【立體設(shè)計】福建省2012高考語文 第二部分 專題二 第1節(jié) 文學(xué)名著閱讀 歐也妮 葛朗臺限時作業(yè)
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【立體設(shè)計】福建省2012高考語文 第二部分 專題二 第1節(jié) 文學(xué)名著閱讀 歐也妮 葛朗臺限時作業(yè)
1下列對歐也妮葛朗臺的有關(guān)解說,不正確的兩項是()A查理將自己母親的鑲金梳妝匣贈給歐也妮表現(xiàn)了他對兩人愛情的忠貞不渝。B奴仆拿儂忠心耿耿,既代表了舊的倫理,同時她又是舊倫理的殉葬者。C“想到她這頭和自己一樣潔白的羔羊,孤零零留在自私自利的世界上任人宰割,她就發(fā)抖”一句運用了比喻、擬物的手法。D索漠城的每個人對葛朗臺都?xì)J佩、敬重、害怕,因為他有著非凡的斂財能力和兇狠的性格。E到密室中拿一把金路易送給女兒的情節(jié)表現(xiàn)了葛朗臺作為吝嗇鬼的另一面狡詐。【解析】A項,查理發(fā)家后將歐也妮拋棄了;B項,小說結(jié)尾我們看到了拿儂對金錢社會的適應(yīng),她身上有老葛朗臺的影子?!敬鸢浮緼B2歐也妮葛朗臺善于捕捉有典型意義的細(xì)節(jié)刻畫人物性格,請舉兩例說明老葛朗臺對財富強烈的占有欲?!敬鸢浮扛鹄逝_看到查理送給女兒的鑲金梳妝匣,立刻眼睛發(fā)亮,身子一縱,向梳妝匣撲去,“好似一頭老虎撲向一個熟睡的嬰兒”。教士來給他作臨終法事的時候,十字架、燭臺和銀鑲的圣水壺一出現(xiàn),他那似乎已死去幾個小時的眼睛立刻復(fù)活。3在等待了七年以后,歐也妮終于收到了查理的信。激動得不能自已的歐也妮讀完信后,巴爾扎克這樣寫道:“可怕呀,好比天塌地陷!船沉了,在希望的茫茫大海上沒有留下一截繩索,一塊木板?!闭埡喴f說這封給歐也妮巨大打擊的信的內(nèi)容?!敬鸢浮渴纠翰槔碓谛胖懈嬖V歐也妮,他已經(jīng)發(fā)了財,為了得到侯爵頭銜和社會地位,他將與奧勃里翁侯爵的(或 “個貴族的”)小姐結(jié)婚,并隨信寄來一張8 000法郎的匯票,作為給歐也妮的回報,同時要歐也妮交還他的首飾盒(或“梳妝匣”)。4客人走后了以后,歐也妮激動地對所長說:“所長先生,我知道您喜歡我什么。請您發(fā)誓,終我一生,您都讓我自由,不會向我提出婚姻給予您的任何權(quán)利,若如此,我便嫁給您。但只有您幫我一個大忙,我和我的財產(chǎn)才能屬于您?!薄案皽富穑谒晦o?!蓖ラL說。所長是誰?他幫了歐也妮什么大忙?請簡述?!敬鸢浮克L是德蓬風(fēng)。他拿著歐也妮的一百五十萬法郎的股票去巴黎,找到格拉桑先生,讓格拉桑先生把歐也妮叔父所欠的債連本帶利還清。然后,把還債的總收據(jù)和所有債券一齊交給夏爾(查理),并把歐也妮寫的信和裝著梳妝盒的箱子也交給夏爾(查理)。5如果將來并無子女,則夫婦雙方的財產(chǎn),包括動產(chǎn)不動產(chǎn),一律全部互相遺贈。任何一方身故后,不得舉辦遺產(chǎn)登記,因為免除該手續(xù)才不致?lián)p害繼承人或權(quán)益持有者。歐也妮答應(yīng)嫁給公證人的兒子初級裁判所所長德蓬風(fēng)。這是德蓬風(fēng)在簽訂婚書的時候?qū)懙臈l款,德蓬風(fēng)的目的何在?事情發(fā)展的結(jié)果如何?請簡要敘述。2用心 愛心 專心