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新漢語言專業(yè)教育實習(xí)自我總結(jié)范文.doc

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新漢語言專業(yè)教育實習(xí)自我總結(jié)范文.doc

新漢語言專業(yè)教育實習(xí)自我總結(jié)范文關(guān)于我在二中的實習(xí)總結(jié)報告10月10日至11月18日是我們實習(xí)生遠(yuǎn)行的日子,我被分到_市禮泉二中,也就是_市_縣的一所高中,同行的有哲學(xué)系、數(shù)學(xué)系、美術(shù)系、物理系的實習(xí)生。帶隊教師的是張公社老師,小隊組長是長孫大盟。10月10日下午到達(dá)禮泉二中,當(dāng)時下著小雨,心里頭還挺擔(dān)心的,害怕一會兒雨大著,我的行李被淋濕,東西太多了,令人不免心寒,畢竟長途于此,所有人的住宿都是在學(xué)生公寓,晚上還沒有電,經(jīng)大盟組長的反映,才解了照明的危急,鋪蓋鋪好了,人倒也放松了點,然而心一直懸著,外面小雨似乎越下越大,第二天下午才開會,分到了指導(dǎo)班主任和指導(dǎo)老師,和兩位不同面孔的老師握完手后,覺得挺親切的,這就開始了為期近40天的上崗工作,蠻好奇而又不失認(rèn)真。我的指導(dǎo)班主任是劉勇老師,他本人帶高二七班班主任,也就是說我是高二七班的代理班主任,是他的外援。10月12日是星期三,我在劉老師的帶領(lǐng)下,來到我們班,劉老師熱情地叫大家歡迎我,征求我向同學(xué)自我價紹,我點頭同意,以代理班主任的身份向大家作以簡介。我系統(tǒng)而簡明扼要的介紹了自己,了解到在禮泉二中學(xué)校實習(xí)的每年的學(xué)生不只有咱們文理學(xué)院學(xué)生,還有渭南師范和咸陽師范的學(xué)生,包括為期三個月實習(xí)的陜西師范院校的實習(xí)生。我也了解到高二七班是一個普通班,非重點班,知道自己身上的重任,士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。在未來的數(shù)天里,要緊跟班級,不可擅自離崗,或遲到,要以身作則。我給大家講了我在文理學(xué)院四年的大學(xué)生活,大學(xué)學(xué)習(xí),大學(xué)的娛樂活動,生動形象而不失簡潔模式,只聽見同學(xué)們不停地鼓掌,很熱情,也很好奇,至少比我的好奇心還強(qiáng)烈。最后我誠懇地希望大家配合我的實習(xí)工作,希望大家珍惜眼前的,大膽設(shè)想未來的,疏浚思路,明白今天路在何方,樹立好偉大的志向,走好人生的過程,在同學(xué)們的掌聲中結(jié)束了這第一次小型的班會。我的指導(dǎo)老師是張老師,叫張思民,是一位快退休的、有著長期工齡,經(jīng)驗豐富的老教師,他本人已從事教書35載,主要教思想政治,為人和藹可親。因為年齡交叉的緣故,我們談得很投機(jī),談了他們那個時候缺糧缺錢的年代,而剛好也是我最感興趣的話題,在家里常聽爺爺奶奶說起以前的苦日子,那個時代最苦,成就一個人的機(jī)會太少了,張老師家里目前情況還行,一兒一女,兒女都已工作,且已成家立業(yè),他本人的手續(xù)也算交代了,這可謂是一般人想都不敢想,讓我本人領(lǐng)悟到的是:人生是帶著苦難而來的張老師見我性情也穩(wěn)重,也很關(guān)心,在接下來的日子里,我就忙于聽課,我們是一群沒有實戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗的實習(xí)生,只能先靠聽課,去總結(jié)別人的科目老師的上課經(jīng)驗,來提高自己。緊張的備課工作也在繼續(xù)著來到禮泉二中實習(xí)的一個重要工作是聽課,而不是上課,這是來校實習(xí)第二天該校張校長說的。我一周基本聽五節(jié)課,堅持聽課有規(guī)律,不一籃子全端,每聽一節(jié)課,都做詳細(xì)的筆記,詳細(xì)記錄上課代課教師的一言一行,做好板書記錄工作,我聽過馬艷紅老師教的語文課,聶黎華老師教的數(shù)學(xué)課,劉娜老師講的政治課,萊英老師講的英語課,徐楠老師講的地理課,杜立群老師講的語文課等,感受頗多。每個老師講課的風(fēng)格都不一樣,雖然科目有別,但即使都是教同一科目,也差距很大,比如說馬艷紅老師講的語文課,條理清楚,知識結(jié)構(gòu)有邏輯,且搭配得好,尤其是文言文,然而聲音不夠清晰,有的同學(xué)上課聽著聽著就睡著了;再比如說杜立群老師,也是教語文的,他是男老師,聲音洪亮,也很帶勁,學(xué)生聽了,很受帶動,且他本人有個性,我所說的是脾氣,學(xué)生都畏懼三分,上課情況基本良好,與杜老師的交談中,我充分了解到首先要備好課,要將課外知識和課內(nèi)知識結(jié)合到一塊,豐富課堂知識,所謂運用之妙,存乎一心。在多次聽課的基礎(chǔ)下,我獲益匪淺。每天堅持6點起床,跟班時間是6:307:20,高二沒有安排上操,所以我跟班的任務(wù)基本是陪學(xué)生上早讀,給他們領(lǐng)讀英語單詞。因為我本人四級英語過了,六級考了兩次都差分,下來考第三次,自己的英語水平還行,可以給學(xué)生提供更多的幫助,也有利于交流互動,和同學(xué)們做得最好的就是交流,把我所知道的,蜻蜓點水,慢慢的綻放給他們。我在多次聽課的基礎(chǔ)下,積累的經(jīng)驗也有很大的空間資料,完全夠我上課所用。我講的是思想政治第十章,最后一章,因為馬上高二高一要期中考試,所以我利用聽課以外的時間將本章的教案整理出來,分六個課時完成,每個課時45分鐘,第一節(jié)課時,張老師聽課,我當(dāng)然也很緊張,但走上講臺以后,所有的緊張感都不復(fù)存在,先復(fù)習(xí)了上一節(jié),“文化發(fā)展中,社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容”,然后慢慢地請同學(xué)回答,再導(dǎo)入新課,讓同學(xué)先瀏覽課文,再回答我所提出的問題,就這樣一總一結(jié),多次互動完成了本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。課后我也長吁了一口氣。課后與張老師的交流中,他本人很贊成,也許是年齡大的問題,他口里一直不停的說,好,時間也把握的好。實質(zhì)上,我上課之前,將時間已分段,我把45分鐘,分為三段, 前七分鐘復(fù)習(xí)上一節(jié)內(nèi)容,中間三十分鐘上新課,后八分鐘做本節(jié)課的總結(jié),手機(jī)就放在課桌上,以供我看時方便。接下來的課就上得很順利,但有一點不滿意的是,課一旦重復(fù)講,人就煩了,在這個班講,又要在那個班重復(fù),人就失去了原有的熱情,令人很煩,也令人很頭疼,尤其是干一件重復(fù)的事,好的是,堅持到底。終于三十多天的時間已過完,很充實,很有成就感,尤其是與同學(xué)們打成了一片,期間,班里有的同學(xué)給我送來了_縣自己家里的蘋果,讓人很感動,_縣本來就是一個蘋果鄉(xiāng),主要的產(chǎn)品是蘋果。在這即將離開的幾天里,我都感覺到我本人皮膚都好多了,因為這些同學(xué)熱心送的蘋果,想念的,永遠(yuǎn)是逝去的時間,高中,我的高中,那個時候,我的一片硝煙。這就是這四十天我實習(xí)所得的實實在在的東西,很有實戰(zhàn)經(jīng)驗,在臨走時,同學(xué)們來送我們上車,還真有點留戀,舍不得走了,就永遠(yuǎn)走了,帶著40天地實習(xí)經(jīng)驗所得,我相信,在即將面臨的工作中,我會做得很好,只要我們相信,我們的信心,我們的所得。很感謝學(xué)校,也很感謝帶隊的老師,更感謝這次實習(xí)活動中所得到的東西,我相信,我以后會做得很好4 / 4

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