CAD教學方案 全套教案

課 堂 教 學 實 施 方 案第 1 次課授課時間： 教學時間分配：復習舊課 分鐘 講授新課 分鐘教學方法簡介（此部分主要填寫教師對一些新的教學方法的嘗試，有則填，無則不填）課 題：入門概述教學方案：一、 教學內(nèi)容: 系統(tǒng)特點二、 教學重點：界面三、 教學難點：無四、 教學時間分配：系統(tǒng)特點、運行環(huán)境：80分鐘五、 教學安排：介紹本門課程性質(zhì)，本軟件特點，安裝卸載運行，對操作界面進行簡單介紹。六、 教學目的： 使學生了解本軟件的特性，掌握安裝下載方法，對操作界面有初步的認識。 1-1 入門概述一、系統(tǒng)特點及運行環(huán)境：1、系統(tǒng)特點AutoCAD是美國Autodesk公司開發(fā)的二、三維交互圖形軟件，由1982年的R1.0版至R14、2000、2006版，經(jīng)歷20次版本升級；是世界上使用最為廣泛的計算機輔助設計的平臺之一。AutoCAD2006是工程師設計制圖的重要工具,其主要功能如下：1、完善的圖形繪制功能。1)可以繪制二維圖形和實現(xiàn)三維實體建模。2)可以對三維實體進行自動消隱、潤色、賦材質(zhì)等生成真實感極強的渲染圖形。3)具有強大的圖形編輯功能，能方便進行圖形的修改編輯操作。4)強大的尺寸整體標注和半自動標注功能。2更智能化、實用的用戶界面。AutoCAD2006在工具欄圖標感觀上做了改進，增加了一些新工具面板，它能方便地進行定制，存放常用的圖塊和填充圖案。使用鼠標輕松地拖放就能夠?qū)⒍ㄖ频膸缀螆D形和填充圖案添加到圖形中。 3、開放的二次開發(fā)功能。1)提供多種開發(fā)工具。2)直接訪問、修改原有AutoCAD標準系統(tǒng)庫函數(shù)和文件。4、圖紙集管理器功能。圖紙集管理器提供了在組中管理圖形的各種工具，使您從手動組織圖形集的艱苦勞動中解放出來。5、三維 DWF 發(fā)布功能使用三維 DWF 發(fā)布功能，可以為三維模型生成 Web 圖形格式 (DWF) 文件。6、著色打印功能以前只能將三維圖像打印為線框。AutoCAD2006可以打印著色或渲染圖像，可以將場景渲染為位圖，然后在其他程序中打印此位圖。7自動維護CAD標準AutoCAD2006包含一些優(yōu)秀CAD標準工具，在配置標準對話框中將標準文件分配給當前的圖形，有助于維護公司制定的標準。8更廣泛的數(shù)據(jù)共享AutoCAD2006中新的發(fā)布命令可使用任何人都能以瀏覽器的格式發(fā)布圖形文件。這些更新DWF（Design Web Format）文件具有將眾多圖紙的多個布局結(jié)合到一個文件中。運用 AutoCAD 2006用戶可以空前輕松地共享文件，提供了一種重新設計的文件格式，能夠?qū)崿F(xiàn)安全、高效的數(shù)據(jù)分享。這種格式稱為 Web 圖形格式或 DWF格式。用戶可以從Autodesk公司和開發(fā)商網(wǎng)站上，使用設計中心的選項卡將所需要的圖形直接拖入到當前的圖形中。2、運行環(huán)境硬件和軟件需求需求 硬件/軟件Windows XP Professional，Service Pack1 或 2操作系統(tǒng)Windows XP Home Service Pack 1 或Windows XP Home Service Pack 2Windows XP Tablet PCWindows 2000 Service Pack 4具有 Service Pack 1（或更高版本）的Microsoft Internet Explorer 6.0Web 瀏覽器Pentium III 或更高 處理器800 Mhz512 MB（推薦） RAM1024 x 768 VGA 真彩色（最低要求） 視頻安裝 500 MB 硬盤第 2 次課授課時間： 教學時間分配：復習舊課 分鐘 講授新課 分鐘教學方法簡介（此部分主要填寫教師對一些新的教學方法的嘗試，有則填，無則不填）課 題：安裝、運行教學方案：七、 教學內(nèi)容: AutoCAD安裝、卸載、運行；界面八、 教學重點：界面九、 教學難點：無十、 教學時間分配：AutoCAD安裝、卸載、運行：35分鐘界面：15分鐘學生實踐操作：40分鐘教學安排：介紹本門課程性質(zhì)，本軟件特點，安裝卸載運行，對操作界面進行簡單介紹。教學目的： 使學生了解本軟件的特性，掌握安裝下載方法，對操作界面有初步的認識。 二、AutoCAD安裝、卸載、運行1、安裝 選擇單機安裝 安裝AutoCAD2006 1 將 AutoCAD CD 插入計算機的 CD-ROM 驅(qū)動器。2 在 AutoCAD 媒體瀏覽器中，在“安裝”選項卡上單擊“單機安裝”。3 在“安裝 AutoCAD 2006”下，單擊“安裝”。4 在“Autodesk 安裝程序”頁上單擊“確定”，以安裝所需的支持部件。5 在 AutoCAD 2006 安裝向?qū)е?，按照每頁上的說明進行操作。6 在“歡迎使用 AutoCAD 2006 安裝向?qū)А睂υ捒蛑?，單擊“下一步”? 查看所適用國家/地區(qū)的 Autodesk 軟件許可協(xié)議。 必須接受協(xié)議才能完成安裝。 要接受協(xié)議，請單擊“我接受”，然后單擊“下一步”。注意 如果不同意協(xié)議的條款，請單擊“取消”以取消安裝。8 在“序列號”頁上，輸入產(chǎn)品包裝上的序列號或編組 ID。單擊“下一步”。注意 如果同時具有編組 ID 和序列號，請在此處輸入編組 ID。9 在“用戶信息”對話框中，輸入用戶信息。在此輸入的信息是永久性的，它們將顯示在計算機的“AutoCAD”窗口中（使用“幫助”“關于”可以訪問該窗口）。 由于以后無法更改此信息（除非刪除安裝該產(chǎn)品），因此請確保在此處輸入正確的信息。10 單擊“下一步”。11 在“選擇安裝類型”對話框中，指定所需的安裝類型，然后單擊“下一步”?！暗湫汀卑惭b類型將安裝最常用的應用程序功能。建議大多數(shù)用戶選擇此選項。12 在“安裝可選工具”頁上，執(zhí)行以下操作： 對于“安裝 Express Tools”選項，如果要安裝 AutoCAD Express Tools，請選中此選項的復選框。 對于“安裝三維 DWF 發(fā)布”選項，如果要安裝三維 DWF 發(fā)布，請選中此選項的復選框。13 在“目標文件夾”對話框中，執(zhí)行下列操作之一： 單擊“下一步”，接受默認的目標文件夾 (C:Program FilesAutoCAD2006 )。 輸入路徑或單擊“瀏覽”，指定在其他驅(qū)動器和文件夾中安裝 AutoCAD。單擊“確定”，然后單擊“下一步”。14 在“選擇文本編輯器”頁上，如果要編輯文本文件（例如 PGP 和 CUS 詞典文件），請選擇要使用的文本編輯器?？梢越邮苣J編輯器，也可以從可用文本編輯器列表中選擇。還可以單擊“瀏覽”以定位未列出的文本編輯器。15 在“選擇文本編輯器”頁上的“產(chǎn)品快捷方式”部分，選擇是否要在桌面上顯示 AutoCAD 快捷方式圖標。 默認情況下，產(chǎn)品圖標將在桌面上顯示。如果不希望顯示快捷方式圖標，請清除該復選框。 然后單擊“下一步”。16 在“開始安裝”對話框中，單擊“下一步”以開始安裝。顯示“更新系統(tǒng)”對話框，其中顯示了安裝進度。安裝完成后，將顯示“安裝完成”對話框。17 在“AutoCAD 2006 已經(jīng)成功安裝”頁上，單擊“完成”。 如果單擊“完成”，將從此對話框中打開自述文件。 自述文件包含 AutoCAD 2006 文檔發(fā)布時尚未具備的信息。如果不需要查看自述文件，請清除“自述文件”旁邊的復選框。注意 也可以在安裝 AutoCAD 之后查看自述文件。18 如有提示，請重新啟動計算機。第一次啟動 AutoCAD 時，將顯示產(chǎn)品激活向?qū)??？稍诖藭r激活 AutoCAD，也可以先運行 AutoCAD 以后再激活它。如果不立即激活 AutoCAD，則在第一次運行該程序后的 30 天內(nèi)，會始終顯示產(chǎn)品激活向?qū)?。每次啟動程序時，都會提示用戶輸入有效的激活碼，直到輸入為止。如果在運行 AutoCAD 30 天后未提供有效的激活碼，則必須輸入激活碼才能運行 AutoCAD。激活 AutoCAD 后，將不再顯示產(chǎn)品激活向?qū)?。要注冊和激活產(chǎn)品，最快、最可靠的方式是使用 Internet。 只需輸入注冊信息并通過 Internet 將其發(fā)送給 Autodesk 即可。提交信息后，將立即進行注冊和激活。注冊和激活 AutoCAD 的步驟1 在“開始”菜單 (Windows) 中，單擊“所有程序”（或“程序”）“Autodesk”“AutoCAD 2006”“AutoCAD 2006”。2 在 AutoCAD 2006 產(chǎn)品激活向?qū)е?，選擇“激活產(chǎn)品”，然后單擊“下一步”。3 單擊“注冊和激活”（獲得一個激活碼）。4 單擊“下一步”，并按照屏幕上的說明操作。如果無法訪問 Internet 或希望使用其他注冊方式，可以通過下列方式之一注冊和激活 AutoCAD： 電子郵件。 創(chuàng)建包含注冊信息的電子郵件，并將其發(fā)送給 Autodesk。 傳真或郵寄。輸入注冊信息，然后將其傳真或郵寄給 Autodesk。請確保產(chǎn)品序列號可用。 沒有序列號將無法安裝 AutoCAD。安裝 AutoCAD 完成后，可以通過啟動產(chǎn)品以啟動注冊進程來立即注冊產(chǎn)品。 啟動 AutoCAD 時，將顯示產(chǎn)品激活向?qū)А?按照產(chǎn)品激活向?qū)е械恼f明注冊產(chǎn)品。2、卸載 刪除安裝 AutoCAD 時，將刪除所有部件。這意味著即使以前添加或刪除了部件，或者重新安裝或修復了 AutoCAD，刪除安裝也將從系統(tǒng)中刪除所有 AutoCAD 安裝文件。刪除安裝 AutoCAD 的步驟1 在“控制面板”(Windows) 中，單擊“添加/刪除程序”。2 在“添加/刪除程序”窗口中，選擇“AutoCAD 2006”，然后單擊“刪除”。3 在顯示的信息框中，單擊“是”刪除 AutoCAD。4 如果出現(xiàn)提示，請重新啟動計算機。3、運行啟動AutoCAD 2006有很多種方法，這里只介紹常用的3種方法： 通過桌面快捷方式 最簡單的方法是直接用鼠標雙擊桌面上的AutoCAD 2006快捷方式圖標，即可啟動AutoCAD 2006，進入AutoCAD 2006工作界面。 通過【開始】菜單從任務欄中，選擇【開始】菜單，然后單擊【所有程序】|【Autodesk】|【AutoCAD 2006 Simplified Chinese】中的AutoCAD 2006的可執(zhí)行文件，也可以啟動AutoCAD 2006。 通過文件目錄啟動AutoCAD 2006 雙擊桌面上的【我的電腦】快捷方式，打開【我的電腦】對話框，通過AutoCAD 2006的安裝路徑，找到AutoCAD 2006的可執(zhí)行文件，也可以打開AutoCAD 2006。 啟動對話框的設置與應用用任意一種方法啟動AutoCAD 2006后，首先顯示的是啟動畫面，然后自動進入如圖所示的系統(tǒng)【啟動】對話框，從中可以按需要進行初始繪圖環(huán)境的設置。 該對話框上方有四個選項卡，分別是【打開圖形】選項卡、【從草圖開始】選項卡、【使用樣板】選項卡和【使用向?qū)А窟x項卡。這四個選項卡分別提供了4種開始繪圖的方式。 【打開圖形】選項卡單擊【啟動】對話框中的【打開圖形】按鈕，可打開已有的圖形文件，如圖所示。 用戶可從【選擇文件】列表中列出的最近使用過的圖形文件中選擇文件，也可單擊【瀏覽】按鈕，從【選擇文件】對話框中打開未列出的圖形文件?！緩牟輬D開始】選項卡單擊【啟動】對話框中的【從草圖開始】按鈕，系統(tǒng)會彈出如圖所示的對話框。在該對話框中，用戶可以選擇“英制”或“公制”測量單位。我國實行“公制”的測量制式?！臼褂脴影濉窟x項卡單擊【啟動】對話框中的【使用樣板】按鈕，系統(tǒng)會彈出如圖所示的對話框。樣板圖文件為.dwt文件，AutoCAD 2006提供了許多樣板文件，用戶可以選擇已有的樣板文件，也可以根據(jù)需要創(chuàng)建自己的樣板文件?！臼褂孟?qū)А窟x項卡各步驟的功能如下：【單位】：選擇繪圖單位及精度，如圖所示。【角度】：設置角度的測量單位及精度，如圖所示?！窘嵌葴y量】：用于設置零角度的方向，如圖所示。【角度方向】：選擇角度旋轉(zhuǎn)的正方向為逆時針或順時針，如圖所示?！緟^(qū)域】：用于設置圖形的繪圖界限，即繪圖區(qū)域的寬度和高度，如圖所示。設置完所有選項后，單擊【完成】按鈕結(jié)束高級設置，即可創(chuàng)建一張新圖形，進入工作界面。2)【快速設置】選項在【快速設置】對話框中，第一步指定繪圖單位，第二步指定繪圖區(qū)域，設置好后單擊【完成】按鈕關閉該窗口，結(jié)束繪圖環(huán)境設置。 注意：打開AutoCAD 2006時，用戶可以自己設置是否顯示【啟動】對話框，方法如下：（1）單擊下拉菜單欄中的【工具】|【選項】命令，打開【選項】對話框，選擇【系統(tǒng)】選項卡，如圖所示。（2）在【啟動】下拉列表中設置啟動對話框的顯示與否。“選項”對話框5、AutoCAD 2006的退出退出AutoCAD 2006操作系統(tǒng)有很多種方法，下面介紹常用的幾種： 1.單擊AutoCAD 2006界面標題欄右邊的按鈕，退出AutoCAD系統(tǒng)。 2. 單擊下拉菜單欄中的【文件】|【退出】命令，退出AutoCAD系統(tǒng)。 3. 按鍵盤上的Alt+F4組合鍵，退出AutoCAD系統(tǒng)。 4.在命令行中輸入QUIT或EXIT命令后敲擊回車鍵。 注意：如果圖形修改后尚未保存，則退出之前會出現(xiàn)如圖所示的系統(tǒng)警告對話框。單擊【是】按鈕系統(tǒng)將保存文件后退出；單擊【否】按鈕系統(tǒng)將不保存文件；單擊【取消】按鈕，系統(tǒng)將取消執(zhí)行的命令，返回到原AutoCAD 2006工作界面。三、界面1 標題欄標題欄顯示了當前正在運行的程序名以及當前打開的文件名。將光標指向標題欄按下鼠標左鍵可以拖動程序窗口。2 菜單欄用戶可以使用兩種方法選擇菜單：鼠標左鍵單擊菜單，打開下拉菜單條，移動鼠標選取命令。菜單命令后有省略號（）表示選擇菜單命令打開一個對話框；菜單命令后有三角符號（）表示選擇菜單命令能夠打開下級菜單；菜單欄中還定義有熱鍵，例如：同時按下Alt+F可以打開文件，再同時按下Ctrl+O能夠打開已有的圖形文件。 3工具欄 AutoCAD2006有29個工具欄，每個工具欄代表一類操作命令，利用工具欄按鈕可以完成絕大部份的繪圖操作。工具欄包含啟動命令的按鈕，將鼠標箭頭移到工具欄按鈕上面時，將顯示按鈕的工具欄提示，單擊左鍵將執(zhí)行該工具按鈕的命令。右下角帶有小黑三角形的按鈕表明具有包含相關命令可下拉的圖標工具條，將鼠標箭頭置于按鈕上面，按住左鍵直到彈出圖標然后點選。打開或隱藏工具欄的方法： 下拉菜單“工具”“自定義” “界面”打開自定義對話框，單擊“自定義工作空間”選擇需要打開的工具欄即可。使用鼠標右鍵單擊工作界面上的工具欄，在彈出的快捷菜單中選取需要的工具欄。在工具欄中相應的圖標上單擊鼠標左鍵，彈出的下拉菜單中選取需要的工具命令。 4命令行命令行在工作界面的下面，分為當前命令行和歷史命令行。要通過鍵盤在命令行中輸入完整的命令名或關鍵字母并按回車或空格鍵，執(zhí)行操作命令。 5狀態(tài)欄 狀態(tài)欄主要用來控制當前光標的坐標顯示，捕捉、柵格、正交、極軸、對象捕捉等打開與關閉操作。狀態(tài)行按鈕可以控制狀態(tài)行以及設置狀態(tài)行托盤。6快捷菜單 快捷菜單提供對當前操作的相關命令的快速訪問。在屏幕的不同區(qū)域單擊右鍵時，可以顯示不同的快捷菜單。AutoCAD2006打開快捷菜單有多種方法： 繪圖區(qū)域內(nèi)選定了一個或多個對象，隨時單擊鼠標右鍵既可以打開一個與當前操作有關的快捷菜單。工具欄中相應的圖標上單擊鼠標左鍵，打開一個與當前命令有關的快捷菜單。繪圖區(qū)域單擊鼠標右鍵，打開一個包含“平移、縮放”等操作的快捷菜單，如圖1.5所示。按住Shift鍵，單擊鼠標右鍵即可打開對象捕捉的快捷菜單。繪圖區(qū)域內(nèi)執(zhí)行一個命令期間單擊鼠標右鍵 在文字和命令窗口中單擊鼠標右鍵在設計中心中的圖標上單擊鼠標右鍵多行文字編輯器中的文字上單擊鼠標右鍵模型或布局選項卡單擊鼠標右鍵 狀態(tài)欄單擊鼠標右鍵 快捷菜單上通常包含以下選項 重復執(zhí)行輸入的上一個命令 取消當前命令 剪切和復制到剪切板以及從剪切板粘貼 選擇其他命令選項 顯示對話框，例如“選項”或“自定義” 平移和縮放課 堂 教 學 實 施 方 案第 3 次課授課時間： 教學時間分配：復習舊課 分鐘 講授新課 分鐘教學方法簡介（此部分主要填寫教師對一些新的教學方法的嘗試，有則填，無則不填）課 題：教學方案：一、 教學內(nèi)容:基本操作、文件操作、視圖控制、拾取過濾設置、屏幕點設置二、 教學重點：文件操作、視圖控制、屏幕點設置三、 教學難點：屏幕點設置四、 教學時間分配：復習：5分鐘基本操作：10分鐘文件操作：15分鐘視圖控制：15分鐘拾取過濾設置：10分鐘屏幕點設置：20分鐘學生實踐：25分鐘五、 教學目的： 使學生掌握基本操作、文件操作、視圖操作、屏幕點的設置 1-2 基本操作一、基本操作1.1 命令的調(diào)用 在AutoCAD中，用戶可以通過以下方式調(diào)用命令 。1通過菜單調(diào)用命令2單擊工具欄上的命令按鈕3在命令行中輸入命令名4快捷鍵5快捷菜單1. 2 命令的提示 無論以哪種方式執(zhí)行命令，都會在命令行中顯示該命令的提示信息，一種是顯示一個對話框，如下圖所示為執(zhí)行矩形命令時命令行的提示信息 。1.3 數(shù)值的輸入 1數(shù)值的輸入 AutoCAD的許多命令都提示要求用戶輸入表示點的坐標和距離的數(shù)值，輸入的數(shù)值可以是實數(shù)或整數(shù)，包括數(shù)字09、“+-”正負號，“/”（除號）和“.”（小數(shù)點）等。例如利用該方法可以繪制圓角矩形。2點的輸入用AutoCAD繪圖時，經(jīng)常要輸入一些點，如多段線的起點和端點、圓的圓心、矩形的角點等，在AutoCAD中，可以通過三種方式指定點 ，詳見課本。（軟件演示）1.4命令的放棄、重做和終止 1放棄命令的操作，請在命令行中輸入UNDO，或者單擊工具按鈕。 2. 重做與放棄命令是執(zhí)行相反的功能，請在命令行中輸入REDO, 或者單擊工具按鈕。AutoCAD2006克服了以前版本中的只能重做一次，現(xiàn)在能夠多次執(zhí)行重做。3終止命令可以隨時按Esc鍵終止任何正在執(zhí)行的命令與操作。 1.5 命令的重復如果要重復剛使用過的命令，可以按回車或空格鍵，或在命令提示下單擊鼠標右鍵，在快捷菜單中選取重復命令。 1. 6 透明使用命令 透明使用命令是指在運行一個命令的過程中執(zhí)行其他命令。在AutoCAD中，可以透明使用的命令多為修改圖形設置的命令，或是打開繪圖輔助工具的命令，如設置捕捉的SNAP命令、設置網(wǎng)格的GRID命令，以及用于縮放圖形的ZOOM命令等。 要以透明方式使用命令，應在輸入命令之前輸入單引號（）。命令行中，透明命令的提示前有一個雙折號（ >>），執(zhí)行完透明命令后，將繼續(xù)執(zhí)行原命令。二、文件操作1.5.1 新建文件創(chuàng)建新的圖形文件有以下幾種方法：1單擊下拉菜單欄中的【文件】|【新建】命令。2單擊【標準】工具欄中的新建命令按鈕。3在命令行中輸入NEW。說明：【創(chuàng)建新圖形】對話框與【啟動】對話框基本相似，可從中選擇【從草圖開始】、【使用樣板】和【使用向?qū)А咳N不同的方式創(chuàng)建新圖形，系統(tǒng)默認的圖形名稱為drawing1.dwg。1.5.2 打開文件打開已有圖形文件有以下幾種方法：1單擊下拉菜單欄中的【文件】|【打開】命令。2單擊【標準】工具欄中的打開命令按鈕。3在命令行中輸入OPEN。執(zhí)行該命令后，將彈出如圖所示的【選擇文件】對話框。如果在文件列表中同時選擇多個文件，單擊【打開】按鈕，可以同時打開多個圖形文件?！斑x擇文件”對話框1.5.3 存儲文件保存圖形文件的方法如下所示： 1單擊下拉菜單欄中的【文件】|【保存】命令。 2單擊【標準】工具欄中的保存命令按鈕。 3在命令行中輸入SAVE。 執(zhí)行該命令后，如果文件已命名，則AutoCAD自動保存；如果文件未命名，是第一次進行保存，系統(tǒng)將彈出如圖所示的【圖形另存為】對話框?？梢栽凇颈４嬗凇肯吕斜砜蛑羞x擇文件夾和盤符，在文件列表框中選擇文件的保存目錄，在【文件名】文本框中輸入文件名，并從【文件類型】下拉列表中選擇保存文件的類型和版本格式，設置好后，單擊【保存】命令按鈕即可?！皥D形另存為”對話框三、視圖控制 在繪圖時，為了能夠更好地觀看局部或全部圖形，需要經(jīng)常使用視圖的縮放和平移等操作工具。1視圖的縮放有三種輸入命令的方式：1）在命令行中輸入ZOOM或Z，命令行提示如下：命令: ZOOM指定窗口的角點，輸入比例因子 (nX 或 nXP)，或者全部(A)/中心(C)/動態(tài)(D)/范圍(E)/上一個(P)/比例(S)/窗口(W)/對象(O) <實時>: 各選項的功能如下：(1).全部（A）：選擇該選項后，顯示窗口將在屏幕中間縮放顯示整個圖形界限的范圍。如果當前圖形的范圍尺寸大于圖形界限，將最大范圍地顯示全部圖形。(2).中心（C）：此項選擇將按照輸入的顯示中心坐標，來確定顯示窗口在整個圖形范圍中的位置，而顯示區(qū)范圍的大小，則由指定窗口高度來確定。(3).動態(tài)（D）：該選項為動態(tài)縮放，通過構(gòu)造一個視圖框支持平移視圖和縮放視圖。(4).范圍（E）：選擇該選項可以將所有已編輯的圖形盡可能大地顯示在窗口內(nèi)。(5).上一個（P）：選擇該選項將返回前一視圖。當編輯圖形時，經(jīng)常需要對某一小區(qū)域進行放大，以便精確設計，完成后返回原來的視圖，不一定是全圖。(6).比例（S）：該選項按比例縮放視圖。比如：在“輸入比例因子 (nX 或 nXP):”提示下，如果輸入0.5x，表示將屏幕上的圖形縮小為當前尺寸的一半；如果輸入2x，表示使圖形放大為當前尺寸的二倍。(7).窗口（W）：該選項用于盡可能大的顯示由兩個角點所定義的矩形窗口區(qū)域內(nèi)的圖像。此選項為系統(tǒng)默認的選項，可以在輸入ZOOM命令后，不選擇“W”選項，而直接用鼠標在繪圖區(qū)內(nèi)指定窗口以局部放大。(8).對象（O）：該選項可以盡可能大地在窗口內(nèi)顯示選擇的對象。實時：選擇該選項后，在屏幕內(nèi)上下拖動鼠標，可以連續(xù)地放大或縮小圖形。此選項為系統(tǒng)默認的選項，直接按回車鍵即可選擇該選項。2）在標準工具欄中，提供了與ZOOM命令作用相同的工具按鈕，如左圖所示。 3）選擇下拉菜單欄中的【視圖】|【縮放】子菜單，打開其級聯(lián)菜單，作用同上，如右圖所示。2視圖的平移有三種輸入命令的方式：1）在命令行中鍵入PAN或P，此時，光標變成手形光標，按住鼠標左鍵在繪圖區(qū)內(nèi)上下左右的移動鼠標，即可實現(xiàn)圖形的平移。2）單擊標準工具欄中的按鈕，也可輸入平移命令。3）單擊下拉菜單欄中的【視圖】|【平移】|【實時】命令，也可輸入平移命令。注意：各種視圖的縮放和平移命令在執(zhí)行過程中均可以按ESC鍵提前結(jié)束命令。 四、拾取過濾設置1執(zhí)行編輯命令有兩種方法： 1）先輸入編輯命令，在“選擇對象”提示下，再選擇合適的對象。 2）先選擇對象，所有選擇的對象以夾點狀態(tài)顯示，再輸入編輯命令。2構(gòu)造選擇集的操作 在選擇對象過程中，選中的對象呈虛線亮顯狀態(tài)，選擇對象的方法如下所示： 1）使用拾取框選擇對象。例如：要選擇圓形，在圓形的邊線上單擊鼠標左鍵即可。 2）指定矩形選擇區(qū)域在“選擇對象”提示下，單擊鼠標左鍵拾取兩點作為矩形的兩個對角點，如果第二個角點位于第一個角點的右邊，窗口以實線顯示，叫作“W窗口”，此時，完全包含在窗口之內(nèi)的對象被選中；如果第二個角點位于第一個角點的左邊，窗口以虛線顯示，叫作“C窗口”，此時完全包含于窗口之內(nèi)的對象以及與窗口邊界相交的所有對象均被選中。3）F（Fence）：欄選方式，即可以畫多條直線，直線之間可以與自身相交，凡與直線相交的對象均被選中。 4）P（Previous）：前次選擇集方式，可以選擇上一次選擇集。 5）R（Remove）：刪除方式，用于把選擇集由加入方式轉(zhuǎn)換為刪除方式，可以刪除誤選到選擇集中的對象。 6）A（Add）：添加方式，把選擇集由刪除方式轉(zhuǎn)換為加入方式。 7）U（Undo）：放棄前一次選擇操作。五、屏幕點設置(數(shù)據(jù)的輸入方法)1點的輸入 AutoCAD提供了很多點的輸入方法，下面介紹常用的幾種： 1）移動鼠標使十字光標在繪圖區(qū)之內(nèi)移動，到合適位置時單擊鼠標左鍵在屏幕上直接取點。 2）用目標捕捉方式捕捉屏幕上已有圖形的特殊點，如端點、中點、圓心、交點、切點、垂足等。 3）用光標拖拉出橡筋線確定方向，然后用鍵盤輸入距離。 4）用鍵盤直接輸入點的坐標。點的坐標通常有兩種表示方法： 直角坐標和極坐標直角坐標有兩種輸入方式：絕對直角坐標和相對直角坐標。絕對直角坐標以原點為參考點，表達方式為（X，Y）。相對直角坐標是相對于某一特定點而言的，表達方式為（X，Y），表示該坐標值是相對于前一點而言的相對坐標。 極坐標也有兩種輸入方式：絕對極坐標和相對極坐標。絕對極坐標是以原點為極點，輸入一個距離值和一個角度值即可指明絕對極坐標。它的表達方式為（L<角度），其中L代表輸入點到原點的距離。相對極坐標是以通過相對于某一特定點的極長距離和偏移角度來表示的，表達方式為（L<角度），其中表示相對于，L表示極長。2距離的輸入在繪圖過程中，有時需要提供長度、寬度、高度和半徑等距離值。AutoCAD提供了兩種輸入距離值的方式：一種是在命令行中直接輸入距離值；另一種方法是在屏幕上拾取兩點，以兩點的距離確定所需的距離值。課 堂 教 學 實 施 方 案第 3 次課授課時間： 教學時間分配：復習舊課 分鐘 講授新課 分鐘教學方法簡介（此部分主要填寫教師對一些新的教學方法的嘗試，有則填，無則不填）課 題：教學方案：六、 教學內(nèi)容:基本操作、文件操作、視圖控制、拾取過濾設置、屏幕點設置七、 教學重點：文件操作、視圖控制、屏幕點設置八、 教學難點：屏幕點設置九、 教學時間分配：復習：5分鐘基本操作：5分鐘文件操作：5分鐘視圖控制：10分鐘拾取過濾設置：10分鐘屏幕點設置：10分鐘學生實踐：45分鐘十、 教學目的： 使學生掌握基本操作、文件操作、視圖操作、屏幕點的設置 1-2 基本操作一、基本操作1.1 命令的調(diào)用 在AutoCAD中，用戶可以通過以下方式調(diào)用命令 。1通過菜單調(diào)用命令2單擊工具欄上的命令按鈕3在命令行中輸入命令名4快捷鍵5快捷菜單1. 2 命令的提示 無論以哪種方式執(zhí)行命令，都會在命令行中顯示該命令的提示信息，一種是顯示一個對話框，如下圖所示為執(zhí)行矩形命令時命令行的提示信息 。1.3 數(shù)值的輸入 1數(shù)值的輸入 AutoCAD的許多命令都提示要求用戶輸入表示點的坐標和距離的數(shù)值，輸入的數(shù)值可以是實數(shù)或整數(shù)，包括數(shù)字09、“+-”正負號，“/”（除號）和“.”（小數(shù)點）等。例如利用該方法可以繪制圓角矩形。2點的輸入用AutoCAD繪圖時，經(jīng)常要輸入一些點，如多段線的起點和端點、圓的圓心、矩形的角點等，在AutoCAD中，可以通過三種方式指定點 ，詳見課本。（軟件演示）1.4命令的放棄、重做和終止 1放棄命令的操作，請在命令行中輸入UNDO，或者單擊工具按鈕。 2. 重做與放棄命令是執(zhí)行相反的功能，請在命令行中輸入REDO, 或者單擊工具按鈕。AutoCAD2006克服了以前版本中的只能重做一次，現(xiàn)在能夠多次執(zhí)行重做。3終止命令可以隨時按Esc鍵終止任何正在執(zhí)行的命令與操作。 1.5 命令的重復如果要重復剛使用過的命令，可以按回車或空格鍵，或在命令提示下單擊鼠標右鍵，在快捷菜單中選取重復命令。 1. 6 透明使用命令 透明使用命令是指在運行一個命令的過程中執(zhí)行其他命令。在AutoCAD中，可以透明使用的命令多為修改圖形設置的命令，或是打開繪圖輔助工具的命令，如設置捕捉的SNAP命令、設置網(wǎng)格的GRID命令，以及用于縮放圖形的ZOOM命令等。 要以透明方式使用命令，應在輸入命令之前輸入單引號（）。命令行中，透明命令的提示前有一個雙折號（ >>），執(zhí)行完透明命令后，將繼續(xù)執(zhí)行原命令。二、文件操作1.5.1 新建文件創(chuàng)建新的圖形文件有以下幾種方法：1單擊下拉菜單欄中的【文件】|【新建】命令。2單擊【標準】工具欄中的新建命令按鈕。3在命令行中輸入NEW。說明：【創(chuàng)建新圖形】對話框與【啟動】對話框基本相似，可從中選擇【從草圖開始】、【使用樣板】和【使用向?qū)А咳N不同的方式創(chuàng)建新圖形，系統(tǒng)默認的圖形名稱為drawing1.dwg。1.5.2 打開文件打開已有圖形文件有以下幾種方法：1單擊下拉菜單欄中的【文件】|【打開】命令。2單擊【標準】工具欄中的打開命令按鈕。3在命令行中輸入OPEN。執(zhí)行該命令后，將彈出如圖所示的【選擇文件】對話框。如果在文件列表中同時選擇多個文件，單擊【打開】按鈕，可以同時打開多個圖形文件?！斑x擇文件”對話框1.5.3 存儲文件保存圖形文件的方法如下所示： 1單擊下拉菜單欄中的【文件】|【保存】命令。 2單擊【標準】工具欄中的保存命令按鈕。 3在命令行中輸入SAVE。 執(zhí)行該命令后，如果文件已命名，則AutoCAD自動保存；如果文件未命名，是第一次進行保存，系統(tǒng)將彈出如圖所示的【圖形另存為】對話框?？梢栽凇颈４嬗凇肯吕斜砜蛑羞x擇文件夾和盤符，在文件列表框中選擇文件的保存目錄，在【文件名】文本框中輸入文件名，并從【文件類型】下拉列表中選擇保存文件的類型和版本格式，設置好后，單擊【保存】命令按鈕即可?！皥D形另存為”對話框三、視圖控制 在繪圖時，為了能夠更好地觀看局部或全部圖形，需要經(jīng)常使用視圖的縮放和平移等操作工具。1視圖的縮放有三種輸入命令的方式：1）在命令行中輸入ZOOM或Z，命令行提示如下：命令: ZOOM指定窗口的角點，輸入比例因子 (nX 或 nXP)，或者全部(A)/中心(C)/動態(tài)(D)/范圍(E)/上一個(P)/比例(S)/窗口(W)/對象(O) <實時>: 各選項的功能如下：(1).全部（A）：選擇該選項后，顯示窗口將在屏幕中間縮放顯示整個圖形界限的范圍。如果當前圖形的范圍尺寸大于圖形界限，將最大范圍地顯示全部圖形。(2).中心（C）：此項選擇將按照輸入的顯示中心坐標，來確定顯示窗口在整個圖形范圍中的位置，而顯示區(qū)范圍的大小，則由指定窗口高度來確定。(3).動態(tài)（D）：該選項為動態(tài)縮放，通過構(gòu)造一個視圖框支持平移視圖和縮放視圖。(4).范圍（E）：選擇該選項可以將所有已編輯的圖形盡可能大地顯示在窗口內(nèi)。(5).上一個（P）：選擇該選項將返回前一視圖。當編輯圖形時，經(jīng)常需要對某一小區(qū)域進行放大，以便精確設計，完成后返回原來的視圖，不一定是全圖。(6).比例（S）：該選項按比例縮放視圖。比如：在“輸入比例因子 (nX 或 nXP):”提示下，如果輸入0.5x，表示將屏幕上的圖形縮小為當前尺寸的一半；如果輸入2x，表示使圖形放大為當前尺寸的二倍。(7).窗口（W）：該選項用于盡可能大的顯示由兩個角點所定義的矩形窗口區(qū)域內(nèi)的圖像。此選項為系統(tǒng)默認的選項，可以在輸入ZOOM命令后，不選擇“W”選項，而直接用鼠標在繪圖區(qū)內(nèi)指定窗口以局部放大。(8).對象（O）：該選項可以盡可能大地在窗口內(nèi)顯示選擇的對象。實時：選擇該選項后，在屏幕內(nèi)上下拖動鼠標，可以連續(xù)地放大或縮小圖形。此選項為系統(tǒng)默認的選項，直接按回車鍵即可選擇該選項。2）在標準工具欄中，提供了與ZOOM命令作用相同的工具按鈕，如左圖所示。 3）選擇下拉菜單欄中的【視圖】|【縮放】子菜單，打開其級聯(lián)菜單，作用同上，如右圖所示。2視圖的平移有三種輸入命令的方式：1）在命令行中鍵入PAN或P，此時，光標變成手形光標，按住鼠標左鍵在繪圖區(qū)內(nèi)上下左右的移動鼠標，即可實現(xiàn)圖形的平移。2）單擊標準工具欄中的按鈕，也可輸入平移命令。3）單擊下拉菜單欄中的【視圖】|【平移】|【實時】命令，也可輸入平移命令。注意：各種視圖的縮放和平移命令在執(zhí)行過程中均可以按ESC鍵提前結(jié)束命令。 四、拾取過濾設置1執(zhí)行編輯命令有兩種方法： 1）先輸入編輯命令，在“選擇對象”提示下，再選擇合適的對象。 2）先選擇對象，所有選擇的對象以夾點狀態(tài)顯示，再輸入編輯命令。2構(gòu)造選擇集的操作 在選擇對象過程中，選中的對象呈虛線亮顯狀態(tài)，選擇對象的方法如下所示： 1）使用拾取框選擇對象。例如：要選擇圓形，在圓形的邊線上單擊鼠標左鍵即可。 2）指定矩形選擇區(qū)域在“選擇對象”提示下，單擊鼠標左鍵拾取兩點作為矩形的兩個對角點，如果第二個角點位于第一個角點的右邊，窗口以實線顯示，叫作“W窗口”，此時，完全包含在窗口之內(nèi)的對象被選中；如果第二個角點位于第一個角點的左邊，窗口以虛線顯示，叫作“C窗口”，此時完全包含于窗口之內(nèi)的對象以及與窗口邊界相交的所有對象均被選中。3）F（Fence）：欄選方式，即可以畫多條直線，直線之間可以與自身相交，凡與直線相交的對象均被選中。 4）P（Previous）：前次選擇集方式，可以選擇上一次選擇集。 5）R（Remove）：刪除方式，用于把選擇集由加入方式轉(zhuǎn)換為刪除方式，可以刪除誤選到選擇集中的對象。 6）A（Add）：添加方式，把選擇集由刪除方式轉(zhuǎn)換為加入方式。 7）U（Undo）：放棄前一次選擇操作。五、屏幕點設置(數(shù)據(jù)的輸入方法)1點的輸入 AutoCAD提供了很多點的輸入方法，下面介紹常用的幾種： 1）移動鼠標使十字光標在繪圖區(qū)之內(nèi)移動，到合適位置時單擊鼠標左鍵在屏幕上直接取點。 2）用目標捕捉方式捕捉屏幕上已有圖形的特殊點，如端點、中點、圓心、交點、切點、垂足等。 3）用光標拖拉出橡筋線確定方向，然后用鍵盤輸入距離。 4）用鍵盤直接輸入點的坐標。點的坐標通常有兩種表示方法： 直角坐標和極坐標直角坐標有兩種輸入方式：絕對直角坐標和相對直角坐標。絕對直角坐標以原點為參考點，表達方式為（X，Y）。相對直角坐標是相對于某一特定點而言的，表達方式為（X，Y），表示該坐標值是相對于前一點而言的相對坐標。 極坐標也有兩種輸入方式：絕對極坐標和相對極坐標。絕對極坐標是以原點為極點，輸入一個距離值和一個角度值即可指明絕對極坐標。它的表達方式為（L<角度），其中L代表輸入點到原點的距離。相對極坐標是以通過相對于某一特定點的極長距離和偏移角度來表示的，表達方式為（L<角度），其中表示相對于，L表示極長。2距離的輸入在繪圖過程中，有時需要提供長度、寬度、高度和半徑等距離值。AutoCAD提供了兩種輸入距離值的方式：一種是在命令行中直接輸入距離值；另一種方法是在屏幕上拾取兩點，以兩點的距離確定所需的距離值。第 4 次課授課時間： 教學時間分配：復習舊課 分鐘 講授新課 分鐘教學方法簡介（此部分主要填寫教師對一些新的教學方法的嘗試，有則填，無則不填）課 題：入門實例教學方案：以教材上上機練習為準，學生實際操作教學安排：2課時，講要點約20分鐘，學生練習中可隨時解答。教學目的： 使學生了解本軟件的特性，掌握相關命令。第 2 章(部分) 教 學 實 施 計 劃章節(jié)名：系統(tǒng)設置學時安排4授課時間第5、6次課教學內(nèi)容及要求（突出重難點）： 一、教學內(nèi)容：圖層、線型設置；捕捉點設置、文本風格、標注風格、剖面圖案；樣式控制；用戶坐標系，系統(tǒng)配置；自定義操作，幅面二、教學重點： 圖層設置，捕捉點設置三、教學難點： 無課 堂 教 學 實 施 方 案第 5 次課授課時間： 教學時間分配：復習舊課 分鐘 講授新課 分鐘教學方法簡介（此部分主要填寫教師對一些新的教學方法的嘗試，有則填，無則不填）課 題：系統(tǒng)設置教學方案：一、教學內(nèi)容: 圖層、線型設置；捕捉點設置、剖面圖案；樣式控制；用戶坐標系， 二、教學重點：圖層設置，捕捉點設置三、教學難點：無四、教學時間分配：1、復習：10分鐘2、圖層、線型及顏色設置：15分鐘3、捕捉點設置：10分鐘4、用戶坐標系：5分鐘5、圖案填充：10分鐘五、教學目的： 使學生掌握圖層設置、捕捉點設置、圖案填充。2-1 系統(tǒng)設置一、圖層、線型及顏色設置1.圖層概述圖層可以看成沒有厚度的透明紙，各層之間的坐標基點完全對齊，將具有相同特性（顏色、線型、線寬和打印樣式）的實體繪制在同一層上，各個圖層組合起來，形成一個完整的圖形。Auto CAD使用圖層來管理和控制復雜的圖形，可以節(jié)省繪圖工作量與存儲空間。便于圖形的修改和編輯。2.圖層的特性 1）每個圖層對應一個圖層名。其中系統(tǒng)默認設置的圖層是“0”層，該圖層不能被刪除。其余圖層可以單擊新建圖層按鈕建立，數(shù)量不限。 2）各圖層具有相同的坐標系，每一圖層對應一種顏色、一種線型。 3）當前圖層只有一層，且只能在當前圖層繪制圖形。 4）圖層具有打開、關閉、凍結(jié)、解凍、鎖定和解鎖等特征。3.圖層的操作通過調(diào)用圖層特性管理器進行操作1）調(diào)用方法：A、菜單 B、對象特性工具欄的圖層按扭C、命令：Layer結(jié)果：對話框（舉例）2）打開|關閉按鈕：系統(tǒng)默認該按鈕處于打開狀態(tài)，此時該圖層上的圖形可見。單擊一下按鈕，將變成關閉狀態(tài)，此時該圖層上的圖形不可見，且不能被打印或由繪圖儀輸出。但重生成圖形時，圖層上的實體仍將重新生成。 3）凍結(jié)|解凍按鈕：該按鈕也用于控制圖層是否可見。當圖層被凍結(jié)時，該層上的實體不可見且不能被輸出，也不能進行重生成、消隱和渲染等操作，可明顯提高許多操作的處理速度；而解凍的圖層是可見的，可進行上述操作。 4）鎖定|解鎖按鈕：控制該圖層上的實體是否可被修改。鎖定圖層上的實體不能進行刪除、復制等修改操作，但仍可見，且可以繪制新的圖形。5）設置圖層顏色：單擊顏色圖標按鈕，如圖所示，可彈出【選擇顏色】對話框，如圖所示。可以從中選擇一種顏色作為圖層的顏色。 注意：一般創(chuàng)建圖形時，采用該圖層對應的顏色，稱為隨層“Bylayer”顏色方式。 6）設置圖層線型：單擊線型圖標按鈕“Continuous”，彈出【選擇線型】對話框，如圖所示。如需加載其他類型的線型，只需單擊【加載】按鈕，即可彈出【加載或重載線型】對話框，如圖所示，從中可以選擇各種需要的線型。 注意：一般創(chuàng)建圖形時，采用該圖層對應的線型，稱為隨層“Bylayer”線型方式。 7）設置圖層線寬：單擊線寬圖標按鈕，彈出【線寬】對話框，從中可以選擇該圖層合適的線寬，如圖所示。 注意：單擊下拉菜單欄中的【格式】|【線寬】命令，可彈出【線寬設置】對話框，如圖所示。默認線寬為0.25mm，可以進行修改。 修改圖層顏色“選擇顏色”對話框“選擇線型”對話框“加載或重載線型”對話框“線寬”對話框“線寬設置”對話框二、捕捉點設置2.2.1 柵格、捕捉及正交a、柵格相當于坐標紙，利用柵格可以對齊對象并可以直觀地顯示對象之間的距離。它不屬于圖形，它僅供視覺參考，打印過程中也不會顯示出來?？梢酝ㄟ^狀態(tài)欄上的“柵格”按鈕打開或關閉柵格顯示。右擊“柵格”按鈕，在彈出的右鍵快捷菜單中選擇“設置”選項，可以彈出“草圖設置”對話框，在該對話框中可以設置柵格的距離b、捕捉是AutoCAD中規(guī)范（或約束）鼠標移動的工具，即X軸或Y軸每次的移動量（或坐標移動增量）。當打開捕捉功能，用戶上下左右移動鼠標時，將發(fā)現(xiàn)狀態(tài)欄上的坐標值會有規(guī)律地變化，而鼠標十字光標就像帶磁性一樣自動被吸附在柵格點上。通常，捕捉和柵格是配合使用的。 在狀態(tài)欄上，單擊“捕捉”按鈕，使之處于按下狀態(tài)，即可打開捕捉功能，如果捕捉已經(jīng)處于開啟狀態(tài)，單擊該按鈕將關閉捕捉功能 。在“捕捉”按鈕上單擊鼠標右鍵，選擇“設置”項，在彈出的“草圖設置”對話框中可以設置“角度”和“基點”的參數(shù)值。c、創(chuàng)建或移動對象時，使用“正交”模式可以將光標限制在水平或垂直軸上 。在繪圖和編輯過程中，可隨時打開或關閉“正交”。單擊狀態(tài)欄中按鈕可打開正交模式，打開正交模式的快捷鍵是F8鍵。2.2.2 對象捕捉單擊狀態(tài)欄中“對象捕捉”按鈕可打開對象捕捉模式，再次單擊該按鈕可關閉對象捕捉模式，對象捕捉的快捷鍵是F3鍵?？旖莶藛?shift+鼠標右鍵)：請看圖工具條：請看圖功能：可以保證你迅速準確地作圖，它讓鼠標智能地捕捉到某些通過對象的特性來定義的點。右鍵單擊“對象捕捉”按鈕，選擇“設置”，將彈出“草圖設置”對話框，在“對象捕捉”選項卡中可以設置對象捕捉的模式 。下面啟動AutoCAD軟件，演示一些常用的目標捕捉類型 。2.2.3 極軸和對象追蹤在AutoCAD中，用相對圖形中的其他點來定位點的方法稱為追蹤。使用追蹤功能可按指定的角度繪制對象，或者繪制與已有對象有特定關系的新對象。當追蹤功能打開時，可以利用屏幕上出現(xiàn)的追蹤線在精確的位置和角度上創(chuàng)建新對象。追蹤有極軸追蹤和對象捕捉追蹤兩種方式，可以通過單擊狀態(tài)欄上的“極軸”按鈕或者“對象追蹤”按鈕打開這兩種追蹤功能。1對象捕捉追蹤在狀態(tài)欄中單擊“對象追蹤”按鈕，可以打開對象捕捉追蹤功能。所謂對象捕捉追蹤，是指系統(tǒng)在找到對象上的特定點后，可繼續(xù)根據(jù)設置進行正交或極軸追蹤。右鍵單擊狀態(tài)欄中“對象追蹤”按鈕，在快捷菜單中選擇“設置”選項，彈出“草圖設置”對話框 。 2極軸追蹤右鍵單擊狀態(tài)欄中“極軸”按鈕，在快捷菜單中選擇“設置”選項，彈出“草圖設置”對話框 。2.2.4 動態(tài)輸入2006新增重量級功能。動態(tài)輸入功能可使用戶直接在鼠標點處快速啟動命令、讀取提示和輸入值，而不需要把注意力分散到圖形編輯器外。用戶可在創(chuàng)建和編輯幾何圖形時動態(tài)查看標注值，如長度和角度，通過TAB鍵可在這些值之間切換。按鍵盤的向下鍵，可見命令擴展選項，再用鼠標選取即可。在狀態(tài)欄中單擊“DYN”按鈕，可以打開動態(tài)輸入功能。右鍵單擊狀態(tài)欄中“DYN”按鈕，在快捷菜單中選擇“設置”選項，彈出如下圖所示“草圖設置”對話框，在對話框中提供了設置動態(tài)輸入功能的樣式、可見性和外觀。課 堂 教 學 實 施 方 案第 6 次課授課時間： 教學時間分配：復習舊課 分鐘 講授新課 分鐘教學方法簡介（此部分主要填寫教師對一些新的教學方法的嘗試，有則填，無則不填）課 題：系統(tǒng)設置教學方案：一、教學內(nèi)容: 樣式控制；用戶坐標系， 二、教學重點：捕捉點設置三、教學難點：無四、教學時間分配：1、復習：5分鐘2、圖層、線型及顏色設置：15分鐘3、捕捉點設置：10分鐘4、用戶坐標系：5分鐘5、圖案填充：10分鐘6、學生實際操作45分鐘五、教學目的： 圖案填充。一、 用戶坐標系