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第2課 從“貞觀之治“到“開(kāi)元盛世”課件

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第2課 從“貞觀之治“到“開(kāi)元盛世”課件

隋朝的大運(yùn)河示意圖一條:一條貫穿南北的大動(dòng)脈二長(zhǎng):二千多千米三點(diǎn):三個(gè)城市洛陽(yáng)涿郡(北京)余杭(杭州)四段:分為四 段永濟(jì)渠通濟(jì)渠邗溝江南河五河:貫穿五大水系海河黃河淮水長(zhǎng)江錢(qián)塘江江都(揚(yáng)州)長(zhǎng)安六?。嚎缭搅鶄€(gè)省份(從北至南)河北-山東-河南-安徽-江蘇-浙江 第第 2 2 課課從從“”到到“”貞觀之治貞觀之治開(kāi)元盛世開(kāi)元盛世人教版七年級(jí)歷史下冊(cè)人教版七年級(jí)歷史下冊(cè)時(shí)時(shí) 間:間:都都 城:城:建立者:建立者:618618年年長(zhǎng)長(zhǎng) 安安 李李 淵淵唐高祖唐高祖李淵李淵一、唐朝的建立(唐高祖)(唐高祖)二、貞觀之治唐太宗(唐太宗(627627年年-649-649年)統(tǒng)治年)統(tǒng)治的貞觀年間,的貞觀年間,政治政治比較比較清明清明,經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步得到進(jìn)一步發(fā)展發(fā)展,國(guó)力增國(guó)力增強(qiáng),文教昌盛強(qiáng),文教昌盛,歷史上稱(chēng)之為,歷史上稱(chēng)之為“”。貞觀之治唐太宗唐太宗 李世民李世民玄武門(mén)之變玄武門(mén)之變二、貞觀之治唐太宗唐太宗 李世民李世民他吸取隋朝速亡的歷史教訓(xùn),他吸取隋朝速亡的歷史教訓(xùn),勤于政事,虛心納諫,廣納勤于政事,虛心納諫,廣納賢才,知人善任。賢才,知人善任。1 1、原因:、原因: “舟所以比人君,水所以比黎庶,舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟。水能載舟,亦能覆舟。” 貞觀政要貞觀政要 吸取了隋亡的教訓(xùn),認(rèn)識(shí)到人民群眾吸取了隋亡的教訓(xùn),認(rèn)識(shí)到人民群眾力量的偉大,體現(xiàn)出力量的偉大,體現(xiàn)出“”的思想。的思想。以民為本以民為本唐太宗的治國(guó)思想以銅為鏡以銅為鏡, ,可以正衣冠可以正衣冠; ;以人為鏡以人為鏡, ,可以明得失可以明得失; ;以史為鏡以史為鏡, ,可以知興替可以知興替. . 房玄齡房玄齡 杜如晦杜如晦 魏魏 征征(諫臣諫臣)( (房謀杜斷房謀杜斷) )二、貞觀之治唐太宗唐太宗 李世民李世民進(jìn)一步完善進(jìn)一步完善三省六部制三省六部制,明確,明確中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)及決策程序;中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)及決策程序;2 2、唐太宗、唐太宗的的治國(guó)措施治國(guó)措施制定法律,減輕刑罰制定法律,減輕刑罰;增加科舉考試科目,增加科舉考試科目,鼓勵(lì)士人鼓勵(lì)士人報(bào)考,報(bào)考,進(jìn)士科進(jìn)士科逐逐漸漸成成為最重要的為最重要的科目科目;政治政治太宗皇帝真長(zhǎng)策,賺得英雄盡白頭。太宗皇帝真長(zhǎng)策,賺得英雄盡白頭。唐人趙嘏唐人趙嘏“天下英雄,入吾彀中矣天下英雄,入吾彀中矣(彀:被收羅彀:被收羅籠絡(luò)的意思籠絡(luò)的意思)?!碧铺谔铺诙⒇懹^之治唐太宗唐太宗 李世民李世民進(jìn)一步完善三省六部制進(jìn)一步完善三省六部制,明確,明確中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)及決策程序;中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)及決策程序;2 2、唐太宗、唐太宗的的治國(guó)措施治國(guó)措施制定法律,減輕刑罰制定法律,減輕刑罰;增加科舉考試科目,增加科舉考試科目,鼓勵(lì)士人鼓勵(lì)士人報(bào)考,報(bào)考,進(jìn)士科進(jìn)士科逐逐漸漸成成為最重要的為最重要的科目科目;嚴(yán)格考查各級(jí)官吏的政績(jī)嚴(yán)格考查各級(jí)官吏的政績(jī)。政治上政治上二、貞觀之治唐太宗唐太宗 李世民李世民減輕人民的勞役負(fù)擔(dān),減輕人民的勞役負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。2 2、唐太宗、唐太宗的的治國(guó)措施治國(guó)措施經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)軍事軍事貞觀年間,貞觀年間,唐太宗唐太宗發(fā)兵反擊,先發(fā)兵反擊,先后后擊敗東、西突厥擊敗東、西突厥,加強(qiáng)了對(duì)西加強(qiáng)了對(duì)西域的統(tǒng)治域的統(tǒng)治。三、武則天女皇帝 武則天武則天1 1、稱(chēng)帝:、稱(chēng)帝:690690年,年,武則天武則天改國(guó)號(hào)為改國(guó)號(hào)為,是是中國(guó)歷史上唯一的女皇帝中國(guó)歷史上唯一的女皇帝。周周三、武則天女皇帝 武則天武則天2 2、統(tǒng)治措施:、統(tǒng)治措施:打擊敵對(duì)的官僚貴族;打擊敵對(duì)的官僚貴族;政治:政治:大力發(fā)展科舉制大力發(fā)展科舉制,創(chuàng)立創(chuàng)立殿試制度殿試制度。經(jīng)濟(jì):經(jīng)濟(jì):繼續(xù)推行減輕人民負(fù)擔(dān)的政繼續(xù)推行減輕人民負(fù)擔(dān)的政策和措施,重視發(fā)展生產(chǎn)。策和措施,重視發(fā)展生產(chǎn)。影響:影響:為后來(lái)為后來(lái)“開(kāi)元盛世開(kāi)元盛世”局面局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。武則天時(shí)期重用的人才有: “無(wú)字碑無(wú)字碑”是按武則天本是按武則天本人的臨終遺言而立的,人的臨終遺言而立的,其意其意無(wú)非是無(wú)非是功過(guò)是非由后人評(píng)說(shuō)功過(guò)是非由后人評(píng)說(shuō),這充分展示了她博大的帝王這充分展示了她博大的帝王胸懷與氣魄。胸懷與氣魄。憶昔憶昔開(kāi)元開(kāi)元全盛日,全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室。小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白,稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。九州道路無(wú)豺虎,九州道路無(wú)豺虎,遠(yuǎn)行不勞吉日出。遠(yuǎn)行不勞吉日出。 憶昔 (唐杜甫)四、“”開(kāi)元盛世唐玄宗唐玄宗 李隆基李隆基1 1、改革措施:、改革措施:政治:政治: 整頓吏治,裁減冗員整頓吏治,裁減冗員;經(jīng)濟(jì):經(jīng)濟(jì):發(fā)展經(jīng)濟(jì),改革稅制發(fā)展經(jīng)濟(jì),改革稅制;文化:文化:注重文教,編修經(jīng)籍注重文教,編修經(jīng)籍。2 2、結(jié)果、結(jié)果唐玄宗在位的唐玄宗在位的前期前期,唐朝的,唐朝的國(guó)力國(guó)力達(dá)到前所未有的強(qiáng)大,進(jìn)入了達(dá)到前所未有的強(qiáng)大,進(jìn)入了鼎鼎盛時(shí)期盛時(shí)期,史稱(chēng)為,史稱(chēng)為“”。開(kāi)元盛世內(nèi)容整合內(nèi)容整合 1、敢于直言,向唐太宗進(jìn)諫200多次的大臣是( )A.房玄齡 B.杜如晦 C.魏征 D.姚崇2、下面有關(guān)“貞觀之治”出現(xiàn)原因的敘述,不正確的一項(xiàng)是( )A.唐太宗吸收隋亡的教訓(xùn),輕徭薄賦,減輕人民負(fù)擔(dān)B.唐太宗注意任用賢才和虛心納諫C.皇帝要勤于政事,大臣要廉潔奉公D.人口大幅度增長(zhǎng)3、雖然武則天誅殺公卿,獨(dú)斷專(zhuān)權(quán),但史學(xué)家還是肯定了她的功績(jī)。其原因是武則天( ) A.創(chuàng)立殿試制度B.重用有才之人 C.打擊大族勢(shì)力D.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展4、使唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期,被稱(chēng)為“開(kāi)元盛世”,是在( )A唐玄宗前期 B唐玄宗后期 C唐太宗統(tǒng)治時(shí)期 D武則天統(tǒng)治時(shí)期CDDA唐玄宗和他的曾祖父唐太宗有哪些共同的地方?他們都善于任用賢才,重視吏治,注意“戒奢從簡(jiǎn)”,使政治較清明,經(jīng)濟(jì)有發(fā)展,出現(xiàn)了封建社會(huì)里著名的“治世”“貞觀之治”和“開(kāi)元盛世”。比一比唐朝的繁盛對(duì)我們今天國(guó)家的發(fā)展有什么啟示?要重用人才,關(guān)注民生,提倡節(jié)儉,增強(qiáng)政府的服務(wù)意識(shí)。知古鑒今皇帝皇帝門(mén)下省門(mén)下省尚書(shū)省尚書(shū)省中書(shū)省中書(shū)省工工部部刑刑部部兵兵部部禮禮部部戶戶部部吏吏部部唐朝三省六部制示意圖唐朝三省六部制示意圖(中央官制中央官制)三省六部制三省六部制唐:唐:完善完善三省六部制三省六部制隋:隋:確立確立三省六部制三省六部制(審核)(審核)(執(zhí)行)(執(zhí)行)(起草)(起草) 此后一直到清末,六部制此后一直到清末,六部制基本沿襲未改?;狙匾u未改。

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