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人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章 整式的加減 單元綜合測(cè)試

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人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章 整式的加減 單元綜合測(cè)試

人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章 整式的加減 單元綜合測(cè)試1、 填空題1、 單項(xiàng)式的系數(shù)是 ,次數(shù)是 .2、 已知輪船在逆水中航行的速度是m千米/時(shí),水流的速度是2千米/時(shí),則輪船在靜水中航行的速度是 千米/時(shí).3、細(xì)胞在分裂過(guò)程中,一個(gè)細(xì)胞第一次分裂成兩個(gè),第二次分裂成4個(gè),第三次分裂成8個(gè),那么第n次時(shí)細(xì)胞分裂的個(gè)數(shù)為 個(gè).4、代數(shù)式中共有 項(xiàng),的系數(shù)是 ,的系數(shù)是 ,的系數(shù)是 .5、一個(gè)學(xué)生由于粗心,在計(jì)算時(shí),誤將“+”看成“”,結(jié)果得12,則的值應(yīng)為 .6、若,則.7、觀察下列單項(xiàng)式:0,3x2,8x3,15x4,24x5,按此規(guī)律寫(xiě)出第13個(gè)單項(xiàng)式是_。8、如圖,是一組有規(guī)律的圖案,第1個(gè)圖案由4個(gè)基礎(chǔ)圖形組成,第2個(gè)圖案由7個(gè)基礎(chǔ)圖形組成則第n(n是正整數(shù))個(gè)圖案中由 個(gè)基礎(chǔ)圖形組成二、選擇題1、下列代數(shù)式中,不是整式的是( )A. B. C.0 D.2、下列各組單項(xiàng)式中,是同類(lèi)項(xiàng)的是( )A.與 B.與 C.與1 D.與3、單項(xiàng)式的和是( )A.五次三項(xiàng)式 B.五次四項(xiàng)式 C.三次多項(xiàng)式 D.四次多項(xiàng)式4、化簡(jiǎn):的結(jié)果是( )A. B. C. D.5、,則等于( )A. B. C. D.6、已知一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字是b,十位數(shù)字是a,則這個(gè)兩位數(shù)為:( )A. ab Ba+b C. 10a+b D.10b+a 7、有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,則|a+c|-|c-b|-|a + b|= ()A. 0 B2a+2b C. -2a-2c D.2b-2c 3、 計(jì)算題1、化簡(jiǎn)下列多項(xiàng)式 2、 先化簡(jiǎn),再求值(1)2(4x+x2)-(x2+3x) ,其中x=-2.(2)3、已知A=2x2-1,B=3-2x2,求B-2A的值.4、已知多項(xiàng)式38與多項(xiàng)式27的和中,不含有、,求的值.四、解答題1、有這樣一道題:“當(dāng)x=-2012,y=2013時(shí),求多項(xiàng)式的值”有一位同學(xué)看到x,y的值就怕算了,這么大的數(shù)怎么算???真的有這么難嗎?你能幫他解決這個(gè)問(wèn)題嗎?2、小鄭在計(jì)算一個(gè)多項(xiàng)式A減去5xy-3yz+2xz時(shí),不小心看成加上5xy-3yz+2xz,計(jì)算出錯(cuò)誤結(jié)果為2xy+6yz-4xz,試求出該題計(jì)算的正確結(jié)果. 3、一個(gè)三位數(shù),它的百位數(shù)字、十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字分別為a、b、c,若將這個(gè)三位數(shù)的百位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字交換,得到一個(gè)新的三位數(shù),計(jì)算所得的新數(shù)與原數(shù)的差.這個(gè)差能被99整除嗎?4、有一包長(zhǎng)方體的東西,用三種不同的方法打包,哪一種方法使用的繩子最短?哪一種方法使用的繩子最長(zhǎng)?(a+b>2c)

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