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三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件- 知冷知熱2_湘教版(三起) (共9張PPT)

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三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件- 知冷知熱2_湘教版(三起) (共9張PPT)

知冷知熱 活動(dòng)一:感覺冷熱活動(dòng)一:感覺冷熱 活動(dòng)目的活動(dòng)目的: 讓學(xué)生明白憑感覺難以準(zhǔn)確地判斷物體的讓學(xué)生明白憑感覺難以準(zhǔn)確地判斷物體的冷熱程度。冷熱程度。 活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)準(zhǔn)備: 三個(gè)盛好熱水、溫水、冷水的杯子。三個(gè)盛好熱水、溫水、冷水的杯子。方法:方法: 讓學(xué)生把左右手同時(shí)放入冷熱水中,再讓學(xué)生把左右手同時(shí)放入冷熱水中,再同時(shí)放入溫水中。這時(shí)學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)水的溫同時(shí)放入溫水中。這時(shí)學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)水的溫度不一樣。度不一樣。 活動(dòng)二:測(cè)量溫度活動(dòng)二:測(cè)量溫度 活動(dòng)目的活動(dòng)目的: 認(rèn)識(shí)溫度計(jì),學(xué)會(huì)讀寫溫度,指導(dǎo)學(xué)生利認(rèn)識(shí)溫度計(jì),學(xué)會(huì)讀寫溫度,指導(dǎo)學(xué)生利用溫度計(jì)正確測(cè)量水溫。用溫度計(jì)正確測(cè)量水溫。 活動(dòng)步驟活動(dòng)步驟: 1、認(rèn)識(shí)溫度計(jì);、認(rèn)識(shí)溫度計(jì); 2 、攝氏溫度讀寫、攝氏溫度讀寫 ; 3、測(cè)量水溫、測(cè)量水溫 ;測(cè)量水溫的步驟 手持溫度計(jì)的上端。手持溫度計(jì)的上端。 溫度計(jì)的液泡浸入水中,不能接觸到溫度計(jì)的液泡浸入水中,不能接觸到杯壁和杯底。杯壁和杯底。 要在液柱停止上升后開始讀數(shù)。要在液柱停止上升后開始讀數(shù)。 讀數(shù)時(shí),視線與溫度計(jì)中的液柱面齊讀數(shù)時(shí),視線與溫度計(jì)中的液柱面齊平。平。 溫度計(jì)是用來測(cè)量溫度的儀器。就讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下溫度計(jì)吧!想一想溫度計(jì)由哪幾個(gè)部分組成。認(rèn)識(shí)溫度計(jì)玻璃泡玻璃泡 玻璃管玻璃管 刻度刻度 謝謝觀看!

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