歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁(yè) 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > PPT文檔下載  

《莊子與惠子游于濠梁之上》ppt

  • 資源ID:29169758       資源大?。?span id="gkhlq8y" class="font-tahoma">839.63KB        全文頁(yè)數(shù):29頁(yè)
  • 資源格式: PPT        下載積分:10積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開(kāi)放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要10積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫(xiě)的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。

《莊子與惠子游于濠梁之上》ppt

文言文文言文莊子與惠子游于濠梁之上莊子與惠子游于濠梁之上2121通過(guò)上一課的學(xué)習(xí),相信大家都對(duì)莊子的思想有了通過(guò)上一課的學(xué)習(xí),相信大家都對(duì)莊子的思想有了初步的了解,這篇文章里,他與惠子兩個(gè)人又怎么了?初步的了解,這篇文章里,他與惠子兩個(gè)人又怎么了?現(xiàn)在,讓我們來(lái)齊讀課文,在朗朗讀書(shū)聲中,找出答案現(xiàn)在,讓我們來(lái)齊讀課文,在朗朗讀書(shū)聲中,找出答案。3.3.學(xué)習(xí)莊子的機(jī)智、風(fēng)趣、巧妙的論辯技巧,培養(yǎng)學(xué)學(xué)習(xí)莊子的機(jī)智、風(fēng)趣、巧妙的論辯技巧,培養(yǎng)學(xué)生能積極樂(lè)觀地面對(duì)生活的喜怒哀樂(lè)。生能積極樂(lè)觀地面對(duì)生活的喜怒哀樂(lè)。1.1.根據(jù)文下注釋,疏通文意,積累文言詞匯。根據(jù)文下注釋,疏通文意,積累文言詞匯。2.2.品味重點(diǎn)語(yǔ)句的特殊含義,體會(huì)莊子語(yǔ)言的感情色品味重點(diǎn)語(yǔ)句的特殊含義,體會(huì)莊子語(yǔ)言的感情色彩和風(fēng)格特點(diǎn)。彩和風(fēng)格特點(diǎn)。(重點(diǎn))(重點(diǎn))(難點(diǎn))(難點(diǎn))莊子視富貴榮華如敝屣,其高潔的生活情趣,使他很難找到知莊子視富貴榮華如敝屣,其高潔的生活情趣,使他很難找到知己。惠子就是莊子的一個(gè)談得來(lái)的朋友。他們都好辯論,辯才犀己?;葑泳褪乔f子的一個(gè)談得來(lái)的朋友。他們都好辯論,辯才犀利無(wú)比利無(wú)比; ;他們亦很博學(xué),對(duì)于探討知識(shí)有濃厚的熱情。莊子與惠子他們亦很博學(xué),對(duì)于探討知識(shí)有濃厚的熱情。莊子與惠子由于基本觀點(diǎn)的差異,在討論問(wèn)題時(shí),便經(jīng)常互相抬杠,通常情由于基本觀點(diǎn)的差異,在討論問(wèn)題時(shí),便經(jīng)常互相抬杠,通常情況下,莊子都是站在自己的哲學(xué)觀點(diǎn)上,而他最大的用意,則在況下,莊子都是站在自己的哲學(xué)觀點(diǎn)上,而他最大的用意,則在于借惠子來(lái)抒發(fā)己意。他們兩人在現(xiàn)實(shí)生活中固然有距離,在學(xué)于借惠子來(lái)抒發(fā)己意。他們兩人在現(xiàn)實(shí)生活中固然有距離,在學(xué)術(shù)觀念上也相對(duì)立,但在情誼上,惠子卻是莊子的摯友。術(shù)觀念上也相對(duì)立,但在情誼上,惠子卻是莊子的摯友。莊子莊子與惠子游于濠梁之上與惠子游于濠梁之上一文中這個(gè)歷史上最有名的論辯,便是他一文中這個(gè)歷史上最有名的論辯,便是他們散步時(shí)引發(fā)的。們散步時(shí)引發(fā)的。濠濠梁梁 鯈鯈魚(yú)魚(yú) 循循其本其本hohotiotioxn xn 讀一讀字音讀一讀字音 (一)(一)古今異義古今異義循循其本其本古義:追溯。今義:遵守;依照;沿襲。古義:追溯。今義:遵守;依照;沿襲。 (二)(二)一詞多義一詞多義1.1.固:固:我非子,我非子,固固不知子矣不知子矣子子固固非魚(yú)也非魚(yú)也2.2.之:之:莊子往見(jiàn)莊子往見(jiàn)之之是魚(yú)是魚(yú)之之樂(lè)也樂(lè)也子子之之不知魚(yú)之樂(lè)不知魚(yú)之樂(lè)(固然固然)(本來(lái)本來(lái))(代詞,可譯作代詞,可譯作“他他”,指惠子,指惠子)(結(jié)構(gòu)助詞,結(jié)構(gòu)助詞,“的的”)(助詞,用于主謂之間,取消助詞,用于主謂之間,取消句子的獨(dú)立性句子的獨(dú)立性)3.3.全:全:子之不知魚(yú)之樂(lè),子之不知魚(yú)之樂(lè),全全矣矣全全石以為石以為完全,肯定完全,肯定(是這樣)(是這樣)(整個(gè)的整個(gè)的) (三三)文言句式文言句式1.1.判斷句判斷句鯈魚(yú)出游從容,是魚(yú)之樂(lè)也。鯈魚(yú)出游從容,是魚(yú)之樂(lè)也?!耙惨病北砼袛唷1砼袛?。2.2.倒裝句倒裝句莊子與惠子游于濠梁之上莊子與惠子游于濠梁之上狀語(yǔ)后置,正常語(yǔ)序?yàn)闋钫Z(yǔ)后置,正常語(yǔ)序?yàn)椤扒f子與惠子于濠莊子與惠子于濠梁之上游梁之上游”。 (四)成語(yǔ)積累(四)成語(yǔ)積累濠梁觀魚(yú):濠梁觀魚(yú):形容悠然自得,寄情物外。形容悠然自得,寄情物外。 (五)名句積累(五)名句積累1.1.子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè)?子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè)?2.2.子非我,安知我不知魚(yú)之樂(lè)?子非我,安知我不知魚(yú)之樂(lè)?導(dǎo)思導(dǎo)思1 1:莊子堅(jiān)持莊子堅(jiān)持認(rèn)為認(rèn)為“出游從容出游從容”的魚(yú)兒很快樂(lè),表的魚(yú)兒很快樂(lè),表現(xiàn)了他怎樣的心境現(xiàn)了他怎樣的心境?作者心境作者心境關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞: :崇尚自由崇尚自由導(dǎo)思導(dǎo)思2 2:兩篇文章中兩篇文章中的魚(yú)有什么不同?的魚(yú)有什么不同?比較探究比較探究 請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)讀課文,并在課本上及時(shí)做好旁請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)讀課文,并在課本上及時(shí)做好旁批和圈點(diǎn)。體會(huì)作者感情,感受文章自然的風(fēng)格批和圈點(diǎn)。體會(huì)作者感情,感受文章自然的風(fēng)格。 莊子與惠子游于濠梁之上課文朗讀莊子與惠子游于濠梁之上課文朗讀。圈點(diǎn)要求圈點(diǎn)要求 1.1.劃分文章部分、層次分別用劃分文章部分、層次分別用雙豎線、單豎線雙豎線、單豎線。 2. 2.認(rèn)為用得好的詞語(yǔ)用認(rèn)為用得好的詞語(yǔ)用方框方框。 3. 3.關(guān)鍵語(yǔ)句(或?qū)懙煤玫恼Z(yǔ)句)用關(guān)鍵語(yǔ)句(或?qū)懙煤玫恼Z(yǔ)句)用波浪線波浪線。 4. 4.有疑問(wèn)的地方,用有疑問(wèn)的地方,用問(wèn)號(hào)問(wèn)號(hào)標(biāo)注。標(biāo)注。原文:原文:莊子與惠子游于莊子與惠子游于濠梁濠梁之上。莊子曰:之上。莊子曰:“鯈魚(yú)鯈魚(yú)出游從容,出游從容,是是魚(yú)之樂(lè)也。魚(yú)之樂(lè)也?!被葑釉唬夯葑釉唬骸白臃囚~(yú),安子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè)?知魚(yú)之樂(lè)?”濠梁:濠梁:濠水上的橋。濠濠水上的橋。濠, ,水名,在今安徽鳳陽(yáng)。水名,在今安徽鳳陽(yáng)。鯈(鯈(tiotio)魚(yú):)魚(yú):一種白色小魚(yú)。一種白色小魚(yú)。是:是:這。這。注釋注釋:莊子與惠子在濠水上的橋上游玩。莊子說(shuō):莊子與惠子在濠水上的橋上游玩。莊子說(shuō):“鯈鯈魚(yú)在河水中游得悠然自得,這是魚(yú)的快樂(lè)啊。魚(yú)在河水中游得悠然自得,這是魚(yú)的快樂(lè)啊?!被葑踊葑诱f(shuō):說(shuō):“你不是魚(yú),怎么知道魚(yú)的快樂(lè)呢?你不是魚(yú),怎么知道魚(yú)的快樂(lè)呢?”譯文:譯文: 原文:原文:莊子曰:莊子曰:“子非我,安知我不知魚(yú)之樂(lè)?子非我,安知我不知魚(yú)之樂(lè)?”惠子曰:惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非魚(yú)也,子我非子,固不知子矣;子固非魚(yú)也,子之不知魚(yú)之樂(lè),之不知魚(yú)之樂(lè),全全矣!矣!”全:全:完全,肯定(是這樣)。完全,肯定(是這樣)。注釋注釋:莊子說(shuō):莊子說(shuō):“你不是我,怎么知道我不知道魚(yú)的你不是我,怎么知道我不知道魚(yú)的快樂(lè)呢?快樂(lè)呢?”惠子說(shuō):惠子說(shuō):“我不是你,固然不知道你;我不是你,固然不知道你;你本來(lái)就不是魚(yú)你本來(lái)就不是魚(yú),你,你不知道魚(yú)的快樂(lè)不知道魚(yú)的快樂(lè),肯定(是這,肯定(是這樣)!樣)!”譯文:譯文: 原文:原文:莊子曰:莊子曰:“請(qǐng)請(qǐng)循其本循其本。子曰子曰 汝安知魚(yú)樂(lè)汝安知魚(yú)樂(lè)云者云者,既已知吾知之而問(wèn)我,我知之濠上也。,既已知吾知之而問(wèn)我,我知之濠上也?!毖浔荆貉浔荆鹤匪菡Z(yǔ)題本原。追溯語(yǔ)題本原。子曰子曰汝安知魚(yú)樂(lè)汝安知魚(yú)樂(lè)云者:云者:你說(shuō)你說(shuō)“你哪里知道魚(yú)是你哪里知道魚(yú)是快樂(lè)的快樂(lè)的”等等。云者,助詞,用于句末,表提頓,等等。云者,助詞,用于句末,表提頓,以引起下文。以引起下文。注釋注釋:莊子說(shuō):莊子說(shuō):“請(qǐng)追溯話題本原。你說(shuō)請(qǐng)追溯話題本原。你說(shuō)你哪里知你哪里知道魚(yú)是快樂(lè)的道魚(yú)是快樂(lè)的等等,說(shuō)明你已經(jīng)知道我知道魚(yú)快等等,說(shuō)明你已經(jīng)知道我知道魚(yú)快樂(lè)而問(wèn)我,我是在濠水上知道的。樂(lè)而問(wèn)我,我是在濠水上知道的。”譯文:譯文: 1.1.莊子堅(jiān)持認(rèn)為莊子堅(jiān)持認(rèn)為“出游從容出游從容”的魚(yú)兒很快樂(lè),表現(xiàn)的魚(yú)兒很快樂(lè),表現(xiàn)了他怎樣的心境?了他怎樣的心境? 【答案答案】莊子認(rèn)為魚(yú)莊子認(rèn)為魚(yú)“樂(lè)樂(lè)”,其實(shí)是他愉悅心境,其實(shí)是他愉悅心境的投射與外化。的投射與外化。 2. 2.莊子為什么不正面回答惠子的問(wèn)題?莊子為什么不正面回答惠子的問(wèn)題? 【答案答案】莊子不正面回答惠子的問(wèn)題,而采用反問(wèn)莊子不正面回答惠子的問(wèn)題,而采用反問(wèn)的方式回答,以的方式回答,以“非我非我”者者“不知我不知我”,推論,推論“不不知我知我”者不知者不知“我知魚(yú)我知魚(yú)”,足見(jiàn)莊子的機(jī)智。,足見(jiàn)莊子的機(jī)智。 3. 3.莊子是如何擺脫惠子的追問(wèn)的?莊子是如何擺脫惠子的追問(wèn)的? 【答案】【答案】莊子返回爭(zhēng)論的起點(diǎn),回轉(zhuǎn)話題,偷換概莊子返回爭(zhēng)論的起點(diǎn),回轉(zhuǎn)話題,偷換概念,把惠子的念,把惠子的“安知安知”解釋成解釋成“哪里知道哪里知道”,機(jī)智,機(jī)智而巧妙地化解了惠子的發(fā)難。莊子的機(jī)智靈活躍然而巧妙地化解了惠子的發(fā)難。莊子的機(jī)智靈活躍然紙上。紙上。 4. 4.從文中可以看出兩人的思想和性格差異是什么?從文中可以看出兩人的思想和性格差異是什么?【答案】【答案】惠子好辯,對(duì)于事物更多的是一種尋根究惠子好辯,對(duì)于事物更多的是一種尋根究底的認(rèn)知態(tài)度,缺乏美學(xué)意義上的欣賞與關(guān)照。而底的認(rèn)知態(tài)度,缺乏美學(xué)意義上的欣賞與關(guān)照。而莊子偏于美學(xué)上的觀賞,能從自由活潑的生命中由莊子偏于美學(xué)上的觀賞,能從自由活潑的生命中由衷地感受到輕松、閑適、愉悅,讓人衷地感受到輕松、閑適、愉悅,讓人 感受到日常生感受到日常生活中的詩(shī)意并為之深受感染?;钪械脑?shī)意并為之深受感染。 【答案】【答案】莊子的一些思想對(duì)我們理解他所說(shuō)的莊子的一些思想對(duì)我們理解他所說(shuō)的“魚(yú)之樂(lè)魚(yú)之樂(lè)”不無(wú)啟發(fā)。莊子追求不無(wú)啟發(fā)。莊子追求“天地與我并生,而萬(wàn)物與我為天地與我并生,而萬(wàn)物與我為一一”(莊子莊子 齊物論齊物論),認(rèn)為魚(yú)),認(rèn)為魚(yú)“樂(lè)樂(lè)”,其實(shí)也就,其實(shí)也就是他愉悅心境的投射與外化。莊子還推崇是他愉悅心境的投射與外化。莊子還推崇“自然自然”,反,反對(duì)對(duì)“人為人為”,魚(yú)在水中自由自在地嬉游,這是符合莊子,魚(yú)在水中自由自在地嬉游,這是符合莊子的思想的,由此,他斷定魚(yú)的思想的,由此,他斷定魚(yú)“樂(lè)樂(lè)”是理所當(dāng)然的事。是理所當(dāng)然的事。【難點(diǎn)探究】【難點(diǎn)探究】莊子與惠子游于濠梁之上莊子與惠子游于濠梁之上中莊子為什中莊子為什么堅(jiān)持認(rèn)為魚(yú)是快樂(lè)的么堅(jiān)持認(rèn)為魚(yú)是快樂(lè)的? ?莊子與惠子游于濠梁之上莊子與惠子游于濠梁之上是否是否“知魚(yú)之樂(lè)知魚(yú)之樂(lè)”莊子莊子惠子惠子論辯論辯知魚(yú)之樂(lè)知魚(yú)之樂(lè)非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè)非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè)莊子與惠子游于濠梁之上莊子與惠子游于濠梁之上一文中莊子與惠一文中莊子與惠子關(guān)于人是否子關(guān)于人是否“知魚(yú)之樂(lè)知魚(yú)之樂(lè)”的的論論辯,表現(xiàn)了莊子機(jī)辯,表現(xiàn)了莊子機(jī)智、巧妙的智、巧妙的論論辯風(fēng)格,也表現(xiàn)了莊子辯風(fēng)格,也表現(xiàn)了莊子“天人合一天人合一”的哲學(xué)觀點(diǎn)。的哲學(xué)觀點(diǎn)。1 1采用對(duì)話的形式。采用對(duì)話的形式。本文通篇采用對(duì)話的形式,兩人一句接著一句,用以本文通篇采用對(duì)話的形式,兩人一句接著一句,用以子之矛,攻子之盾的方法,將這場(chǎng)子之矛,攻子之盾的方法,將這場(chǎng)論論辯深化,顯示了精彩的辯深化,顯示了精彩的詭辯藝術(shù)。詭辯藝術(shù)。2 2筆法輕松,充滿機(jī)智與幽默。筆法輕松,充滿機(jī)智與幽默。莊子是否知道莊子是否知道“魚(yú)之樂(lè)魚(yú)之樂(lè)”的的論論辯,本是深?yuàn)W的邏輯問(wèn)辯,本是深?yuàn)W的邏輯問(wèn)題,但文章卻用輕松、閑適的筆調(diào)描述論辯過(guò)程,二人語(yǔ)言題,但文章卻用輕松、閑適的筆調(diào)描述論辯過(guò)程,二人語(yǔ)言不乏幽默,令人感受到日常生活中的詩(shī)意,并深受感染。不乏幽默,令人感受到日常生活中的詩(shī)意,并深受感染。有關(guān)莊子的典故有關(guān)莊子的典故 莊周夢(mèng)蝶莊周夢(mèng)蝶“昔者莊周夢(mèng)為胡蝶,栩栩然胡蝶也,自喻適志昔者莊周夢(mèng)為胡蝶,栩栩然胡蝶也,自喻適志與!不知周也。俄然覺(jué),則蘧蘧然周也。不知周之夢(mèng)與!不知周也。俄然覺(jué),則蘧蘧然周也。不知周之夢(mèng)為胡蝶與?胡蝶之夢(mèng)為周與?周與胡蝶則必有分矣。為胡蝶與?胡蝶之夢(mèng)為周與?周與胡蝶則必有分矣。此之謂物化。此之謂物化?!?” (莊子莊子 內(nèi)篇內(nèi)篇 齊物論齊物論) 1、Never lie to a girl. They always find out. 永遠(yuǎn)不要騙女孩子。她們總是會(huì)發(fā)現(xiàn)的。2、I love my mom no matter what we go through, no matter how much we argue, because I know, at the end, shell always be there. 無(wú)論我和媽媽經(jīng)歷了什么,無(wú)論我們吵得多兇,我都愛(ài)我的媽媽,因?yàn)槲抑?,在最后,她?huì)一直在我身邊。3、Life is a pen. You can cross out your past, but you cant erase it. 生活就像一支筆。你可以劃掉你的過(guò)去,但你無(wú)法抹去它。4、Try to be a rainbow in someones cloud . 努力成為別人烏云里的一道彩虹。-瑪雅?安吉羅 ?5、You have come this far, dont give up now. 你已經(jīng)走了這么遠(yuǎn),不要現(xiàn)在放棄。6、Maybe I hope too much. Maybe I dream too much. But at least I wont give up until Ive tried, and I wont regret anything. 也許我希望太多。也許是我幻想太多。但至少我不試過(guò)是不會(huì)放棄的,而且我也不會(huì)為任何事后悔。7、I think its important to have someone special in your life, because shared joy is a double joy and shared sorrow is half a sorrow. 生活中有某個(gè)特別的人挺重要的,因?yàn)楣蚕砜鞓?lè)是雙倍快樂(lè),而悲傷也有人幫你承擔(dān)一半。8、“You may have a fresh start any moment you choose, for this thing that we call failure is not the falling down, but the staying down. Mary Pickford 你在任何時(shí)刻都可以選擇一個(gè)嶄新的開(kāi)始,因?yàn)樗^的失敗并不是倒下,而是留在地上。瑪麗?畢克馥 ?9、Every single moment counts. When you add them all up, they equal your life. 每個(gè)時(shí)刻都很重要。當(dāng)把所有時(shí)刻加起來(lái),就等于你的人生。10、Chuck:“your world would be much easier if I didnt come back. 如果沒(méi)有我,你的世界會(huì)簡(jiǎn)單些。Queen B :“but it wouldnt be my world without you in it.” 但是失去了你,我的世界將不復(fù)存在。Gossip Girl11、Can you feel me when I think about you? 當(dāng)我想你時(shí),你能感受到嗎?12、The best way to be happy is just to let go of everything thats making you sad. 要讓自己開(kāi)心,最好的辦法就是,放下那些讓你不開(kāi)心的事。13、Life is a dream for the wise , a game for the fool , a comedy for the rich ,a tragedy for the poor . 生活對(duì)智者而言是一個(gè)夢(mèng)想,對(duì)愚者而言是一場(chǎng)游戲,對(duì)富者而言是一場(chǎng)喜劇,對(duì)貧者而言是一場(chǎng)悲劇。14、Sometimes it is easier and better for us to love someone from a safe distance. 有時(shí)候,在安全距離愛(ài)一個(gè)人,更簡(jiǎn)單,更好。 15、When we first met, I had no idea that you would be so important to me. 當(dāng)我們第一次相見(jiàn),我并沒(méi)想到你對(duì)我如此重要16、Sometimes the best thing to say is nothing. 有時(shí)候,什么也不說(shuō)是最好的。17、Truth is, everybody is going to hurt you; you just gotta find the ones worth suffering for. 真相是每個(gè)人都將會(huì)傷害你,你只是需要找到讓你甘之如飴的人。18、People might change but there are two things that you cant change them. Their name, and the memories youve had with them. 人也許會(huì)變,但有兩件事是你無(wú)法改變的。他們的名字,還有你與之共享的回憶。 19、apply to get into your life. 我申請(qǐng),加入你的人生。20、Dont let someone who doesnt know your value tell you how much youre worth.別讓那些不懂珍惜你的人來(lái)衡量你的價(jià)值。21、I turned out liking you a lot more than I originally planned. 我變得比我原本打算的更加喜歡你。22、Be strong now because things will get better. It may be stormy now, but it cant rain forever. 現(xiàn)在,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),因?yàn)槭虑榭倳?huì)變得更好。現(xiàn)在也許還是暴風(fēng)雨,但雨不會(huì)一直下下去。23、The best years of mine were all about you. 尚好的青春都是你。24、You are simple, the world is a fairy tale; Heart is complex, the world is a maze. 心簡(jiǎn)單,世界就是童話;心復(fù)雜,世界就是迷宮。25、If I could take one thing away from us, it would be distance. 如果我能拿走一樣我們之間的東西,那肯定是距離。26、Believe it or not. Theres somebody out there hoping to meet someone just like you. 不管你信不信,有個(gè)人正在等待希望能遇到像你這樣的人。 27、Dont ever let somebody tell you.you cant do something. 不要讓別人來(lái)告訴你不行。28、Life is simple; you make a choice and dont look back. 生活是簡(jiǎn)單的。你做出選擇,然后就不要回頭。29、There is nothing like a hug when everything sucks. 一切都很糟糕時(shí),沒(méi)有什么比給個(gè)擁抱更好的了。30、Sometimes you try your hardest, but things dont work out the way you want them to有時(shí)候,即使拼盡全力,事情卻仍不會(huì)按你想的那樣發(fā)展

注意事項(xiàng)

本文(《莊子與惠子游于濠梁之上》ppt)為本站會(huì)員(燈火****19)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!