體課件為同學(xué)們呈現(xiàn)“動(dòng)物王國(guó)”，學(xué)生與動(dòng)物朋友親密打招呼。 這一環(huán)節(jié)讓學(xué)生能親近動(dòng)物，感受動(dòng)物的可愛，拉近與動(dòng)物的距離，同時(shí)也調(diào)動(dòng)了學(xué)生走進(jìn)動(dòng)物世界的積極性，并滲透動(dòng)物對(duì)人類的貢獻(xiàn)。（二）認(rèn)識(shí)貢獻(xiàn) 1、邀請(qǐng)動(dòng)物嘉賓“蠶寶寶”來到課堂，夸夸“蠶寶寶”的貢獻(xiàn)。 2、同學(xué)們交流動(dòng)物對(duì)人類的貢獻(xiàn)。 認(rèn)識(shí)到動(dòng)物的作用和貢獻(xiàn)，感受到動(dòng)物就是人類的好朋友，萌生保護(hù)、愛護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。 3、仿生 我們生活中哪些設(shè)計(jì)靈感來自于動(dòng)物呢？視頻：仿生學(xué)（通過課件，認(rèn)識(shí)仿生學(xué)，讓學(xué)生了解在我們生活當(dāng)中有很多設(shè)計(jì)靈感來源于動(dòng)物，如飛機(jī)的發(fā)明，迷彩服，蛙泳等等，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到動(dòng)物對(duì)人類的貢獻(xiàn)，是人類的朋友。）（3） 維護(hù)生態(tài)平衡 “大老虎、狼、獅子這么兇猛，我們要不要保護(hù)它們呢？”通過展開班級(jí)大討論，和讓學(xué)生理清獅子、雪狐、羊和草地的關(guān)系，學(xué)生明白我們也要保護(hù)這些野生動(dòng)物，這樣才能維護(hù)生態(tài)平衡。（4） 保護(hù)動(dòng)物 動(dòng)物對(duì)我們?nèi)祟惖呢暙I(xiàn)這么大，是我們的好朋友，那么我們應(yīng) 該怎樣保護(hù)它們呢？從學(xué)生自身出發(fā)，從實(shí)際著手，說一說應(yīng)該怎樣保護(hù)動(dòng)物。（5） 拍手歌 大白教給大家一個(gè)保護(hù)動(dòng)物的拍手歌，大家一起拍手唱。此環(huán)節(jié)符合二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，鞏固認(rèn)識(shí)。（6） 情感升華 近期有一個(gè)保護(hù)動(dòng)物的電視節(jié)目叫奇妙的朋友，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生活實(shí)際，一起合唱節(jié)目的主題曲，讓學(xué)生保護(hù)動(dòng)物的情感得到升華。板書：我們的好朋友動(dòng)物的貢獻(xiàn)真大保護(hù)野生動(dòng)物 維護(hù)生態(tài)平衡愛護(hù)保護(hù)動(dòng)物