高考生物一輪復(fù)習(xí) 考點(diǎn)加強(qiáng)課2 有絲分裂與減數(shù)分裂的比較及減數(shù)分裂與遺傳變異的關(guān)系課件 新人教版.ppt

突破點(diǎn)1 減數(shù)分裂與有絲分裂的比較,1.減數(shù)分裂與有絲分裂的過(guò)程及特點(diǎn)比較,必備知識(shí),原始生殖細(xì)胞,兩,一,四分體,交叉互換,自由組合,減半,4,2,相同,2.分裂圖像的辨析,同源染色體,體聯(lián)會(huì)，形成四分體,中同源染色,著絲點(diǎn),赤道板上,赤道板的兩側(cè),無(wú)同源染色體,染色單體,同源染色體,無(wú)同源染色體,有染色單體,無(wú)染色單體,“三看法”判斷細(xì)胞分裂方式,3.有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中DNA、染色體等6項(xiàng)指標(biāo)變化規(guī)律辨析,(1)染色體、核DNA變化 模型：,判斷： “三看法”區(qū)分細(xì)胞分裂方式,(2)每條染色體DNA含量或染色體、DNA值 曲線模型,相關(guān)解讀,(3)染色單體的變化 模型圖,減數(shù) 分裂,減前間期：因染色體復(fù)制，染色單體形成（04N）) 減末：因同源染色體分開(kāi)，分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞， 染色單體減半（4N2N） 減后：因著絲粒分裂，單體消失（2N0 ）,(4)同源染色體“對(duì)”數(shù)變化曲線分析 模型圖,解讀 a.有絲分裂：后期時(shí)染色體數(shù)目加倍，同源染色體由n對(duì)(2n條)加倍成為2n對(duì)(4n條)，子細(xì)胞中同源染色體仍為n對(duì)。 b.減數(shù)分裂：減后期同源染色體分開(kāi)，分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞，次級(jí)性母細(xì)胞及生殖細(xì)胞或極體中不含同源染色體。 (5)“染色體組”數(shù)目變化曲線分析 模型圖,解讀 a.有絲分裂：后期因著絲點(diǎn)分裂、染色體組加倍(24)； 末期染色體平均分配到子細(xì)胞染色體組恢復(fù)(42) b.減數(shù)分裂：減末因同源染色體分開(kāi)，分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞染色體組減半(21)；減后因著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目暫時(shí)加倍，染色體組數(shù)目由1變?yōu)?。,1.(2013新課標(biāo)，2)關(guān)于同一個(gè)體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述，正確的是( ),明確考向,考向1 減數(shù)分裂與有絲分裂過(guò)程的比較分析,A.兩者前期染色體數(shù)目相同，染色體行為和DNA分子數(shù)目不同 B.兩者中期染色體數(shù)目不同，染色體行為和DNA分子數(shù)目相同 C.兩者后期染色體數(shù)目和染色體行為不同，DNA分子數(shù)目相同 D.兩者末期染色體數(shù)目和染色體行為相同，DNA分子數(shù)目不同,解析 有絲分裂和減數(shù)第一次分裂前、中期，兩者染色體數(shù)、DNA分子數(shù)相同，A、B錯(cuò)誤；正常情況下有絲分裂末期染色體數(shù)目是減數(shù)第一次分裂末期的2倍，D錯(cuò)誤。 答案 C,2.(經(jīng)典高考)如圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí)，處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞()中遺傳物質(zhì)或其載體()的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是( ),A.所處階段發(fā)生基因自由組合 B.代表初級(jí)精母細(xì)胞 C.代表染色體 D.中的數(shù)量比是2441,解析 分析圖示可知：為精原細(xì)胞，為初級(jí)精母細(xì)胞，在減后期可發(fā)生基因自由組合。為次級(jí)精母細(xì)胞減前期和后期，為精細(xì)胞，表示染色體，表示染色單體，表示DNA，中DNA的數(shù)量比是2421，故A正確。 答案 A,關(guān)注染色體和DNA變化曲線的變式直方圖 在直方圖中，染色體和DNA的含量不可能是0，但染色單體會(huì)因著絲粒的分裂而消失，所以直方圖中表示的某結(jié)構(gòu)如出現(xiàn)0，則其一定表示染色單體。如下圖所示,考向2 細(xì)胞分裂曲線及圖像分析,3.(2016安徽六校聯(lián)考)下圖甲是某二倍體高等生物在生殖發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線，乙是該生物一個(gè)細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)模式圖。下列說(shuō)法正確的是( ),A.甲圖中含有同源染色體的區(qū)段包括 B.甲圖中A過(guò)程表示減數(shù)分裂，C過(guò)程表示有絲分裂 C.乙圖表示的分裂時(shí)期為有絲分裂的中期 D.乙圖所示細(xì)胞中共含有2對(duì)同源染色體 解析 甲圖中含有同源染色體的區(qū)段包括，A錯(cuò)誤；乙圖表示的分裂時(shí)期為減數(shù)第二次分裂的中期，C錯(cuò)誤；乙圖所示細(xì)胞為減數(shù)第二次分裂中期，不含同源染色體，D錯(cuò)誤。 答案 B,4.下列三條曲線表示某二倍體生物細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化情況，在圖甲、乙、丙中的中均涉及染色體數(shù)目減半，其中“減半”的原因完全相同的一組是( ),A. B. C. D. 解析 成因是同源染色體分開(kāi)，分別進(jìn)兩個(gè)子細(xì)胞，的成因是染色單體分開(kāi)后，分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞。 答案 A,引發(fā)相關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的四大原因歸納,突破點(diǎn)2 減數(shù)分裂與可遺傳變異的關(guān)系辨析,必備知識(shí),1.減數(shù)分裂與基因突變,在減數(shù)第一次分裂前的間期，DNA分子復(fù)制過(guò)程中，如復(fù)制出現(xiàn)差錯(cuò)，則會(huì)引起基因突變，此時(shí)可導(dǎo)致姐妹染色單體上含有等位基因，這種突變能通過(guò)配子傳遞給下一代，如圖所示。,2.減數(shù)分裂與基因重組,(1)非同源染色體上非等位基因自由組合導(dǎo)致基因重組(自由組合定律)。在減數(shù)第一次分裂后期，可因同源染色體分離，非同源染色體自由組合而出現(xiàn)基因重組如A與B或A與b組合。,(2)同源染色體非姐妹染色單體交叉互換導(dǎo)致基因重組。在減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期，可因同源染色體的非姐妹染色單體間交叉互換而導(dǎo)致基因重組，如A原本與B組合，a與b組合，經(jīng)重組可導(dǎo)致A與b組合，a與B組合。,3.減數(shù)分裂與染色體變異,在減數(shù)分裂過(guò)程中，由于一些原因也會(huì)出現(xiàn)染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異的配子，可通過(guò)配子將這些變異傳遞給下一代，現(xiàn)分析如下： 如果減數(shù)第一次分裂異常，則所形成的配子全部不正常；如果減數(shù)第二次分裂一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞分裂異常，則所形成的配子有的正常，有的不正常。如圖所示：,4.XXY與XYY異常個(gè)體成因分析,(1)XXY成因,(2)XYY成因：父方減異常，即減后期Y染色體著絲粒分裂后兩條Y染色體共同進(jìn)入同一精細(xì)胞。,1.基因型為AaXBY的小鼠僅因?yàn)闇p數(shù)分裂過(guò)程中染色體未正常分離，而產(chǎn)生一個(gè)不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號(hào)染色體。下列關(guān)于染色體未分離時(shí)期的分析，正確的是( ),明確考向,考向1 減數(shù)分裂與基因突變、基因重組的關(guān)系,2號(hào)染色體一定在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離 2號(hào)染色體可能在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離 性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離 性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離 A. B. C. D.,解析 依據(jù)題干中提供的信息“產(chǎn)生一個(gè)不含性染色體的AA型配子”，可知“A與A”沒(méi)有分離，而A與A的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期，故正確；“不含性染色體”有兩種可能：一是同源染色體分離不正常，二是減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體分離后移向同一極，故正確。 答案 A,2.如圖為基因型AABB的某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖。相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是( ),A.此細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞 B.此細(xì)胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生 C.此細(xì)胞可能形成兩種精子或一種卵細(xì)胞 D.此動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)最多含有四個(gè)染色體組,解析 由圖示可知，細(xì)胞中無(wú)同源染色體，處于減中期，此細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體，故A錯(cuò)誤；由體細(xì)胞基因型為AABB知，細(xì)胞中的a是由A突變產(chǎn)生的；該細(xì)胞完成減后，形成AB和aB兩個(gè)子細(xì)胞，可能是兩種精子或一種卵細(xì)胞和一個(gè)極體；二倍體細(xì)胞有絲分裂后期含有四個(gè)染色體組。 答案 A,3.(2016河南重點(diǎn)高中質(zhì)檢)減數(shù)分裂與生物變異具有密切的聯(lián)系。下列相關(guān)敘述中正確的是( ),A.減數(shù)分裂過(guò)程中基因突變、基因重組和染色體變異均可能發(fā)生 B.如果不考慮基因突變，一個(gè)基因型為Bb的男子產(chǎn)生基因型為bb的精子的原因可能是有關(guān)細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂后期兩條染色體沒(méi)有分開(kāi) C.基因重組只能發(fā)生于同源染色體之間 D.發(fā)生生物變異后，細(xì)胞核中的基因不再遵循遺傳規(guī)律,解析 減數(shù)分裂過(guò)程中三種可遺傳的變異均可能發(fā)生，A正確；基因型為bb的異常精子生成的原因是基因型為bb的次級(jí)精母細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期時(shí)含基因b的兩條染色體沒(méi)有正常分開(kāi)，與減數(shù)第一次分裂無(wú)關(guān)，B錯(cuò)誤；基因重組有兩種類(lèi)型：一種是在減數(shù)第一次分裂后期隨著非同源染色體的自由組合而發(fā)生的非等位基因的自由組合，另一種類(lèi)型是在四分體時(shí)期，同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生的交叉互換，C錯(cuò)誤；無(wú)論是否發(fā)生變異，細(xì)胞核中的基因都要遵循遺傳規(guī)律，D錯(cuò)誤。 答案 A,1.剖析細(xì)胞分裂過(guò)程中異常細(xì)胞產(chǎn)生的三大原因,2.據(jù)基因型或染色體“互補(bǔ)性”判斷配子來(lái)源 (1)若兩個(gè)精細(xì)胞中染色體組成“完全相同”,(注 及 應(yīng)視作相同)，則它們可能來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞。 (2)若兩個(gè)精細(xì)胞中染色體組成恰好“互補(bǔ)”，則它們可能來(lái)自同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞分裂產(chǎn)生的兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞。 (3)若兩個(gè)精細(xì)胞中的染色體有的相同，有的互補(bǔ)，只能判定其可能來(lái)自同一生物不同精原細(xì)胞的減數(shù)分裂過(guò)程。,4.(2016皖南八校聯(lián)考)下列現(xiàn)象可能由細(xì)胞分裂各時(shí)期變化導(dǎo)致的，其對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是( ),考向2 減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目異常的配子分析,解析 XYY綜合征是由于精子形成過(guò)程中，減數(shù)第二次分裂后期、末期時(shí)，復(fù)制的姐妹染色單體YY沒(méi)有分到2個(gè)子細(xì)胞中去，A錯(cuò)誤；三倍體西瓜植株的高度不育是由于減數(shù)第一次分裂前期聯(lián)會(huì)紊亂造成的，B正確；雜合子(Aa)的自交后代出現(xiàn)的性狀分離，是由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分開(kāi)，導(dǎo)致等位基因的分離引起的，C正確；低溫在有絲分裂前期抑制了紡錘體的形成，使根尖細(xì)胞染色體加倍，D正確。 答案 A,5.(2015福州模擬)一對(duì)正常夫婦生了一個(gè)患紅綠色盲且性染色體組成為XXY的孩子，下列示意圖最能表明其原因的是( ),解析 色盲為伴X染色體隱性遺傳病，一對(duì)正常夫婦生了一個(gè)患紅綠色盲且性染色體組成為XXY的孩子，則正常夫婦的基因型分別為XBY和XBXb，孩子的基因型為XbXbY，是母本減數(shù)第二次分裂異常導(dǎo)致的，故選D。 答案 D,(1)異常精卵成因的確認(rèn) 異常精細(xì)胞或卵細(xì)胞產(chǎn)生原因的判斷，常以精細(xì)胞或卵細(xì)胞中有無(wú)同源染色體為依據(jù)：若存在同源染色體，則是減數(shù)第一次分裂后期同源染色體未分離的結(jié)果；若無(wú)同源染色體，但存在相同的基因(或染色體)，則是減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體未分離的結(jié)果。,(2)姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因的原因剖析,易錯(cuò)易混 防范清零,易錯(cuò)清零,易錯(cuò)點(diǎn)1 混淆配子產(chǎn)生過(guò)程中“個(gè)數(shù)”與“種類(lèi)數(shù)”及“一個(gè)細(xì)胞”與“一個(gè)個(gè)體”,點(diǎn)撥 配子形成過(guò)程中的幾種數(shù)量關(guān)系 (1)1個(gè)精原細(xì)胞1個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞2個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞4個(gè)精細(xì)胞4個(gè)精子。 (2)1個(gè)卵原細(xì)胞1個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞1個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞1個(gè)極體1個(gè)卵細(xì)胞3個(gè)極體。,(3)不考慮交叉互換的情況下： 具有n對(duì)同源染色體的個(gè)體產(chǎn)生配子情況如下表所示,易錯(cuò)點(diǎn)2 誤認(rèn)為下圖甲中3、4與乙中5、6或7、8均為姐妹染色單體分開(kāi),點(diǎn)撥 (1)參照著絲點(diǎn)不位于端部的染色體予以判斷：如果遇到著絲點(diǎn)在端部的染色體時(shí)，要參看細(xì)胞中著絲點(diǎn)在中間的染色體的行為特點(diǎn)，根據(jù)相關(guān)的規(guī)律來(lái)判斷分裂時(shí)期，如甲圖中3、4應(yīng)為同源染色體分開(kāi)，而不是著絲點(diǎn)分開(kāi)，這是依據(jù)1、2染色體行為確認(rèn)的。,(2)參照染色體“顏色”予以判斷：細(xì)胞分裂圖像中黑白顏色含義：黑白兩色常用于代表“父(母)方與母(父)方”，故同源染色體應(yīng)為兩色，而姐妹染色單體應(yīng)為同色。如圖甲中1與2及3與4均為黑白兩色應(yīng)為同源染色體而5與6及7與8則均為同色，應(yīng)為姐妹染色單體。,易錯(cuò)點(diǎn)3 混淆“同源染色體未正常分離”與“減后期”姐妹染色單體未正常分離,點(diǎn)撥 兩類(lèi)異常狀況比較如下：,解題時(shí)，可直接依據(jù)配子中有無(wú)同源染色體或等位基因進(jìn)行判斷。若配子中有同源染色體或等位基因，說(shuō)明減數(shù)第一次分裂發(fā)生異常；若配子中有相同基因，說(shuō)明減數(shù)第二次分裂發(fā)生異常。當(dāng)然，還要結(jié)合親本的基因型，如XBXB的個(gè)體，產(chǎn)生XBXB的卵細(xì)胞，異常可能發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，也可能發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期。,規(guī)范答題,下圖為某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像及細(xì)胞內(nèi)同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線，據(jù)圖分析回答下列有關(guān)問(wèn)題。,.下列是有關(guān)二倍體生物的細(xì)胞分裂信息。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。,1.找錯(cuò)糾錯(cuò),錯(cuò)答(1)序號(hào)：_ 正答：_ 錯(cuò)答(2)序號(hào)：_ 正答：_ 錯(cuò)答(3)序號(hào)：_ 正答：_ 錯(cuò)答(4)序號(hào)：_ 正答：_ 錯(cuò)答(5)序號(hào)：_ 正答：_,8,乙、丙,FG,B1C1,D2E2,2.錯(cuò)因分析,(1)忽略睪丸中既存在減數(shù)分裂的細(xì)胞，又存在有絲分裂的細(xì)胞。 (2)對(duì)甲中染色體組計(jì)算錯(cuò)誤，應(yīng)為每極2個(gè)染色體組。 (3)錯(cuò)將GH段看作減數(shù)分裂的全過(guò)程。 (4)誤認(rèn)為丁細(xì)胞染色體數(shù)目減半即對(duì)應(yīng)D1E1段。 (5)錯(cuò)將C1D1與F2G2成因均歸于“平分至兩個(gè)子細(xì)胞”。,