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江西省南昌市十所省重點(diǎn)中學(xué)命制高三第二次模擬突破沖刺(二) 生物試題及答案

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江西省南昌市十所省重點(diǎn)中學(xué)命制高三第二次模擬突破沖刺(二) 生物試題及答案

江西省南昌市十所省重點(diǎn)中學(xué)命制2015屆高三第二次模擬突破沖刺理科綜合生物試題(二)第卷(選擇題,共126分)一、選擇題:本大題共13小題,每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1. 下列關(guān)于微生物的敘述,正確的是( )A. 病毒與細(xì)菌的主要區(qū)別是有無(wú)核膜包裹的細(xì)胞核B. 酵母菌是兼性厭氧型細(xì)菌,有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都能產(chǎn)生CO2C. 藍(lán)藻和硝化細(xì)菌都是自養(yǎng)型生物,但利用的能量來(lái)源不同D. 細(xì)菌與病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA2. 右圖表示在適宜條件下,等量的過(guò)氧化氫經(jīng)不同處理后生成物的 量與時(shí)間的關(guān)系曲線(xiàn),請(qǐng)分析判斷下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( ) A由圖可知,三種條件中,反應(yīng)速率必定是>>B若三條曲線(xiàn)不同只由溫度引起,則中溫度可能高于C若三條曲線(xiàn)不同只由酶濃度引起,中酶含量最低D若三條曲線(xiàn)不同是酶在不同PH值中形成的,中PH可能最高3下列有關(guān)生物學(xué)研究的說(shuō)法中,正確的是( ) 探究分泌蛋白的合成運(yùn)輸過(guò)程 DNA粗提取與鑒定 觀察植物細(xì)胞的有絲分裂 肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn) A均使用紙層析方法 B均使用放射性同位素標(biāo)記法 C均使用95%的酒精 D均使用了光學(xué)顯微鏡4下圖a、b、c表示高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)三種生理過(guò)程。下列敘述不正確的是( ) Aa過(guò)程的起始點(diǎn)只能進(jìn)行一次,而b過(guò)程可以進(jìn)行多次B在高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞功能不同是由b過(guò)程引起的C起始密碼子位于轉(zhuǎn)運(yùn)1號(hào)氨基酸的RNA上D胰島B細(xì)胞能進(jìn)行b和c過(guò)程,不能進(jìn)行a過(guò)程5. 有人做了如下實(shí)驗(yàn):將黃化豌豆莖切段放在含不同濃度生長(zhǎng)素的蒸餾水中,加入少量蔗糖作為能源,同時(shí)設(shè)置了空白對(duì)照組。他發(fā)現(xiàn)在有生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長(zhǎng)素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯濃度也越高,莖切段的伸長(zhǎng)量也越小。下列推斷正確的是() A可用等量蒸餾水設(shè)置空白對(duì)照組 B本實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量包括莖切段數(shù)量、莖切段的長(zhǎng)度、溶液體積等 C生長(zhǎng)素和乙烯都屬于植物激素,對(duì)植物生長(zhǎng)的作用往往都具有兩重性 D根向地生長(zhǎng)可能是由于近地測(cè)生長(zhǎng)素過(guò)高誘導(dǎo)產(chǎn)生乙烯,從而抑制其生長(zhǎng)6下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述正確的是( ) A種間競(jìng)爭(zhēng)、基因重組和外來(lái)物種入侵都是影響生物進(jìn)化的因素 B植物中通過(guò)自花傳粉產(chǎn)生后代的方式能加快生物進(jìn)化速度 C種群是生物進(jìn)化的基本單位,也是自然選擇的對(duì)象 D生物多樣性的形成是物種之間共同進(jìn)化的結(jié)果第卷(非選擇題,共174分)三、非選擇題:包括必考題和選考題兩部分。第22題第32題為必考題,每個(gè)試題考生都必須作答。第33題第40題為選考題,考生根據(jù)要求作答。(一)必考題:(11題,共129分)29.(9分)為研究根際低氧環(huán)境對(duì)網(wǎng)紋甜瓜生長(zhǎng)和果實(shí)品質(zhì)的影響,科技工作者進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn): 選擇生長(zhǎng)建筑按的甜瓜幼苗,隨機(jī)分為A、B、C三組,進(jìn)行無(wú)土栽培。 三組根系供氧濃度分別為21%(大氣含氧量)、10%、5%,其他栽培條件相同。 持續(xù)供氧處理10天、20天、30天,測(cè)定各組根系的呼吸速率、根細(xì)胞蘋(píng)果酸脫氫酶(有氧呼吸有關(guān) 的酶)活性、乙醇脫氫酶(無(wú)氧呼吸有關(guān)的酶)活性、葉片光合速率等生理指標(biāo),部分結(jié)果如下圖。 (1)用SP-2溶氧測(cè)定儀可精確測(cè)定溶液中溶解氧的變化值。如要利用SP -2溶氧測(cè)定儀測(cè)量葉片光合速率, 可將葉片剪成1lcm2后沉入緩沖液中,在一定的光照和溫度條件下,測(cè)得緩沖液中溶解氧的單位時(shí)間 增加值即為葉片的 速率,若要獲得葉片的真光合速率,要在一定溫度和 條件下先測(cè)量緩沖液中溶解氧的 。為排除葉片組織中原有氣體對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,葉片要 先進(jìn)行 處理。(2)圖甲表示利用SP -2溶氧測(cè)定儀測(cè)得根系呼吸速率的結(jié)果。圖乙表示植株根細(xì)胞內(nèi)乙醇脫氫酶的活性變 化,該酶所催化的反應(yīng)進(jìn)行的場(chǎng)所是 。結(jié)合圖甲、乙分析,在低氧環(huán)境,根系兩種呼吸 類(lèi)型的細(xì)胞速率變化是 ,實(shí)驗(yàn)中還測(cè)量30天后各組植株的干重和果實(shí)含糖 量變化,發(fā)現(xiàn)10%、5%低氧處理植株的干重顯著低于對(duì)照組,原因是 。30.(12分)某自花傳粉、閉花授粉植物葉形有圓葉和橢圓葉,由一對(duì)等位基因(E-e)控制。研究人員用自然種群中兩種葉形植株進(jìn)行了研究:第一步:用圓葉植株與橢圓葉植株雜交 第二步:使收獲的種子(F1)萌發(fā)并分為3組,進(jìn)行如下處理并種植第三步:待各組的種子長(zhǎng)成植株后均授予第一組植株的花粉第四步:統(tǒng)計(jì)子代植株的葉形及比例 組一:不作處理圓葉:橢圓葉約為3:1 組二:一定強(qiáng)度的紫外線(xiàn)照射圓葉:橢圓葉約為1:1 組三:低濃度秋水仙素處理圓葉:條形葉:橢圓葉約為1:2:1(1)由組一可以得出的結(jié)論是 為顯性,F(xiàn)1基因型為 。(2)某同學(xué)對(duì)處理組二出現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行了假設(shè),你認(rèn)為符合現(xiàn)象的假設(shè)有 。A. 可能有基因突變,部分雄配子不育 B. 可能有基因突變,部分雌配子不育C. 可能有基因突變,雜合植株死亡 D. 可能出現(xiàn)染色體結(jié)構(gòu)變異(3)兩位同學(xué)對(duì)組三條形葉的出現(xiàn)進(jìn)行了分析,都認(rèn)為是秋水仙素誘發(fā)某個(gè)基因突變引起,但甲認(rèn)為是產(chǎn)生了E(e)的新等位基因,乙認(rèn)為是另一基因(設(shè)為H或h)突變,并提出了各自的理由。 甲同學(xué)觀點(diǎn)中,條形葉對(duì) 葉為顯性,組三中統(tǒng)計(jì)的植株的基因型共有 種。 若乙同學(xué)觀點(diǎn)正確,用組三中條形葉植株與組一中圓葉植株雜交,則子代葉形及理論比值是 。若子代足夠多,由于 (變異)存在,子代葉形的實(shí)際比值與理論比值相差較大。31(10分)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),腎上腺素和胰高血糖素都可以作用于肝細(xì)胞使肝糖原分解成葡萄糖,使血糖升高。(1)血糖平衡調(diào)節(jié)的主要方式是 ,在血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中,腎上腺素與胰高血糖素具有 作用;在血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中,胰島素對(duì)胰高血糖素的分泌起 作用。(2)欲探究胰島素在血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中的作用,可對(duì)正常小鼠注射一定劑量的葡萄糖和胰島素,這兩種物質(zhì)的注射順序依次是 。(3)某患者的免疫系統(tǒng)會(huì)將自身的乙酰膽堿 (Ach,一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì))受體當(dāng)作抗原而發(fā)生免疫作用。Ach從突觸前膜釋放 (填“需要”或“不需要”)能量。其作用于突觸后膜時(shí)的信號(hào)變化是 。當(dāng)抗體作用于乙酰膽堿受體時(shí),患者可能出現(xiàn)癥狀是 。切除患者的胸腺,患病癥狀明顯好轉(zhuǎn),卻容易感染其他的疾病,原因是切除胸腺后,對(duì)患者的細(xì)胞免疫和體液免疫影響分別是 。32(9分)生態(tài)學(xué)家對(duì)某棄耕農(nóng)田多年后形成的荒地進(jìn)行調(diào)查。下表是此生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量分析表(單位:Jhm2a)?;卮鹣铝袉?wèn)題:營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量未被利用量分解者分解量呼吸釋放量A2.4810112.001091.2010103.601010B2.401076.001054.001052.30107C7.501082.401076.001067.16108(1)輸入該生態(tài)系統(tǒng)生物群落的總能量是由表中 所固定的。(2)該生態(tài)系統(tǒng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為 。(3)該棄耕農(nóng)田上進(jìn)行的演替類(lèi)型為 。(4)生態(tài)學(xué)家為了監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)該生態(tài)系統(tǒng)鼠害的發(fā)生情況,對(duì)棄耕后田鼠種群數(shù)量的變化規(guī)律進(jìn)行了研究。調(diào)查統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)田鼠繁殖能力很強(qiáng),在最初的一個(gè)月內(nèi),種群數(shù)量每天增加1.47。 I研究者通常采用 法估算該地區(qū)田鼠的種群數(shù)量。.根據(jù) ,構(gòu)建了田鼠種群增長(zhǎng)模型為Nt =N0t,由此可知田鼠在最初的一個(gè)月內(nèi)的生存環(huán)境條件是 。.重復(fù)觀察統(tǒng)計(jì)田鼠數(shù)量,對(duì)所建立的模型進(jìn)行 ,以利于鼠害的防治。(5)鼠的繁殖期后,鼬的數(shù)量會(huì)明顯增加,大量捕殺鼬會(huì)導(dǎo)致該鼠的種群密度 (變大/不變/變?。?,鼠種內(nèi)斗爭(zhēng) (增強(qiáng)/不變/減弱)。(二)選考題:共45分。請(qǐng)考生從給出的3道物理題、3道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題作答,并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號(hào)涂黑。注意所做題目的題號(hào)必須與所涂題目的題號(hào)一致-在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。如果多做,則每學(xué)科按所做的第一題計(jì)分。39.【選修1-生物技術(shù)實(shí)踐】(15分) 胡蘿卜素是常用的食品色素,可以用于治療某些疾病,甚至有使癌變細(xì)胞恢復(fù)成正常細(xì)胞的作用,因 此提取胡蘿卜素具有重要的意義。胡蘿卜素可以從胡蘿卜等植物,巖藻中提取,還可以利用微生物發(fā) 酵產(chǎn)生。下圖表示提取胡蘿卜素的流程示意圖,請(qǐng)回答:(1)胡蘿卜素在人體內(nèi)可以被氧化成 ,有利于治療夜盲癥、干皮癥等疾?。缓}卜素能使癌變細(xì)胞恢復(fù)成正常細(xì)胞的機(jī)理是 。(2)新鮮胡蘿卜干燥時(shí)溫度不能太高、時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),原因是 。影響萃取效率的因素有 (至少列出三項(xiàng)),萃取過(guò)程中,理論上下列哪種溶劑最適合 (填下列字母),為了防止溶劑揮發(fā),需安裝 裝置。A. 乙醇 B. 丙酮 C. 石油醚 D. 乙醚(3)提取植物芳香油不同于上述提取方法的有 。(4)研究人員欲利用組織培養(yǎng)技術(shù)先生產(chǎn)胡蘿卜再生產(chǎn)胡蘿卜素。對(duì)外植體進(jìn)行消毒處理時(shí),使用到的溶液有 ,在再分化過(guò)程中可適當(dāng)增加_(激素)的含量。40.【現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】(15分) 科學(xué)家將四種遺傳基因?qū)肫つw細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)皮膚細(xì)胞可轉(zhuǎn)化為具有胚胎干細(xì)胞特性的細(xì)胞即誘導(dǎo)多能干細(xì)胞(iPS)。回答下列問(wèn)題:(1)哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞可以由早期胚胎中的 中分離出來(lái)的一類(lèi)細(xì)胞,在形態(tài)上具有的特征是 。(2)在培養(yǎng)iPS的培養(yǎng)液中加入 ,可以誘導(dǎo)iPS分化成不同的組織和器官,以供移植,還可以使用 (列舉兩種)等現(xiàn)代生物技術(shù)來(lái)獲得可移植的器官。(3)將四種遺傳基因?qū)肫つw細(xì)胞需要用到的工具有 。iPS的形成說(shuō)明導(dǎo)入的四種遺傳基因能夠影響皮膚細(xì)胞中基因的 。皮膚細(xì)胞能夠被誘導(dǎo)形成iPS,是因?yàn)槠つw細(xì)胞具有 。.(1)下列關(guān)于生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題的分析,不合理的觀點(diǎn)是(多選)( ) A轉(zhuǎn)基因生物進(jìn)入自然界后不會(huì)與野生物種雜交而威脅其他生物的生存 B運(yùn)用重組DNA技術(shù)可以將致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器 C我國(guó)的政策是禁止進(jìn)行治療性克隆人 D轉(zhuǎn)基因生物合成的某些新的蛋白質(zhì)有可能成為某些人的過(guò)敏原或者引起中毒(2)下列有關(guān)生態(tài)工程的原理和實(shí)例中,正確的是(多選)( )選項(xiàng)有關(guān)事例相關(guān)的生態(tài)工程原理A無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理B在人工林中增加植被的層次遵循物種多樣性原理C無(wú)錫太湖水體富營(yíng)養(yǎng)化引起大面積水華違反協(xié)調(diào)與平衡原理D前面造林,后面砍林違反系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理E草場(chǎng)建設(shè)時(shí),既注重不同牧草種類(lèi)的搭配種植,又對(duì)單位面積內(nèi)的放牧量做了一定控制遵循物種多樣性和協(xié)調(diào)與平衡原理南昌市2015屆理綜交流卷參考答案生物1-6CBCCDA29.(9分,除說(shuō)明外每空1分) (1)凈光合作用 黑暗或完全遮光 減少量 抽去葉片內(nèi)氣體(真空抽氣) (2)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 有氧呼吸受抑制、無(wú)氧呼吸加強(qiáng)(2分) 根系呼吸速率下降,影響根對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的吸收,從而使光合作用固定的有機(jī)物減少(2分)30、(12分,除說(shuō)明外每空2分) (1)圓葉(1分) Ee(1分) (2)B、D (3)圓葉和橢圓葉 4 條形葉:圓葉:橢圓葉 = 4:3:1 交叉互換(基因重組)30(9分)(1) 激素調(diào)節(jié) 協(xié)同 抑制 (2)胰島素、葡萄糖(3) 需要 化學(xué)信號(hào)電信號(hào) 肌肉舒張(或不能收縮) 完全喪失,部分喪失(2分)31、(9分) (1)A (2)3.2% (3)次生演替 (4).標(biāo)志重捕 .調(diào)查統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù) 食物和空間充裕、無(wú)天敵、氣候適宜 . 檢驗(yàn)或修正 (5)變大 增強(qiáng)39.(15分) (1)維生素A(1分); 誘導(dǎo)基因突變(或使原癌基因和抑癌基因得到修復(fù))(2分); (2)容易導(dǎo)致胡蘿卜素分解(1分); 萃取劑的性質(zhì)和使用量、原料顆粒大小、萃取的溫度和時(shí)間(填三項(xiàng)即可)(2分); C(1分); 冷凝(回流)(2分); (3)壓榨、蒸餾(2分); (4)(體積分?jǐn)?shù)為)70%的酒精、(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為)0.1%的氯化汞溶液(和無(wú)菌水)(2分); 生長(zhǎng)素(2分)40(15分,除標(biāo)注外,每空1分).(1)內(nèi)細(xì)胞團(tuán) 體積小,細(xì)胞核大,核仁明顯(2)分化誘導(dǎo)因子 基因工程技術(shù)、核移植技術(shù)或治療性克隆(2分)(3)限制酶、DNA連接酶、載體(2分) 表達(dá)(或轉(zhuǎn)錄、翻譯)(2分) 全套的遺傳信息.(1) AC(2分) (2)A B C E(2分) 所有:高考資源網(wǎng)(- 13 -

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