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廣東省八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第十五章 分式 15.1.1 從分?jǐn)?shù)到分式課件 新人教版.ppt

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廣東省八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第十五章 分式 15.1.1 從分?jǐn)?shù)到分式課件 新人教版.ppt

整式,單項(xiàng)式,多項(xiàng)式,:表示數(shù)或字母的積的式子.,:幾個(gè)單項(xiàng)式的和.,例如: 3 、 a、 4b、x2yz3,例如:a+1、x2yz3+xy+x,15.1.1從分?jǐn)?shù)到分式,1、類比分?jǐn)?shù),理解分式的概念; 2、掌握分式有意義的條件; 3、掌握分式的值為零的條件。,1.什么叫分式?它與分?jǐn)?shù)有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)? 2.分式具備什么條件時(shí)才有意義? 3.在滿足什么條件時(shí),分式的值=0,0或0?,閱讀課本P127-129,思考下列問(wèn)題:,4.完成課本P128-129練習(xí),時(shí)間:5分鐘,(1)長(zhǎng)方形的面積為10,長(zhǎng)為7,寬應(yīng)為_(kāi); 長(zhǎng)方形的面積為S,長(zhǎng)為a,寬應(yīng)為_(kāi); (2)把體積為200cm3的水倒入底面積為33cm2的圓柱形容器中,水面高度為_(kāi)cm; 把體積為V的水倒入底面積為S的圓柱形容器中,水面高度為_(kāi).,列式表示下面各量:,觀察上面的式子,它們之間有什么共同點(diǎn)?,字母,整式,其中,A叫做分式的分子,B叫做分式的分母。,校對(duì)課本P129練習(xí)第2題答案,練:判斷下面的式子是不是分式?, , , ,B0,分式 有意義的條件:_,B=0,分式 無(wú)意義的條件:_,練:填空,(1)當(dāng)x_時(shí),分式 有意義; (2)當(dāng)x_時(shí),分式 無(wú)意義; (3)當(dāng)x_時(shí),分式 有意義 ; (4)當(dāng)x_時(shí),分式 有意義; (5)當(dāng)x_時(shí),分式 有意義.,-,取任意實(shí)數(shù),B0,分式 的值為0的條件:_,A=0,且,例:當(dāng)x取何值時(shí),下列分式的值為零?,(1),(2),(3),A,練. 若分式 的值為0,則x的值為( ) A. 3 B. 0 C. -3 D. -4 練. 當(dāng)x_時(shí),分式 的值為0.,練:當(dāng)x_時(shí),分式 的值為0.,=3,=-1,分式 的值為正的條件:_,A、B同號(hào),分式 的值為負(fù)的條件:_,A、B異號(hào),練:當(dāng)x 時(shí),分式 的值為正?,練:當(dāng)y 時(shí),分式 的值為負(fù)?,練:當(dāng)a滿足 時(shí),分式 的值為負(fù)?,-2a1,5,1.分式的概念,2.分式 有意義的條件是_,3.分式 的值為0的條件是_,分式 無(wú)意義的條件是_,4.分式 的值為正的條件是_,分式 的值為負(fù)的條件是_,B0,B=0,A=0且B0,A、B同號(hào),A、B異號(hào),(數(shù)學(xué)思想:類比),1.全品P79 2.預(yù)習(xí)課本129-132,完成課本P132的練習(xí),

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