（語文版）初中語文七年級(jí)下冊(cè)《駱駝尋寶記》同步練習(xí)

（語文版）初中語文七年級(jí)下冊(cè)駱駝尋寶記同步練習(xí)一、積累與運(yùn)用1、給下列加點(diǎn)的字注音火燎（ ） 蒲扇（ ） 葛藤（）攜手（ ） 獨(dú)角犀（ ）狼嗥（）馬嘶（ ） 旱獺（ ） 沙獾（）籬（）笆（ ） 鷓（）鴣（ ）嫉妒（）偎依（ ） 嬉戲（ ） 跛子（）2、指出并改正下列詞語中書寫有誤的字垂頭喪氣火燒火燎養(yǎng)尊處憂高贍遠(yuǎn)矚水瀉不通興志勃勃霍然開朗腦羞成怒言歸于好不自量力一步登天十分標(biāo)至錯(cuò)字：改正：3、熟讀課文，在空白處填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。平坦寬闊的大道，被禽獸們擠得水泄不通。只見灰塵滾滾，塵霧中聲音嘈雜：獅，狼，虎，馬，驢，牛，羊，還有雞，鴨，鵝，鴿聽不出他們?cè)诤靶┦裁矗趾孟駛€(gè)個(gè)都在喊著同一句話：“尋寶去！尋寶去！”4、下列加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ）A目前家電市場(chǎng)的價(jià)格戰(zhàn)一觸即發(fā)。 B上課了，王小明才風(fēng)塵仆仆地從操場(chǎng)跑回教室。C聽到有兒童落水了，正在江邊的人們忘乎所以地跳水營救。D剛開學(xué)，班中的幾個(gè)頑皮同學(xué)已經(jīng)嶄露頭角。5、下列各句中加點(diǎn)詞沒有結(jié)合句意的一項(xiàng)是（ ）A他回環(huán)往復(fù)地低飛在駝峰上空。回環(huán)：盤曲環(huán)繞。B這谷在兩座對(duì)峙的高山中間，窄得只容一匹瘦馬擠過去。對(duì)峙：相對(duì)而立。C像一艘游艇航行在黃沙滾滾的瀚海之中。瀚海：廣闊無邊的大海。D他踽踽獨(dú)行，走了一程又一程。踽齲：獨(dú)自走路孤零的樣子。6、仿寫例句：他（駱駝）經(jīng)常背著堆積如山的重物，忍饑耐渴地在長(zhǎng)著一叢紅柳的茫茫沙漠里行走，就像一艘游艇航行在黃沙滾滾的瀚海之中。仿寫：7、下列沒有用比喻修辭方法的一項(xiàng)是（ ）A美麗的鮮花隨處可見，多得像天上的星星。B棲息在樹枝上的鳥兒唱著歡樂的曲子。C一陣熱風(fēng)，像一條干燥帶刺的舌頭，舔得他渾身上下熱得難受。D飛船像一葉孤舟在太空中緩緩地飛行。8、被稱為世界“三大英雄傳”又稱為“巨人三傳”指的是，和。二、閱讀理解（一）“在那遙遠(yuǎn)的地方有一件無價(jià)之寶！”好消息轟動(dòng)了整個(gè)禽獸國。飛禽走獸們個(gè)個(gè)躍躍欲試，火燒火燎地要去尋寶。 大公象扇動(dòng)著兩只比蒲扇還大的耳朵，聽到了這個(gè)十分離奇的消息。他可不愿錯(cuò)過這個(gè)好機(jī)會(huì)，便背上一千公斤香蕉出發(fā)了。他還叫上老伴，好助他一“鼻”之力。金絲猴聽到這個(gè)消息，二話沒說，穿上金光燦燦的絲絨襖兒，又摘了十來個(gè)香噴噴的水蜜桃，裝進(jìn)葛藤打結(jié)的口袋里，往肩上一搭，也上路了。 聽到尋寶的消息，烏鴉飛出了窩，黑熊鉆出了洞，就連正在吵架的老公雞和老母雞也言歸于好，攜手同行，加入了尋寶的行列。那些牛呀馬呀羊呀聽說遠(yuǎn)處有寶，也都結(jié)伴前往，想碰碰運(yùn)氣。一只大白鵝在興沖沖地趕路，她盼著尋到寶貝后能一步登天，直上青云，與高傲的天鵝一比高低。一群鴨子歡歡喜喜吵吵鬧鬧地?cái)D在一起走，有的說找到寶以后平分，有的主張把寶賣掉，買個(gè)清水池塘，好讓大伙兒舒舒服服、痛痛快快地洗澡。 獅子、老虎、金錢豹、大灰狼、獨(dú)角犀也大模大樣地上路了，他們都自認(rèn)為是強(qiáng)者，最有得寶的資格。獨(dú)角犀是個(gè)一千二百三十度的深度近視眼，全靠背上的犀鳥為他指路。肥胖蠢笨的河馬看到大伙兒都去尋寶，不覺眼紅，也不自量力地上了岸，可是沒走多遠(yuǎn)，就累得直喘粗氣，肚子也餓了，不得不下河去找些水生植物充饑。 平坦寬闊的大道，被禽獸們擠得水泄不通。只見灰塵滾滾，塵霧中聲音嘈雜：獅吼，狼嗥，虎嘯，馬嘶，驢鳴，牛哞哞，羊咩咩，還有雞喔喔，鴨呷呷，鵝哦哦，鴿咕咕聽不出他們?cè)诤靶┦裁?，又好像個(gè)個(gè)都在喊著同一句話：“尋寶去！尋寶去！”他們狂奔亂竄，個(gè)個(gè)像瘋子一樣，使出渾身的勁兒朝前沖啊，沖啊。到了日落西山、新月升起的時(shí)候，便有一大半松勁了。麻雀、斑鳩、白鵝、鴨子，還有老公雞和老母雞，趁著天色昏黑，就從大道旁開小差了。小毛驢一見，不甘心當(dāng)傻瓜，也悄悄地回了老家。 第二天清早，黃牛也蹲下來賴著不走了。接著旱獺、沙獾、果子貍、黃鼠狼，還有鵪鶉、鷓鴣也先后停下來了。呆了一會(huì)兒，他們就一個(gè)一個(gè)悄悄地向后走了。他們心里都在嘀咕：“千萬別犯傻！” 第三天，尋寶的少了一大半。寬闊平坦的大道上顯得冷冷清清的。黑熊肚子早餓了，胃在嘰哩咕嚕地造反。他一想起蜜，更無心尋寶了，心想還是回去鉆進(jìn)籬笆闖進(jìn)蜂場(chǎng)飽吃一頓再說。長(zhǎng)頸鹿是個(gè)巨人，一向“高瞻遠(yuǎn)矚”，可是他已經(jīng)跑了兩天，這條路還是望不到盡頭。他懷疑走錯(cuò)了路，猶猶豫豫，跑跑停停，最后也走上了回頭路。獨(dú)角犀聽著背上的犀鳥指指點(diǎn)點(diǎn)，也轉(zhuǎn)過笨重的身體，向后開步走了?！翱刹荒茌p信別人的話，自己拿不定主意??！”大象嘴里這么批評(píng)人家，自己心里也動(dòng)搖了；再說，香蕉也吃得差不多了。他猶豫了一會(huì)兒，把長(zhǎng)鼻子甩了幾甩，也垂頭喪氣地回去了。 第三天正午，天氣炎熱，又沒處喝水。金絲猴已經(jīng)吃光了水蜜桃，現(xiàn)在沒力氣了。一陣風(fēng)夾著沙粒吹來，金絲猴害怕弄臟了身上的金絲襖，趕緊轉(zhuǎn)身往回走。孔雀更心疼自己五光十色的金翠線彩屏，也打個(gè)盤旋飛回去了。 金錢豹越走心頭越煩悶，不時(shí)地上樹觀望遠(yuǎn)處的寶貝。大灰狼見了，先是嫉妒他上樹的本領(lǐng)，接著又嘲笑他的空忙。金錢豹惱羞成怒，與大灰狼撕咬起來，結(jié)果，兩個(gè)都是血淋淋的；一個(gè)斷了尾巴，一個(gè)少了只耳朵，狼狽得不成樣子，也都無心尋寶，灰溜溜地回去了。 獅子和老虎發(fā)現(xiàn)尋寶者越來越少，不由得暗自高興。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手少了，得寶的希望就更大了。他們各懷私心，都害怕對(duì)方得寶，一路上你追我趕，互不相讓，最后獅吼虎嘯，準(zhǔn)備惡斗一場(chǎng)。突然，他們看見小獅崽和小虎崽正彼此友愛地偎依著，摟抱著，還興致勃勃地追來逐去地嬉戲。兩個(gè)“獸中王”都愣住了，慚愧得低下頭，掉轉(zhuǎn)身往回走了。1、概括第一自然段的內(nèi)容。2、第一自然段的作用是什么？3、“飛禽走獸們”為什么“個(gè)個(gè)躍躍欲試，火燒火燎地要去尋寶”？“火燒火燎”表現(xiàn)了動(dòng)物們?cè)鯓拥男那椋?、“遙遠(yuǎn)”二字在文中有何作用？5、第三自然段中加點(diǎn)的“飛”和“鉆”能否去掉？請(qǐng)各舉一例說明。6、在第一自然段到第三自然段中，對(duì)各種動(dòng)物踏上尋寶之路，有分寫，也有合寫，其中分寫的動(dòng)物是（寫出名字）： ；合寫的動(dòng)物是： 。7、第四自然段橫線上的詞語以哪類詞為主？這樣寫為了刻畫什么？8、畫浪線句子運(yùn)用了什么修辭方法？9、怎樣理解“平坦寬闊的大道，被禽獸們擠得水泄不通。只見灰塵滾滾，塵霧中聲音嘈雜”“他們狂奔亂竄，個(gè)個(gè)像瘋子一樣，使出渾身的勁兒朝前沖啊，沖啊”？（二）吃貓的老鼠動(dòng)物晚報(bào)上登載了一條新聞，標(biāo)題是吃貓的老鼠，一下子轟動(dòng)了鼠界，樂得老鼠們手舞足蹈。老鼠怎么會(huì)不高興呢？夜間偷糧、竊油最大的對(duì)頭就是老貓。老貓獨(dú)具夜光眼，四腳長(zhǎng)有肉墊，奔跑無聲，動(dòng)作迅速，而且專捕鼠類。老鼠和貓真是不共戴天。現(xiàn)在聽說有老鼠能吃老貓，看來貓逮鼠的歷史眼望可改寫了。于是鼠界派了一個(gè)五鼠代表團(tuán)，由碩鼠為團(tuán)長(zhǎng)，赴吃貓老鼠的家鄉(xiāng)非洲學(xué)習(xí)考察。 老鼠取經(jīng)，不遠(yuǎn)萬里，跋山涉水，終于到達(dá)了非洲。 非洲的人特別，黑如紫檀木，又似煤塊。非洲的鼠，也與眾不同，個(gè)子倒不相上下，可嘴上有層硬殼，而且長(zhǎng)得堅(jiān)硬，可稱為“鐵嘴老鼠”。 鐵嘴老鼠得到消息，有同類自遠(yuǎn)方來訪問，受寵若驚，急忙出門迎接。接進(jìn)洞中，寒暄幾句，代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)碩鼠已迫不及待，直截了當(dāng)?shù)貑柕溃?“聽說你們吃老貓，不知是否當(dāng)真？” 鐵嘴老鼠點(diǎn)點(diǎn)頭道：“此話不假?！?“果真如此，不虛此行。”碩鼠心里這樣想，臉露喜色。 代表團(tuán)鼠成員個(gè)個(gè)心里一樂。 “你們真行！”一位鼠代表由衷夸獎(jiǎng)起來。 “不過，你們?nèi)绾沃品县埖挂?qǐng)教請(qǐng)教?！贝T鼠接著問道。 “這方便?！辫F嘴老鼠如此這般說來，話很簡(jiǎn)單，說來輕巧。 代表們一聽有些懷疑。 耳聽為虛，眼見是實(shí)。 夜晚，五鼠代表瞪眼旁觀，眼看鐵嘴老鼠出洞。 一只老貓走過來了。 鐵嘴老鼠不畏懼，迎上前去，走近老貓身旁，不等老貓張口，它散發(fā)出一股濃烈的臭氣。這臭氣宛如迷魂藥，又似毒氣彈，老貓嗅到臭味，頓時(shí)發(fā)抖，癱軟，動(dòng)彈不得。鐵嘴老鼠不失時(shí)機(jī)，縱身一躍，用尖利的牙齒咬斷了老貓的喉管，然后拼命吮吸，吸盡貓血，再將死貓拖進(jìn)洞來，讓大家吞食。 鼠代表平生第一次嘗到了貓肉，著實(shí)解恨。 鼠能吃貓，它們深信不疑了。如何制服老貓，看來的確方便，鼠代表們心領(lǐng)神會(huì)：就是靠那股臭氣，這又有什么難呢？只要憋一股勁。它們以為取得了真經(jīng)，便興沖沖告辭，踏上歸途。 回來一匯報(bào)，老鼠們齊聲歡呼。 碩鼠迫不及待，決定當(dāng)夜出洞試它一試，叫大家看看奇跡。碩鼠堂而皇之地出洞。 一只老貓走過來了。 “今晚要叫你嘗嘗我的厲害?！贝T鼠心里說。 它毫不畏懼地迎上前去，臨近老貓，憋足勁，放了一個(gè)臭屁。 老貓既不抖，又不癱。 “怎么搞的？”碩鼠慌了。正想轉(zhuǎn)身逃跑，哪里還來得及，老貓一張嘴，一口就咬住了碩鼠的脖子。 觀望的老鼠，逃的逃，溜的溜，心想：有什么屁用！還不是貓吃老鼠。 是的，屁有什么用。吃貓老鼠散發(fā)的臭味非它莫屬。碩鼠聞味臆斷，以為得了真經(jīng)，結(jié)局只能是悲劇。唉，老鼠怎么知道世上事物的特殊性呢？1、這篇童話故事的語言生動(dòng)形象幽默，試按下面要求各舉一例。 生動(dòng)： 形象： 幽默：2、文中說“有同類自遠(yuǎn)方來訪問，受寵若驚”，寫出了老鼠見到同類的興奮、愉悅，在論語中也有一句話表達(dá)這個(gè)意思，請(qǐng)寫出這句話。3、本文語言生動(dòng)，成語豐富。請(qǐng)找出各段表現(xiàn)老鼠心態(tài)的成語。（1）老鼠與貓?jiān)瓉淼年P(guān)系：（2）老鼠到非洲取經(jīng)：（3）所見非洲老鼠：（4）聽說有鼠來取經(jīng)：（5）碩鼠一見鐵嘴老鼠：（6）嘗了貓肉后：（7）對(duì)如何制服貓：（8）碩鼠迎戰(zhàn)老貓：4、這篇文章批評(píng)和諷刺了哪類人？給我們的啟示是什么？5、本文的中心是什么？6、非洲的老鼠為什么能吃貓？（用簡(jiǎn)練的語言概括）駱駝尋寶記答案：一、1、lio p tng xi x ho s t hun l ba zh g dwi x b 2、錯(cuò)字：憂贍志霍腦至改為：優(yōu)瞻致豁惱致3、吼嗥嘯嘶鳴哞哞咩咩喔喔呷呷哦哦咕咕4、A5、C6、略7、B8、貝多芬傳米開朗琪羅傳托爾斯泰傳二、（一）1、寫出了禽獸國的各種動(dòng)物急切地要去尋寶的情景。2、總領(lǐng)全文，突出路途遙遠(yuǎn)，為全文作鋪墊。3、因?yàn)槁犝f是“無價(jià)之寶”，所以爭(zhēng)得“個(gè)個(gè)躍躍欲試，火燒火燎地要去尋寶”?！盎馃鹆恰鄙鷦?dòng)地寫出了動(dòng)物們急切的心情。4、為下文動(dòng)物紛紛半途而廢埋下了伏筆。5、不能，因?yàn)椤帮w”和“鉆”突出了飛禽和走獸的特點(diǎn)。6、分寫：大象金絲猴烏鴉黑熊合寫：一群鴨子老公雞老母雞牛馬羊大白鵝7、以擬聲詞為主準(zhǔn)確生動(dòng)形象地寫動(dòng)物們?yōu)橐患核嚼娂娞ど蠈毜缆返幕靵y局面。8、比喻反語，表否定，對(duì)前途產(chǎn)生了迷惘和畏懼。不是高瞻遠(yuǎn)矚，而是目光短淺。9、作者以貶斥的態(tài)度寫出了這些動(dòng)物為了一己私利而紛紛踏上尋寶道路的混亂局面。（二）1、生動(dòng)：樂得老鼠們手舞足蹈。形象：老貓獨(dú)具夜光眼，四腳長(zhǎng)有肉墊，奔跑無聲，動(dòng)作迅速。幽默： 鼠代表平生第一次嘗到了貓肉，著實(shí)解恨。2、有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎！3、（1）不共戴天（2）跋山涉水（3）與眾不同（4）受寵若驚（5）迫不及待（6）深信不疑（7）心領(lǐng)神會(huì)（8）毫不畏懼（堂而皇之）4、做事不切合實(shí)際，不能做深入研究。我們?cè)谏钪幸苊獯祟愂虑榈陌l(fā)生。5、世間萬物都有其特殊性，不結(jié)合實(shí)際，盲目照搬他人的做法，必定要失敗。6、非洲老鼠能吃貓，是因?yàn)樗鼈兡茚尫懦鲆环N特殊的臭氣使貓昏倒，然后將貓咬死了。