部編版道德與法治 請(qǐng)幫我一下吧

一年級(jí)下冊(cè)第四單元我們?cè)谝黄?4請(qǐng)幫我一下吧授 課 人：安徽省蕪湖市鏡湖新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校 王小燕 第二課時(shí) 讓我們一起去“歡樂(lè)城堡”學(xué)習(xí)吧！ 第一站：求助知識(shí)訓(xùn)練營(yíng) 第一站：求助知識(shí)訓(xùn)練營(yíng) 看一看 認(rèn)一認(rèn) 第一站：求助知識(shí)訓(xùn)練營(yíng) 說(shuō)一說(shuō) 請(qǐng)把課前收集的小調(diào)查表在組內(nèi)分享交流。請(qǐng)把課前收集的小調(diào)查表在組內(nèi)分享交流。 第二站：金點(diǎn)子歡樂(lè)城 小朋友都有哪些小朋友都有哪些困難需要求助呢？困難需要求助呢？ 第二站：金點(diǎn)子歡樂(lè)城 幫一幫 看看這位小朋友遇到了什么困難？怎么辦？ 他可以找誰(shuí)幫忙呢？為什么？ 仔細(xì)觀(guān)察找誰(shuí)求助最合適，說(shuō)出理由。 第二站：金點(diǎn)子歡樂(lè)城 第二站：金點(diǎn)子歡樂(lè)城 如果你是這個(gè)小朋友，應(yīng)該如何求助呢? 第二站：金點(diǎn)子歡樂(lè)城求助金點(diǎn)子第三站：求助小劇場(chǎng) 學(xué)一學(xué)第三站：求助小劇場(chǎng) 演一演 打開(kāi)求助信， 在小組里討論商量一下，學(xué)會(huì)遇困難求助“禮” ，注意使用禮貌用語(yǔ)，也要表達(dá)清楚自己需要什么樣的幫助，試著演一演，看哪組同學(xué)最有智慧，表演的巧妙合理 。第三站：求助小劇場(chǎng)借筆借筆取球取球問(wèn)路問(wèn)路第三站：求助小劇場(chǎng)遇到困難不要慌，可以請(qǐng)人幫個(gè)忙。不管請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫忙，先把困難說(shuō)清楚。求助記得要禮貌，說(shuō)話(huà)真誠(chéng)看對(duì)方。得到幫助不要忘，謝謝一定掛嘴上。就算困難沒(méi)解決，也要說(shuō)聲“謝謝您。”“謝謝您！”兒歌：第四站：互助快樂(lè)園溫暖的“接力棒”第四站：互助快樂(lè)園溫暖的“接力棒”(1)誰(shuí)幫過(guò)我?(2)我?guī)瓦^(guò)誰(shuí)?(3)我還能幫誰(shuí)?說(shuō)一說(shuō)拓展作業(yè)：做一做第四站：互助快樂(lè)園第四站：互助快樂(lè)園 請(qǐng)幫我一下吧我體驗(yàn)，我挑戰(zhàn)，合理求助促健康，你幫我，我?guī)湍?，互助溫暖傳?ài)心！