2019-2020年高三下學期3月模擬訓練 文綜歷史 含答案.doc

山東省聊城市某重點高中xx屆高三下學期3月模擬訓練文科綜合試題 本試卷分第I卷和第II卷兩部分，共l 5頁。滿分240分?？荚囉脮rl 50分鐘。答題前，考生務必用05毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號、考生號、縣區(qū)和科類填寫在試卷和答題卡規(guī)定的位置?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。2019-2020年高三下學期3月模擬訓練 文綜歷史 含答案注意事項： 1第I卷共25小題，每小題4分，共100分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。 2每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。不涂在答題卡上，只答在試卷上不得分。一 選擇題9.以下對反映歷史題材的照片和繪畫史料價值的判斷中，正確的一項是A照片是科技產(chǎn)品，不會造假，是過去的真實翻版B繪畫是畫家所作，只要不虛構(gòu)，便是過去的重現(xiàn)C照片和繪畫若非為當時人留下的作品，都不可信D照片和繪畫都不等于過去，而是通往過去的路徑10.xx年，美國思想之林雜志評選“十個人類有史以來最偉大的國家”，意大利以頭名入選。根據(jù)所學知識判斷，其入選依據(jù)不包括（ ）A15世紀航海家們從這里出發(fā)，發(fā)現(xiàn)了新大陸B(tài)這里是西方資本主義萌芽誕生之地c起源于此的文藝復興運動使歐洲重新煥發(fā)了活力D從一定意義上來說，古代羅馬創(chuàng)造了現(xiàn)在的“西方社會”11.德國“是一個奇妙的國家，它要么考問世界，要么拷打世界。當它用思想來考問世界時，它是偉大的；當它用戰(zhàn)爭來拷打世界時，便有了上個世紀的兩次世界大戰(zhàn)”。下列各項中，不屬于德國“考問世界”的史實是A.提出九十五條論綱 B.創(chuàng)作第九交響曲C.發(fā)表自然哲學的數(shù)學原理 D.創(chuàng)立科學社會主義思想12.錢乘旦先生在不平衡發(fā)展：20世紀歷史與現(xiàn)代化中說：二戰(zhàn)后人們企圖修補這個社會修正的方向是企圖“超越”民族國家，但并不是消滅民族國家，而是在民族國家之上和之下的層面上對它進行“越位”，從而對它的主心骨國家主權(quán)實行分解。 最能體現(xiàn)這種“越位”的是13.近代史學術(shù)界對李鴻章的評價可謂爭議頗多，研究資料也是種類繁多。下列材料中有助于接近歷史真實的第一手資料是A長篇歷史小說李鴻章 B評李鴻章的反動言論C關(guān)于李鴻章的史學論著 D李鴻章的奏折和書信影印件14.xx年伊拉克舉行了“文字發(fā)明5000年”的慶?；顒?，為祖先發(fā)明人類歷史上最早的文字而深感自豪。伊拉克人的祖先發(fā)明的文字是 （）A BCD15.托克維爾在舊制度與大革命說“政府的種種罪惡所造成的所有政治反對精神，既然不能在公共場合表現(xiàn)出來，就只能潛藏在文學之中，而作家已成為旨在推翻國家全部社會政治制度的強大政黨的真正首領(lǐng)”。這反映托克維爾A. 主張言論自由 B. 反對君主制度C. 否定精神作用 D. 主張學習美國16.古典時期的希臘城邦與中世紀后期的西歐城市，雖然興起的時空不同，其發(fā)展卻有不少雷同之處。下列選項中，兩者“雷同之處”的是A都因商業(yè)需要而興起 B公民都以商人為主體C都是獨立的政治單位 D都實施直接民主政治第II卷(共140分)二、綜合題29.物價是經(jīng)濟發(fā)展的晴雨表，它與社會政治、經(jīng)濟狀況、國際局勢等密切相關(guān)。閱讀下列材料，結(jié)合所學知識問答問題。材料一 趙吉慶:工業(yè)化過程中物價變動的歷史趨勢及其對策材料二 1932年，美國國民總產(chǎn)值從1929年的1040億元下降到410億元。當年有273萬戶人家被房東攆走。農(nóng)民每收一英畝小麥，就要虧一元五角。用玉米棒子當燃料，比賣玉米買煤燒還合算。肉價慘跌，一只羊送到市場，運費一元一角，售價不足一元。 （美）威廉曼徹斯特光榮與夢想材料三 建國后至1978年前，我國的物價水平總體上是穩(wěn)定的。在政府的指導下，若干工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品實行全省一價，某市大米價格0139元/斤，糧食由政府統(tǒng)購統(tǒng)銷20幾年這價格幾乎沒變。 19921994年物價上漲幅度是我國改革開放以來最高的，特別是食品類和服務項目的價格上漲最為明顯。據(jù)當時的報紙記載，“人們像昏了頭一樣，見東西就買，既搶購保值商品，也搶購基本消費品，連滯銷的也不放過”。 白楊改革開放30年我國物價的發(fā)展（1）依據(jù)材料一，指出18501920年間英國物價指數(shù)變化趨勢的特點。（2分）結(jié)合所學知識分析19131920年英國物價大幅上升的主要原因。（2分）（2）依據(jù)材料二概括19291932年美國的物價變化情況。（2分）面對這一物價變化，美國政府是如何應對的？（6分）（3）根據(jù)材料三及所學知識分析1978年前我國物價水平總體上穩(wěn)定的原因。（4分）19921994年我國物價為什么會大幅上漲？（6分）（4）結(jié)合材料及所學知識，談談你對政府干預物價的認識。（2分）30.閱讀下列材料，請回答材料一：“人們生來而且始終是自由的，在權(quán)利上是平等的，而此項權(quán)利就是自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫法律是公眾意志的表現(xiàn)，全國公民都有權(quán)親身或通過代表參與法律的制定。在法律面前，所有公民都是平等的?！辈牧隙骸叭巳松降龋麄兌紡脑煳镏髂莾罕毁x予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。為了保障此項權(quán)利，所以才在人們中間成立政府。如遇有任何一種形式的政府變成損害這些目的時，人民就有權(quán)利來廢除它我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力，謹莊嚴宣告”材料三：“參議院由各地選派的參議員組成，行使立法權(quán)，并選舉臨時大總統(tǒng)、副總統(tǒng)，依法彈劾臨時大總統(tǒng)和國務員，由臨時大總統(tǒng)、副總統(tǒng)和國務員行使行政權(quán)，法院由臨時大總統(tǒng)及司法總長分別任命的法官組成，行使司法權(quán)”(1)材料一出自什么文獻？哪年發(fā)表的？有何歷史意義？（4分）(2)材料二出自什么文獻？哪年發(fā)表的？它有什么局限性？（4分）(3)材料三出自什么文獻？哪年發(fā)表的？從材料看它確定的是什么政體？有何目的？（4分）31.政治文明的演進經(jīng)歷漫長而艱難的過程。閱讀材料，回答問題。材料一 （中國政制）達臻“文明”一途，實應歸功于西周的創(chuàng)制。西周政治里顯然有濃厚的貴族色彩，而“共主”名義下的地方分權(quán)體制與秦以后一統(tǒng)的君“獨制”格局涇渭分明。因此古賢多稱周秦之間為“天下一大變局”。王家范中國歷史通論材料二 沒有均衡，制度就會因為缺乏必要的張力而松弛，如同長短不一的桌子難以支撐起平展的表面一樣。因此“有衡”對政治制度文明來說，猶如大壩之于河水。沒有均衡，就沒有制度，一項新制度的建立，實際上就是形成一種新的權(quán)力或利益的均衡。制度因由均衡而存在，也會因打破均衡而消亡。 虞崇勝論政治文明的內(nèi)在靈魂（1） 根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出西周和秦朝的主要政治制度。（4分）（2）據(jù)材料三并結(jié)合所學知識說明，英、美西方資本主義國家所建立的近代政體是如何體現(xiàn)這種“均衡”的？（8分）文綜參考答案9.D10.A11.C12. D13.D14.A15.A16.A29.（1）趨勢:物價指數(shù)震蕩上揚或波動上升。（2分） 1913-1920物價大幅上升的主要原因：一戰(zhàn)的爆發(fā)導致物資嚴重供給不足。（2分）（2）1929-1932年美國物價大幅下跌。（2分）應對措施：羅斯福新政通過國家干預來調(diào)整物價。具體舉措有：整頓金融，利用貨幣手段穩(wěn)定物價；減少（縮減）耕地和農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量，恢復農(nóng)產(chǎn)品的價格；實行社會救濟和“以工代賑”，增加民眾收入，提升民眾購買力。（共6分。僅答具體措施而未涉及與物價的關(guān)系，每點得1分；完整答對3點即得6分；答“國家干預”可得2分，僅答“羅斯福新政”得1分，）(3) 1978年前總體上穩(wěn)定的原因：(本小問共4分)實行計劃經(jīng)濟體制（必答項，2分）；生產(chǎn)能力不足；人們消費水平低等 (答對1點即得2分，其他言之成理亦可酎情給分。)1992-1994年上漲原因：(本小問共6分)市場經(jīng)濟體制的建立；（必答項，2分）改革開放的不斷深入市場的初步放開與市場的活躍科技發(fā)展、生產(chǎn)能力的提升人們消費觀念經(jīng)歷劇變(點答對一點即得2分，總計不超過4分，其他言之成理亦可酎情給分。)（4）（2分）對政府干預物價的認識，言之成理即可給分。如“國家干預物價可以在一定程度上穩(wěn)定物價，應對危機?！薄皣腋深A物價違背了市場經(jīng)濟規(guī)律?！?0.（1）出自人權(quán)宣言1789年，體現(xiàn)了反對封建特權(quán)的啟蒙思想，推動了歐美資產(chǎn)階級革命和改革，促進了世界資產(chǎn)階級民主化的進程（4分）（2）出自獨立宣言1776年，其雖然宣稱“人人平等”和“主權(quán)在民”但真正擁有政治權(quán)利的只是擁有一定財產(chǎn)的白人男性，窮苦白人、婦女、契約奴工和黑奴被排除在外（4分）（3）中華民國臨時約法1912年，它確立了責任內(nèi)閣制，目的是要限制袁世凱的權(quán)力（4分）31.（1）西周：宗法制、分封制；秦朝：專制主義中央集權(quán)制。（4分）（2）英國：議會和內(nèi)閣制衡。內(nèi)閣首相對議會負責，首相可以采取宣布解散議會，重新選舉。(4分)美國：國會、總統(tǒng)和最高法院制衡。三者分掌立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)。相互制約。（4分）