語文上冊《茅屋為秋風所破歌》課件14長春.ppt

,杜甫 茅屋為秋風所破歌,教學目標： .積累相關(guān)知識,背誦本詩。 、通過朗讀，感悟作者的思想感情 、全面了解詩人，感受他憂國憂民的博大襟懷。,杜甫（712770），字子美，因居少陵，自稱少陵布衣、少陵野老，因做左拾遺、檢校工部員外郎，稱杜拾遺、杜工部，唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人。詩作以強烈的時代 感，深沉的人民性和“沉郁頓挫”的風格，獨戰(zhàn)鰲頭，被譽為詩圣。有杜工部集。杜甫生活在唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰之時，其詩反映社會動亂和人民疾苦，被稱為“詩史”。杜甫生于士大夫家庭，懷有“致君堯舜上”的理想，卻因奸臣當?shù)?，屢試不第?56年才得一小官，“安史之亂”時被俘，757年逃出虎口，投奔肅宗，任左拾遺。759年，關(guān)內(nèi)大饑，遂棄官西行至成都，在西郊浣花溪蓋一間茅屋棲身。后遇大風吹破此屋，乃作此歌。,整體感知課文，做個好聽眾：全面感知本文的朗讀、內(nèi)容、意境和作者的感情。,1、請同學自行朗讀，較高要求是： 字詞是否正確 節(jié)拍是否正確，不要讀破句：根據(jù)字數(shù)和詩意“吾廬獨破受凍死亦足” 韻腳要響亮 語調(diào)和停頓 重音要合理：如怒、三、忍、安、獨等 顫音：老、灑、公然 拖音：三重茅、安如山 頓音：自嘆息、何由徹，死亦足,、合作探究與討論： 把自己對字詞、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、主旨的理解評注在書上。把自己的疑問說給大家（同學和老師），大家共同探討解決。,、用一個四字詞概括每一小節(jié)內(nèi)容或者擬個小標題。,3、齊讀一遍，小組討論要求：,、然后，用一、兩個詞說說作者的心情和感受。,秋風破屋焦急痛惜 群童搶茅氣憤無奈 長夜沾濕 凄苦憂郁,現(xiàn)實,自己,理想,期盼廣廈 激昂慷慨,天下寒士,關(guān)心民生 憂國憂民,推己及人,水到渠成,痛苦,吶喊,板書與總結(jié),認真完成、展示才華、拓寬視野：,一：收集、整理杜甫詩歌，找出反映 杜甫憂國、憂民思想感情的詩歌并簡要分 析。 二：查閱成都杜甫草堂相關(guān)資料并向 大家推介有關(guān)的對聯(lián)。 三：詩人杜甫的偉大思想、優(yōu)秀品質(zhì) 燭照世界，引人深思。請用四句詩或一幅 對聯(lián)表現(xiàn)你心中的杜甫。,杜 公 祠,世上瘡痍，詩中圣哲，社會病態(tài)，振筆疾呼。 民間疾苦，筆底波瀾，百姓疾苦，震撼人心。 郭沫若題成都杜甫草堂詩史堂聯(lián),草堂留后世， 詩圣著千秋。 朱德,李杜文章在， 光焰萬丈長。 不知群兒愚， 那用故謗傷！ 蚍蜉撼大樹， 可笑不自量。 伊我生其后， 舉頸遙相望。 韓愈,八月秋高風怒號， 卷我屋上三重茅。 茅飛渡江灑江郊， 高者掛罥長林梢， 下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。 南村群童欺我老無力， 忍能對面為盜賊， 公然抱茅入竹去， 唇焦口燥呼不得， 歸來倚杖自嘆息。,第一場 八月秋高風怒號,俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵， 嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。 自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！,第二場 長夜沾濕何由徹,課文每小 節(jié)結(jié)構(gòu)及 內(nèi)容總結(jié),第一節(jié)秋 風 破 屋 焦急痛惜 第二節(jié)群 童 報 茅 氣憤無奈 第三節(jié)長 夜 沾 濕 凄苦憂郁 第四節(jié)企 盼 廣 廈 慷慨激昂,課本劇,安得廣廈千萬間， 大庇天下寒士俱歡顏， 風雨不動安如山。 嗚呼！ 何時眼前突兀見此屋， 吾廬獨破受凍死亦足！,第 三 場 安 得 廣 廈 千 萬 間,板書,杜甫詩歌中憂國憂民名句欣賞 國破山河在，城春草木深。 春望 暮投石壕村，有吏夜捉人。 石壕吏 朱門酒肉臭，路有凍死骨。 詠懷五百字 窮年憂黎元，嘆息腸內(nèi)熱。,作業(yè)提示,登兗州城樓 東郡趨庭日，南樓縱目初： 浮云連海岱，平野入青徐； 孤嶂秦碑在，荒城魯?shù)钼拧?從來多古意，臨眺獨躊躇。 望岳 岱宗夫如何，齊魯青未了。 造化鐘神秀，陰陽割昏曉。 湯胸生層云，決眥入歸鳥， 會當凌絕頂，一覽眾山小。,杜甫早期詩歌,杜甫絕句欣賞 水檻遣心 細雨魚兒去，微風燕子斜， 城中十萬戶，此地兩三家。 鄰 居 黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。 留連戲蝶時時舞，自在嬌鴦恰恰啼。 草堂景色 兩個黃鵬嗚翠柳，一行白鴛上青天。 窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。,登 高 風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。 無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。 萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。 艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。 春夜喜雨 好雨知時 節(jié), 當春乃發(fā) 生。 隨風潛入 夜, 潤 物細無 聲。 夜徑云俱 黑, 江船火獨 明。 曉看紅濕 處, 花重錦官 城。,杜甫律詩欣賞,作業(yè),代宗廣德元年（）春，延續(xù)七年多的安史之亂終于 結(jié)束了。杜甫聽到官軍收復(fù)了河南河北的消息，不禁驚喜欲狂， 唱出了這首有名的七律：“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳； 卻看妻子愁何在？漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作 伴好還鄉(xiāng)；即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。”，浦起龍在 讀杜心解中稱贊它是杜甫“生平第一首快詩?！?第一場 八月秋高風怒號,四、課本劇表演,第二場 長夜沾濕何由徹,第三場 盼得廣廈死亦足,悲憤無奈,痛苦憂世,激昂慷慨,問題探究示例：學者、法官、醫(yī)生、演員,1、沉？深？ 2、“南村群童欺我老無力”，多老？ 3、群童為何抱茅？是否真的盜賊？ 4、體會杜甫是如何“呼”和“嘆”的？給他設(shè)計一句臺詞。 5、杜甫為何失眠？在想什么，說說？ 6、用一個詞概括杜甫的精神？ 7、第四小節(jié)和前三節(jié)有何不同，從內(nèi)容、情感、朗讀方式上談?wù)?。并表演一下?謝謝大家！,