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南寧市第四中等職業(yè)學(xué)校2003年創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ鲄R報.doc

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南寧市第四中等職業(yè)學(xué)校2003年創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ鲄R報.doc

節(jié)日慶典/世界環(huán)境保護日 南寧市第四中等職業(yè)學(xué)校2003年創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作匯報 我校創(chuàng)辦于1985年,前身是南寧市二十二中,地處南湖開發(fā)區(qū),青秀山腳下。學(xué)校有職業(yè)中專部和初中部。開設(shè)有籃球、美術(shù)、音樂、服裝設(shè)計與工藝、園林、汽修、市場營銷專業(yè)。1997年以來,學(xué)校相繼被上級授予全國學(xué)校體育衛(wèi)生工作先進單位、全國體育衛(wèi)生工作先進單位、全區(qū)學(xué)校體育衛(wèi)生工作先進單位、南寧市文明單位、南寧市“花園式”單位、南寧市無毒學(xué)校、南寧市新城區(qū)社會治安綜合治理模范單位、南寧市教育對口支援工作先進單位、南寧市共青團工作先進單位、南寧市新城區(qū)2003年“非典型肺炎防治工作先進集體”、“南寧市綠色學(xué)校”等榮譽稱號。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。我校十分注重加強環(huán)境保護教育,注重綠色環(huán)境建設(shè),把創(chuàng)起家綠色學(xué)校,培養(yǎng)綠色使者作為學(xué)校的一項重要任務(wù)。自2002年1月起堅持開展創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動。經(jīng)過四年的努力,師生員工的環(huán)境保護意識有了明顯的提高,良好的環(huán)保行為習(xí)慣逐步形成,學(xué)校的綠化、美化、凈化工作成績顯著,校園面貌煥然一新。一、統(tǒng)一認識,加強組織管理環(huán)境保護是我國的一項基本國策,青少年的環(huán)境意識和行動關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實現(xiàn),關(guān)系到人類未來的前途。為了實施全國環(huán)境宣傳教育行動綱要提出的“要根據(jù)大、中、小學(xué)的不同特點開展環(huán)境教育,使環(huán)境教育成為素質(zhì)教育的一部分”,以及在全國開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒拥哪繕耍绕浣鼉赡陙?,認真開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒?,成立了以校長為首的創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,層層落實,召開創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組會議,并制定了環(huán)境教育的年度計劃和三年規(guī)劃。平時有檢查督促措施,年終有總結(jié)。校長親自抓,分管后勤的副校長具體負責(zé),政教處、教務(wù)處、實習(xí)處、團委、校醫(yī)室等部門密切配合,把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動與學(xué)校文明班級的評選緊密結(jié)合。具體做法是:各班每天上、下午進行一次教室清潔衛(wèi)生。團委組織糾察隊進行檢查評比,每天進行一次宿舍衛(wèi)生檢查,內(nèi)宿管理員進行督促檢查,班主任、政教處抽查;學(xué)校每一天上、下午讓每一個班派學(xué)生在本班清潔區(qū)各進行一次校園環(huán)境清潔工作,校醫(yī)室作檢查記錄;政教處、校醫(yī)室定期組織師生員工進行全校大掃除。校醫(yī)室經(jīng)常檢查食堂和小賣部環(huán)境衛(wèi)生。各班成立環(huán)保小組,堅持開展活動。同時,學(xué)校認真執(zhí)行環(huán)保培訓(xùn)計劃,有校級領(lǐng)導(dǎo)、任課教師參加各級組織的環(huán)保培訓(xùn),學(xué)校每天不少于兩次組織教師開展有關(guān)環(huán)境教育的學(xué)習(xí)和研究等活動。 我校派陳副校長、總務(wù)處鐘勇強主任、寧副主任、教務(wù)處馬琳副主任參加了市環(huán)保局、城區(qū)環(huán)保局的環(huán)保培訓(xùn)。學(xué)校組織生物、歷史、地理、物理、化學(xué)教師參加 市教科所組織的環(huán)境教育培訓(xùn)。加強宣傳教育是我校開展環(huán)保教育的一個重要途徑。創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒舆^程,校長親自在師生大會上作動員,宣傳創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡闹卮笠饬x,要求全體師生動員起來,以實際行動創(chuàng)建“綠色學(xué)?!?。學(xué)校印發(fā)了有關(guān)環(huán)保知識資料,組織師生認真學(xué)習(xí)環(huán)保法規(guī)和環(huán)保知識。我校計算機組制作了環(huán)保教育網(wǎng)頁,校專刊同齡鳥也刊登環(huán)保知識;校園有環(huán)保宣傳欄,有環(huán)保宣傳標語(牌),各班每學(xué)期出有宣傳墻報;學(xué)校廣播站、圖書室、閱覽室有環(huán)保宣傳資料,并訂閱有兩種以上的環(huán)保報刊,豐富的學(xué)習(xí)資料,為開展活動提供了有利的條件。同時,我們利用廣播站、校刊、班會等形式開展宣傳活動,尤其是圍繞各種環(huán)?;顒幽康模缬小爸矘涔?jié)”、“愛鳥周”、“環(huán)境日”等時時機,開展全校性主題宣傳教育活動,利用多媒體教室為學(xué)生播放環(huán)保教育片,用直觀生動的圖像(如我校漫畫社出版的“南寧市兒童少年環(huán)保行為規(guī)范宣傳漫畫”)宣傳環(huán)保的知識和意義,讓環(huán)保意識扎根在學(xué)生的腦海和心田,讓環(huán)保成為每一個人的自覺行動。二、加大資金投入,加強環(huán)境建設(shè)我校重視環(huán)境硬件建設(shè),四年來共投入資金300多萬元改造環(huán)境和綠化美化,開辟有綠地10塊,花帶20多個,走廊、陽臺養(yǎng)花養(yǎng)草,校園內(nèi)種植的各類植物300多種。學(xué)??删G化面積達到學(xué)校面積的75%。我校把“景秀園”建成學(xué)生實踐的生態(tài)園,園內(nèi)四季綠樹成蔭,各種花卉競相爭艷,優(yōu)美環(huán)境給師生活動帶來無限樂趣。我校園林專業(yè)有各類齊全的供學(xué)生實習(xí)操作的各種設(shè)備,化學(xué)實驗室、物理實驗室、生物實驗室有供學(xué)生操作的環(huán)境實驗檢測儀器設(shè)備。我校按功能規(guī)劃美化,教室、辦公室、宿舍整潔,飯?zhí)?、廁所符合衛(wèi)生標準;校園內(nèi)重新規(guī)劃建成了排污網(wǎng),使各污染源得到有效控制,對環(huán)境沒有產(chǎn)生污染。學(xué)校實行了垃圾袋裝化,校園設(shè)置有廢舊電池回收箱2個,校園配置有專門的垃圾筒18個,各班有垃圾簍、垃圾袋,對廢紙、廢塑料制品分類收集,主動聯(lián)系環(huán)衛(wèi)部門對垃圾進行統(tǒng)一分類回收處理。三、重視課內(nèi)、課外兩個課堂,滲透環(huán)境教育我校把環(huán)保教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,要求老師們在課堂教學(xué)活動中開展環(huán)保滲透教育,各科教師挖掘教材內(nèi)涵,寓環(huán)保教育于學(xué)科教學(xué)中,從課堂抓起,從平時行動抓起。如生物教師潘起帆在結(jié)合初二生物課有關(guān)分類的知識,組織學(xué)生到景秀園現(xiàn)場學(xué)習(xí)探索。在上學(xué)期期考中,組織學(xué)生到學(xué)校周圍調(diào)查環(huán)境情況,提出自己的建議,以此為開放性考試的內(nèi)容。各科有12次的環(huán)境教育課,班主任利用班會每學(xué)期開展不少于兩次環(huán)境專題教育。兩年來全校性的環(huán)保專題主題班會共開展9次。同時,我校的生物、化學(xué)、地理等學(xué)科開設(shè)環(huán)保專題講座共8次。使學(xué)生在學(xué)習(xí)每一學(xué)科教能掌握一些基本的環(huán)??破罩R,增強環(huán)保意識。在課外活動中滲透環(huán)境教育也是我校開展第二課堂活動的重要方面。我校各班級有環(huán)?;顒有〗M,由班主任或科任老師擔(dān)任輔導(dǎo)員,指導(dǎo)學(xué)生定時間、定內(nèi)容開展環(huán)?;顒?,每學(xué)期不于5次;班主任根據(jù)政教處、校醫(yī)室的安排組織學(xué)生動手參與綠化、美化、凈化、果化校園勞動;組織學(xué)生參加植樹植綠,果樹認養(yǎng)活動,樹木掛牌活動;學(xué)校組織了以“保護母親河我們能做什么?”和“我們只有一個地球”為主題的全校演講比賽;政教處開展了“綠色進班級評比活動”和“綠色使者”活動,組織學(xué)生開展“愛鳥周宣傳板報比賽。學(xué)生動手搜集環(huán)保信息、整潔環(huán)保資料等等,使我校第二課堂活動內(nèi)容豐富多彩。如我校學(xué)生制作的環(huán)保版報新穎別致,漫畫社愛好者出版的南寧市兒童少年環(huán)保行為規(guī)范宣傳漫畫生動活潑、富有啟發(fā)性、教育性,攝影小組拍報的環(huán)境照片真實生動,使學(xué)生在活動中陶冶了心靈。我們還積極組織學(xué)生參與市環(huán)保局、城區(qū)環(huán)保局和社區(qū)組織的環(huán)保宣傳、調(diào)查、監(jiān)督等各項有意義的活動,如“65世界環(huán)境日”活動、環(huán)保知識競賽活動、科普知識競賽活動;組織學(xué)生清掃竹溪大道,到南湖公園、新興苑等小區(qū)清朝衛(wèi)生;參加民歌節(jié)鮮花擺放活動,組織學(xué)生到西園國賓館實習(xí),參與西園綠化建設(shè);組織學(xué)生參與房地產(chǎn)交易會的場景綠化設(shè)計,參與龍州水口中學(xué)綠化美化設(shè)計;舉行全校性的專業(yè)技能大賽。學(xué)校專門設(shè)置環(huán)保投拆箱,接受廣大師生的投拆和建議,及時了解情況并整改。在上述活動中,我校得到了上級的表揚,還得到了合作單位和社會公眾的贊揚,展示了我校學(xué)生的風(fēng)采??傊?,近四年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下,在全體師生的共同努力下,我校的環(huán)保育人活動上了一個新的臺階。展望未來,我們將繼續(xù)以高度的熱情,扎實的工作,將四職校建成一個美麗、自然和諧、體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展理念的“綠色學(xué)?!薄?

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