歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁(yè) 裝配圖網(wǎng) > 資源分類(lèi) > DOCX文檔下載  

2016年人教版八年級(jí)下第二十章數(shù)據(jù)的分析單元測(cè)試題含答案.docx

  • 資源ID:2882867       資源大小:103.22KB        全文頁(yè)數(shù):6頁(yè)
  • 資源格式: DOCX        下載積分:2積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開(kāi)放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要2積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶(hù)名和密碼都是您填寫(xiě)的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢(xún)和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類(lèi)文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。

2016年人教版八年級(jí)下第二十章數(shù)據(jù)的分析單元測(cè)試題含答案.docx

20152016學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)(下)數(shù)學(xué)第二十章測(cè)試題班級(jí)姓名得分一.選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是滿(mǎn)足題目要求的,請(qǐng)把其代號(hào)填在答題欄中相應(yīng)題號(hào)的下面)。 題號(hào)123456789101112答案1. 一組數(shù)據(jù):10、5、15、5、20,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)分別是( )A. 10,10 B. 10, 12.5 C. 11,12.5 D. 11,102. 實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)一班十名同學(xué)定點(diǎn)投籃測(cè)試,每人投籃六次,投中的次數(shù)統(tǒng)計(jì)如下:5,4,3,5,5,2,5,3,4,1,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),眾數(shù)分別為()A4,5 B5,4 C4,4 D5,53. 在某?!拔业闹袊?guó)夢(mèng)”演講比賽中,有9名學(xué)生參加決賽,他們決賽的最終成績(jī)各不相同.其中的一名學(xué)生想要知道自己能否進(jìn)入前5名,不僅要了解自己的成績(jī),還要了解這9名學(xué)生成績(jī)的( ).A.眾數(shù) B.方差 C.平均數(shù) D.中位數(shù)4.人數(shù)相等的甲.乙兩班學(xué)生參加了同一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),班平均分和方差分別為 =82分,=82分, 245分=190分那么成績(jī)較為整齊的是A.甲班 B.乙班 C.兩班一樣整齊 D.無(wú)法確定 5.某電視臺(tái)舉辦的青年歌手電視大獎(jiǎng)賽上,六位評(píng)委給3號(hào)選手的評(píng)分如下:90,96, 91,96,95,94,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是A.95 B.94 C.94.5 D.96 6、 數(shù)據(jù)按從小到大排列為1,2,4,x,6,9,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為5,那么這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是 A.4 B.5 C.5.5 D.6 7.某車(chē)間對(duì)生產(chǎn)的零件進(jìn)行抽樣調(diào)查,在10天中,該車(chē)間生產(chǎn)的零件次品數(shù)如下(單位:個(gè)):0,3,0,1,2,1,4,2,1,3,在這10天中,該車(chē)間生產(chǎn)的零件次品數(shù)的A.中位數(shù)是2 B.平均數(shù)是1 C.眾數(shù)是1 D.以上均不正確 8.從魚(yú)塘捕獲同時(shí)放養(yǎng)的草魚(yú)240條,從中任選8條稱(chēng)得每條魚(yú)的質(zhì)量分別為1.5,1.6,1.4,1.3,1.5,1.2,1.7,1.8(單位:千克),那么可估計(jì)這240條魚(yú)的總質(zhì)量大約為A. 300千克 B.360千克 C.36千克 D.30千克 9.一個(gè)射手連續(xù)射靶22次,其中三次射中10環(huán),7次射中9環(huán),9次射中8環(huán),3次射中7環(huán),則射中環(huán)數(shù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別為A.8,9 B.8,8 C.8.5,8 D.8.5,9 10.若樣+1,+1, +1的平均數(shù)為10,方差為2,則對(duì)于樣本,x2+2, xn+2,下列結(jié)論正確的是 A.平均數(shù)為10,方差為2 B.平均數(shù)為11,方差為3 C.平均數(shù)為11,方差為2 D.平均數(shù)為12,方差為411.已知甲、乙兩組數(shù)據(jù)平均數(shù)都是5,甲組數(shù)據(jù)的方差=,乙組數(shù)據(jù)的方差=下列結(jié)論正確的是A.甲組數(shù)據(jù)比一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大 B.乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大 C.甲組數(shù)據(jù)和乙組數(shù)據(jù)的波動(dòng)一樣大 D.甲組數(shù)據(jù)和乙組數(shù)據(jù)的波動(dòng)不能比較12.一組數(shù)據(jù)共分6個(gè)小組,其中一個(gè)小組的數(shù)據(jù)占整個(gè)數(shù)據(jù)組的20%,那么這個(gè)小組在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是A. 30 B. 45 C. 60 D.90二.填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題3分,共15分。請(qǐng)把答案填在題中的橫線(xiàn)上)。13.一組數(shù)據(jù)同時(shí)減去80,所得新的一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為2.3,那么原數(shù)據(jù)的平均數(shù)為_(kāi).14. 一組數(shù)據(jù)1,3,2,5,2,a的眾數(shù)是a,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 .15. 某老師為了了解學(xué)生周末利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)的時(shí)間,在所任教班級(jí)隨機(jī)調(diào)查了10名學(xué)生,其統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如表:時(shí)間(單位:小時(shí))43210人數(shù)24211則這10名學(xué)生周末利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)的平均時(shí)間是 小時(shí)16. 甲乙兩種水稻實(shí)驗(yàn)品種連續(xù)5年的平均單位面積產(chǎn)量如下(單位:噸/公頃):品種第1年第2年第3年第4年來(lái)第5年甲9.89.910.11010.2乙9.410.310.89.79.8經(jīng)計(jì)算,=10,=10,試根據(jù)這組數(shù)據(jù)估計(jì)_種水稻品種的產(chǎn)量比較穩(wěn)定17. 如圖,四邊形ABCD是等腰梯形,ABC=60,若其四邊滿(mǎn)足長(zhǎng)度的眾數(shù)為5,平均數(shù)為,上、下底之比為1:2,則BD= 三.解答題(本大題共6個(gè)小題,共69分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明.證明過(guò)程或演算步驟)。成績(jī)劃記頻數(shù)百分比不及格正910%及格正正正 1820%良好正正正正正正正3640%優(yōu)秀正正正正正2730%合計(jì)9090100%18.某中學(xué)七年級(jí)學(xué)生共450人,其中男生250人,女生200人,該樣對(duì)七年級(jí)所有學(xué)一進(jìn)生了一次體育測(cè)試,并隨機(jī)抽取了50名男生和40名女生的測(cè)試成績(jī)作為樣本進(jìn)行分析,繪制成如下的統(tǒng)計(jì)表.(1) 請(qǐng)解釋“隨機(jī)抽取了50名男生和40名女生”的合理性;(2) 從上表的“頻數(shù)”、“百分比”兩列數(shù)據(jù)中選擇一列,用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表示;估計(jì)該校七年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)不及格的人數(shù)。19.某區(qū)對(duì)參加市模擬考試的8000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行抽樣調(diào)查,抽取了部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)(分?jǐn)?shù)為整數(shù))進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成頻數(shù)分布直方圖,如圖所示,已知從左到右五個(gè)小組的頻數(shù)之比依次是671142,第五小組的頻數(shù)是40.(1) 本次調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?(2) 若72分以上(含72分)為及格,96分以上(含96分)為優(yōu)秀,那么抽取的學(xué)生中,及格的人數(shù).優(yōu)秀的人數(shù)各占所抽取的學(xué)生數(shù)的百分比是多少?(3) 根據(jù)(2)中的結(jié)論,該區(qū)所有參加市模擬考試的學(xué)生中,及格人數(shù).優(yōu)秀人數(shù)各約為多少?20.某單位欲從內(nèi)部招聘管理人員一名,對(duì)甲、乙、丙三名候選 人進(jìn)行了筆試和面試兩項(xiàng)測(cè)試,三人的測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤硭?測(cè)試項(xiàng)目測(cè)試成績(jī)/分甲乙丙筆試7580090面試937068根據(jù)錄用程序,組織200名職工對(duì)三人利用投標(biāo)推薦的方式進(jìn)行民主評(píng)議,三人得票率(沒(méi)有棄權(quán)票,每位職工只能推薦1人)如上圖所示,每得一票記作1分。(1)請(qǐng)算出三人的民主評(píng)議得分;(2)如果根據(jù)三項(xiàng)測(cè)試的平均成績(jī)確定錄用人選,那么誰(shuí)將錄用(精確到0.01)?(3)根據(jù)實(shí)際需要,單位將筆試、面試、民主評(píng)議三項(xiàng)測(cè)試得分按4:3:3的比例確定個(gè)人成績(jī),那么誰(shuí)將被錄用?9. 某高中學(xué)校為使高一新生入校后及時(shí)穿上合身的校服,現(xiàn)提前對(duì)某校九年級(jí)三班學(xué)生即將所穿校服型號(hào)情況進(jìn)行了摸底調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖(校服型號(hào)以身高作為標(biāo)準(zhǔn),共分為6種型號(hào))根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)該班共有多少名學(xué)生?其中穿175型校服的學(xué)生有多少?(2)在條形統(tǒng)計(jì)圖中,請(qǐng)把空缺部分補(bǔ)充完整(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,請(qǐng)計(jì)算185型校服所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的大小;(4)求該班學(xué)生所穿校服型號(hào)的眾數(shù)和中位數(shù)第二十章 數(shù)據(jù)的分析測(cè)試題參考答案1.D 2.A 3.D 4.B 5.C 6.D 7.C 8.B 9.B 10.C 11.A 12.B 13. 82.3 14. 2 解析:因?yàn)楸姅?shù)是a,故由題意得a=2,把這組數(shù)據(jù)按從小到大排列得:1,2,2,2,3,5,故中位數(shù)是中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù),即15. 2.5 解析:由題意,可得這10名學(xué)生周末利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)的平均時(shí)間是:(42+34+22+11+01)=2.5(小時(shí))16. 甲 解析: 0.02,0.244,因?yàn)?,所以甲種水稻品種的產(chǎn)量比較穩(wěn)定17. 5 解析:設(shè)梯形的四邊長(zhǎng)為5,5,x,2x,則=,x=5,則AB=CD=5,AD=5,BC=10,AB=AD,ABD=ADB,ADBC,ADB=DBC,ABD=DBC,ABC=60,DBC=30,等腰梯形ABCD,AB=DC,C=ABC=60,BDC=90,在RtBDC中,由勾股定理得:BD=517.(1)中位數(shù)是240件,眾數(shù)是240件。(2)不合理。18(1)略(2)略(3)45人19.(1)600人(2) 和20(3)及格人數(shù)約為6400人,優(yōu)秀人數(shù)為1600人20.(1)甲50分,乙80分,丙70分(2)乙被錄用(3)丙被錄用21(1)40戶(hù)(2)平均數(shù)11.6噸,眾數(shù)11,中位數(shù)11(3)350戶(hù)9. 解:(1)1530%=50(名),5020%=10(名),即該班共有50名學(xué)生,其中穿175型校服的學(xué)生有10名;(2)185型的學(xué)生人數(shù)為:5031515105=5048=2(名),補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:(3)185型校服所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角為:360=14.4;(4)165型和170型出現(xiàn)的次數(shù)最多,都是15次,故眾數(shù)是165和170;共有50個(gè)數(shù)據(jù),第25、26個(gè)數(shù)據(jù)都是170,故中位數(shù)是170。

注意事項(xiàng)

本文(2016年人教版八年級(jí)下第二十章數(shù)據(jù)的分析單元測(cè)試題含答案.docx)為本站會(huì)員(丁**)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話(huà):18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶(hù)上傳的文檔直接被用戶(hù)下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!