部編版道德與法治教學(xué)設(shè)計堅持才會有收獲說課稿
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部編版道德與法治教學(xué)設(shè)計堅持才會有收獲說課稿
15 堅持才會有收獲 說課稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好! 今天我說課的內(nèi)容是人教版?道德與法治?小學(xué)二年級下冊第四單元的第三個活動主題“堅持才會有收獲,我將從以下幾個方面來說這堂課。 一、立足課標(biāo)說教材本課主題重在告訴孩子們:成功貴在堅持。通過偉人成功的事例及孩子們學(xué)習(xí)中、生活中的事例,幫助孩子們樹立成功的信心,拓寬成功的途徑,鼓勵孩子們立志奮斗,不斷獲取成功,對于同學(xué)們的品質(zhì)培養(yǎng)很有意義。?道德與法治?是促進學(xué)生良好道德形成和社會性開展的綜合性課程,幫助學(xué)生參與社會,學(xué)習(xí)做人是課程的核心。教學(xué)中以兒童喜聞樂見的“大風(fēng)車節(jié)目為主線,反映了兒童的需要,使他們能從自己的世界出發(fā),學(xué)會用眼睛觀察社會,用心靈感受社會,使兒童不怕困難、不畏挫折,并養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)。 結(jié)合單元教學(xué)要求和本課特點,依據(jù)新課標(biāo)中“知、過、情“三個維度,我將本課活動目標(biāo)確定如下: 【知識與能力目標(biāo)】 (1)了解一些通過堅持獲得成功的例子; (2)能從成功的人身上學(xué)到東西; 【過程與方法目標(biāo)】 (1)在搜集資料的過程中培養(yǎng)同學(xué)們探索發(fā)現(xiàn)和歸納的能力; (2)在從故事中提取收獲的過程中能夠?qū)W習(xí)重要信息的提取方法; 【情感態(tài)度價值觀目標(biāo)】 (1)通過典范的例子,讓同學(xué)們感受到成功的來之不易,做事需要堅持; (2)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成堅持的好品質(zhì)?!窘虒W(xué)重點】通過典范的故事展示,幫助學(xué)生知道成功來自于面對困難時堅持不懈的神,做一個做事有目標(biāo),有毅力的人。 【教學(xué)難點】 指導(dǎo)、鼓勵、監(jiān)督孩子們選定目標(biāo),堅持不懈地做事,培養(yǎng)他們持之以恒的精神。 教師準(zhǔn)備:多媒體課件、視頻、故事等; 學(xué)生準(zhǔn)備:一些偉人的故事等。二、根據(jù)學(xué)情說教法1、小學(xué)生以形象思維為主,直觀形象的事物更能激發(fā)他們的好奇心。因此,教學(xué)中我將合理利用動畫片、故事、音樂等多媒體手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拉近學(xué)生與文本之間的距離。2、創(chuàng)設(shè)有效的課堂情景促進學(xué)生的情感體驗。課堂活動中,通過登山看海的游戲形式,讓學(xué)生切身體驗只有堅持不懈地努力,才能豐收成功的喜悅。3、采用小組成員間進行交流討論的學(xué)習(xí)方式讓學(xué)生在交流合作中學(xué)習(xí),使他們在交流中明白道理,堅毅毅力。三、聯(lián)系實際說流程 本著學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,“教育的內(nèi)容和形式必須貼近兒童的生活,反映兒童的需要,讓他們從自己的世界出發(fā),用自己的眼睛觀察社會,用自己的心靈感受社會的教學(xué)理念,結(jié)合文本的特點和學(xué)生實際,我將本課的教學(xué)設(shè)計為以下幾個局部:一創(chuàng)設(shè)情境,逐步明理根據(jù)學(xué)生的年齡特征,如果單純的說教,學(xué)生一定會感到枯燥,對“堅持才會有收獲的道理理解不深刻,所以這個環(huán)節(jié)我設(shè)計了孩子們耳熟能詳?shù)某烧Z故事,自己堅持過的事情及名人堅持不懈而獲得成功的故事,使學(xué)生從生動的形象,典型的故事中體會到這一深刻的道理。通過這樣的環(huán)節(jié),這個道理不再是一句空洞的話,而是一個個鮮明的形象,有助于學(xué)生將形象認識轉(zhuǎn)移為自已的情感認識。二、深化認識,付諸行動從上一環(huán)節(jié)的活動中,學(xué)生已經(jīng)了解了一系列的“堅持才會有收獲的生動事例,本環(huán)節(jié),就是讓學(xué)生在“積極與消極意志品質(zhì)的斗爭中引射出自已內(nèi)心的情感。從而克服和糾正他們消極的意志品質(zhì),培養(yǎng)積極的意志品質(zhì),加深對“堅持才會有收獲的情感認識。并在“登山看海的活動中,讓學(xué)生扮演小青蛙,嘗試體驗青蛙要實現(xiàn)的目標(biāo)雖不容易,但只要有毅力,克服困難努力堅持下去,最終就可以通過一小步一小步累計完成夢想,付諸于行動、見證了認識。三、方法指導(dǎo),穩(wěn)固延伸幾種堅持下去的方式方法的介紹,便于孩子們課下體驗嘗試,對學(xué)生克服以后生活中遇到的問題和困難會有幫助。本節(jié)課在“永不放棄的歌聲中結(jié)束,既能激發(fā)學(xué)生的奮斗意識,又能給學(xué)生留有回味的余地。四、實事求是說板書堅持才會有收獲永不放棄這堂課的板書簡潔明了,緊扣主題。我的說課到此結(jié)束,請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁提出珍貴意見。謝謝大家! 可修改 歡迎下載 精品 Word