一輪復(fù)習(xí) 詩歌的鑒賞

怎樣讀懂古代詩歌 詩歌中的形象 6 如 何 把 握 景 物 形 象 此 類 試 題 常 常 考 察 對 景 物 形 象 特 點 的 整 體把 握 ， 或 者 對 某 種 意 境 的 描 述 。 需 要 注 意 的 是 ，詩 中 的 景 物 作 為 “ 意 象 ” ， 已 融 入 了 作 者 的 情感 ； 詩 中 多 個 意 象 的 組 合 ， 即 “ 意 象 群 ” ， 已營 造 出 某 種 意 境 。 因 為 對 詩 中 景 物 形 象 的 賞 析 ，不 能 只 停 留 在 景 物 的 形 態(tài) 等 外 部 特 征 方 面 ， 還應(yīng) 揭 示 出 其 中 包 孕 的 思 想 情 感 。鑒賞詩歌中景物形象 常見意象舉例一 、 送 別 類 意 象 ： 或 表 達 依 依 不 舍 之 情 ， 或 敘 寫 別 后 的 思 念 。 1、 南 浦 ： 水 邊 送 別 之 地 。 如 白 居 易 南 浦 別 中 的 “ 南 浦 凄凄 別 ， 西 風(fēng) 裊 裊 秋 。 一 看 腸 一 斷 ， 好 去 莫 回 頭 ” 。 2、 楊 柳 ： 寓 傷 別 情 懷 ， 送 別 ， 留 戀 。 以 折 柳 表 惜 別 、 相 留 之 意 。 3、 長 亭 ： 陸 上 的 送 別 之 所 。 如 柳 永 雨 霖 鈴 ： “ 寒 蟬 凄 切 ，對 長 亭 晚 。 ” 此 外 ， 傳 統(tǒng) 的 陸 上 離 別 之 所 還 有 灞 橋 、 灞 陵 橋 、 陽 關(guān) 。 4、 陽 關(guān) 曲 即 陽 關(guān) 三 疊 ： 離 別 之 曲 。 二 、 思 鄉(xiāng) 類 意 象 ： 或 表 達 對 家 鄉(xiāng) 的 思 念 ， 或 表 達 對 親 人 的 牽 掛 。 1、 月 ： 思 鄉(xiāng) 、 思 親 的 代 名 詞 。 引 發(fā) 離 愁 別 緒 ， 思 鄉(xiāng) 之 愁 。 月亮 的 別 稱 ： 蟾 宮 、 玉 盤 、 銀 鉤 、 嬋 娟 、 桂 宮 、 玉 輪 、 玉 環(huán) 、 玉 鉤 。 2、 白 云 。 望 云 思 友 ； 浮 云 也 比 喻 在 外 漂 泊 的 游 子 （ 要 立 足 于全 詩 ） 。 3、 鴻 雁 ： 鴻 雁 是 候 鳥 ， 每 年 秋 季 南 遷 奮 力 飛 回 故 巢 的 景 象 ，常 常 引 起 游 子 思 鄉(xiāng) 懷 親 和 羈 旅 傷 感 之 情 。 也 有 以 鴻 雁 來 指 代 書 信 。 4、 莼 羹 鱸 膾 ： 思 鄉(xiāng) 之 情 。 傳 說 晉 朝 的 張 翰 當(dāng) 時 在 洛 陽 做 官 ，因 見 秋 風(fēng) 起 ， 思 家 鄉(xiāng) 的 美 味 “ 莼 羹 鱸 膾 ” ， 便 毅 然 棄 官 歸 鄉(xiāng) ， 從 此引 出 了 “ 莼 鱸 之 思 ” 即 思 想 之 情 。 常見意象舉例 5、 雙 鯉 、 鯉 魚 ： 代 指 書 信 。 典 故 出 自 漢 樂 府 詩 飲 馬 長 城 窟 行 ：“ 客 從 遠 方 來 ， 遺 我 雙 鯉 魚 。 呼 兒 烹 鯉 魚 ， 中 有 尺 素 書 。 ”6、 搗 衣 、 搗 衣 砧 、 砧 聲 等 ， 表 達 對 親 人 的 牽 掛 。 月 下 搗 衣 ， 風(fēng) 送砧 聲 這 種 境 界 ， 不 僅 思 婦 傷 情 ， 也 最 易 觸 動 游 子 的 情 懷 ， 因 此 搗 衣意 象 也 是 思 鄉(xiāng) 主 題 的 傳 統(tǒng) 意 象 之 一 。 7、 浮 萍 、 飛 蓬 、 蓬 、 蓬 草 、 孤 雁 等 用 以 表 現(xiàn) 漂 泊 之 感 。8、 船 、 舟 、 扁 舟 ： 喻 指 漂 泊 。 如 “ 姑 蘇 城 外 寒 山 寺 ， 夜 半 鐘 聲 到客 船 ” 。 也 喻 指 自 由 自 在 ， “ 縱 一 葦 之 所 如 ， 凌 萬 頃 之 茫 然 ” 。常見意象舉例 三 、 愁 苦 類 意 象 ： 或 表 達 憂 愁 、 悲 傷 心 情 ， 或 渲 染 凄 冷 、 悲 涼 氣 氛 。1、 梧 桐 ： 凄 涼 、 凄 苦 、 悲 傷 的 象 征 。 自 然 界 的 梧 桐 細 雨 到 了 詩 人筆 下 就 讓 人 感 到 凄 楚 悲 涼 ， 家 國 破 亡 的 傷 痛 ， 情 人 別 離 的 哀 愁 ， 思念 家 鄉(xiāng) 的 凄 苦 都 可 以 在 梧 桐 細 雨 中 “ 聽 ” 得 到 。 如 “ 梧 桐 更 兼 細 雨 ，到 黃 昏 ， 點 點 滴 滴 。 ” “ 寂 寞 梧 桐 ， 深 院 鎖 清 秋 。 ”2、 芳 草 ： 喻 離 恨 。 李 煜 清 平 樂 ： “ 離 恨 恰 如 春 草 ， 更 行 更 遠還 生 。 ” 以 遠 接 天 涯 、 綿 綿 不 盡 ， 以 無 處 不 生 的 春 草 ， 來 比 喻 離 別的 愁 緒 。3、 芭 蕉 ： 常 常 與 孤 獨 憂 愁 特 別 是 離 情 別 緒 相 聯(lián) 系 。 雨 打 芭 蕉 ， 更顯 凄 苦 。常見意象舉例 4、 水 ： 多 傳 達 人 生 苦 短 、 愁 思 不 盡 、 命 運 無 常 的 感 傷 與 哀 愁 。5、 猿 猴 、 猿 或 猿 啼 ： 古 詩 詞 中 常 常 借 助 于 猿 啼 表 達 一 種 悲 傷 的 感情 。 如 “ 此 件 旦 暮 聞 何 物 ， 杜 鵑 啼 血 猿 哀 鳴 。 ”6、 杜 鵑 又 名 布 谷 、 子 規(guī) 、 杜 宇 ： 凄 涼 哀 傷 的 象 征 ， 寄 托 鄉(xiāng) 愁 鄉(xiāng) 思 。杜 鵑 的 啼 叫 又 好 像 是 說 “ 不 如 歸 去 ， 不 如 歸 去 ” ， 它 的 啼 叫 容 易 觸動 人 們 的 鄉(xiāng) 愁 鄉(xiāng) 思 。7、 鷓 鴣 ： 旅 途 艱 險 的 聯(lián) 想 和 滿 腔 的 離 愁 別 緒 。 鷓 鴣 的 鳴 聲 讓 人 聽起 來 像 “ 行 不 得 也 哥 哥 ” ， 極 容 易 勾 起 旅 途 艱 險 的 聯(lián) 想 和 滿 腔 的 離愁 別 緒 。常見意象舉例 四 、 抒 懷 類 意 象 ： 或 托 物 顯 示 高 潔 的 品 質(zhì) ， 或 抒 發(fā) 感 慨 。 1、 菊 花 ： 隱 逸 、 脫 俗 、 高 潔 、 堅 強 、 清 高 的 氣 質(zhì) 或 品 格 。 2、 梅 花 、 松 柏 ： 傲 霜 斗 雪 ， 孤 高 堅 強 ， 不 怕 挫 折 ， 堅 貞 高 潔 的 人 格 象 征 。 3、 桃 花 象 征 美 人 ， 牡 丹 寄 寓 富 貴 美 好 ， 蓮 花 預(yù) 示 高 潔 ， 楊 花 有 飄 零 之 意 ，蘭 有 高 潔 之 品 ， 丁 香 喻 指 愁 思 。 、 竹 ： 包 蘊 亭 亭 玉 立 ， 挺 拔 多 姿 ， 有 氣 節(jié) ， 積 極 向 上 的 品 格 。 、 蟬 ： 古 人 常 以 蟬 的 餐 風(fēng) 飲 露 表 現(xiàn) 自 己 品 行 的 高 潔 。 另 外 寒 蟬 也 寄 托悲 涼 之 意 。 6、 黍 離 ： 表 示 對 國 家 今 盛 昔 衰 的 痛 惜 傷 感 之 情 。 “ 黍 離 之 悲 ” 指 “ 昔 盛今 衰 的 悲 嘆 ” 或 “ 亡 國 之 痛 ” 。常見意象舉例 五 、 愛 情 類 意 象 ： 用 以 表 達 愛 戀 、 相 思 之 情 。 1、 紅 豆 ： 常 用 以 象 征 愛 情 或 相 思 。 源 自王 維 的 相 思 詩 ： “ 紅 豆 生 南 國 ， 春 來 發(fā) 幾枝 ， 勸 君 多 采 擷 ， 此 物 最 相 思 。 ” 常見意象舉例 六 、 和 軍 事 相 關(guān) 的 意 象 。 、 投 筆 ： 棄 文 從 武 ， 報 效 國 家 。 、 樓 蘭 ： 代 指 邊 境 之 敵 。 破 （ 斬 ） 樓 蘭 指 建 功 立 業(yè) 。 、 柳 營 ： 軍 營 。 、 請 纓 ： 喻 殺 敵 報 國 。 、 羌 笛 、 羌 管 、 胡 笳 ： 古 代 西 北 部 樂 器 ， 聲 音 凄 切 ， 常讓 征 夫 愴 然 淚 下 。常見意象舉例 七 、 閑 適 類 意 象 ： 或 表 達 清 閑 恬 淡 的 心 情 ， 或 表 達 對 隱 居 生 活 的向 往 。 、 東 籬 ： 表 現(xiàn) 辭 官 歸 隱 后 的 田 園 生 活 或 嫻 雅 的 情 致 。 、 三 徑 ： 指 代 隱 士 居 住 的 地 方 。 燕 子 ： 、 表 現(xiàn) 春 光 的 美 好 ， 傳 達 惜 春 之 情 。 、 表 現(xiàn)愛 情 的 美 好 ， 傳 達 思 念 情 人 之 切 。 、 表 現(xiàn) 時 事 變 遷 ， 抒發(fā) 昔 盛 今 衰 、 人 事 代 謝 、 亡 國 破 家 的 感 慨 和 悲 憤 。常見意象舉例 f概 念 ： 是 指 寄 托 詩 人 情 感 的 物 象 （ 即 意 象 ） 綜 合 起 來 構(gòu) 建 的 讓人 產(chǎn) 生 想 象 的 境 界 。f概 括 意 境 的 術(shù) 語 ： 孤 寂 冷 清 、 雄 渾 壯 闊 、 蕭 瑟 凄 涼 、 明 凈 絢麗 、 雄 奇 開 闊 、 恬 靜 閑 適 、 清 新 明 麗 、 幽 靜 恬 淡 、 悠 閑 淡 雅 。17意境 試題類型一 、 概 括 詩 歌 中 景 物 的 特 點（ 一 ） 、此類題目設(shè)置問題的形式為： 詩 歌 描 繪 了 一 幅 怎 樣 的 畫 面 ?請 簡 要 概 括 。 詩 歌 營 造 了 怎 樣 的 意 境 ?結(jié) 合 有 關(guān) 內(nèi) 容 分 析 。 詩 歌 選 取 了 哪 些 意 象 ?這 些 意 象 有 什 么 特 點 (或 作 用 )?鑒賞詩歌中景物形象 （ 二 ） 、答題思路為： 1、 抓 住 詩 歌 中 有 關(guān) 描 寫 景 物 的 句 子 。 2、 分 析 詩 人 描 寫 景 物 所 用 的 修 飾 語 。 （ 形 容 詞 、 動 詞 、 數(shù) 量 詞 等 ） 3、 概 括 景 物 描 寫 的 特 征 ， 書 寫 答 案 。 （ 羅 列 景 物 描 寫 的 修 飾 語 ， 用雙 音 節(jié) 詞 概 括 特 征 。 ）（ 三 ） 、答題步驟： 1、 寫 了 什 么 景 物 （ 意 象 及 其 特 點 ） ； 2、 構(gòu) 成 了 怎 樣 的 畫 面 （ 意 境 ） ； 3、 意 象 的 作 用 或 詩 人 抒 發(fā) 了 什 么 情 感 。注 意 ： 不 能 硬 套 術(shù) 語 ， 必 須 結(jié) 合 詩 句 本 身 的 內(nèi) 容 做 具 體 的 分 析 。 倦 夜竹 涼 侵 臥 內(nèi) ， 野 月 滿 庭 隅 。重 露 成 涓 滴 ， 稀 星 乍 有 無 。暗 飛 螢 自 照 ， 水 宿 鳥 相 呼 。萬 事 干 戈 里 ， 空 悲 清 夜 徂 !首 聯(lián) 勾 畫 出 一 幅 怎 樣 的 畫 面 。鑒賞詩歌中景物形象答 ： （ 步 驟 一 ， 什 么 樣 的景 象 ） 首 聯(lián) 勾 畫 出 一 幅 秋夜 村 居 時 的 寧 靜 畫 面 。（ 步 驟 二 ， 分 析 ） 夜 風(fēng) 吹拂 ， 竹 葉 蕭 蕭 ， 涼 意 侵 入室 內(nèi) ； 郊 野 茫 茫 ， 一 望 無際 ， 月 光 普 照 ， 清 輝 灑 滿庭 院 。 （ 步 驟 三 ， 作 用 或情 感 ） 營 造 出 一 種 清 冷 靜寂 的 氛 圍 ， 暗 含 著 作 者 憂郁 的 情 感 。 鑒賞詩歌中景物形象試題類型二 、 詩 歌 中 景 物 描 寫 的 角 度（ 一 ） 、 此 類 題 目 基 本 的 提 問 方 式 為 ： 這 首 詩 從 哪 些 角 度 描 寫 景 物 的 ？問 題 的 變 式 為 ：1、 這 首 詩 在 寫 景 上 有 哪 些 特 點 ？ 請 簡 要 賞 析 ； 2、 詩 人 是 怎 樣 描 寫 景 色 的 ？ 請結(jié) 合 詩 文 作 簡 要 分 析 ； 3詩 歌 中 的 景 物 描 寫 有 什 么 特 點 ？ 請 簡 要 賞 析 。（ 二 ） 、 詩 歌 中 景 物 描 寫 的 角 度 包 括 有 以 下 幾 點 ：1、 時 間 角 度 -今 昔 、 四 季 、 早 晚 等 ；2、 視 角 角 度 -遠 觀 、 近 看 、 仰 視 、 俯 瞰 、 平 視 等3、 感 官 角 度 -視 覺 、 觸 覺 、 嗅 覺 、 聽 覺 、 形 聲 色 等 ；4、 動 靜 角 度 -動 態(tài) 、 靜 態(tài) 、 動 靜 結(jié) 合 、 以 動 襯 景 等5、 點 面 角 度 -點 面 結(jié) 合 、 以 點 帶 面 等 ；6、 虛 實 角 度 -以 虛 寫 實 、 虛 實 相 生 等7、 正 側(cè) 角 度 -正 面 渲 染 、 側(cè) 面 烘 托 等 ；8、 抒 情 角 度 -融 情 于 景 、 借 景 抒 情 、 情 景 交 融 、 以 樂 景 寫 哀 情 等 鑒賞詩歌中景物形象答 案 模 板 ： 、 本 詩 從 _角 度 描 寫 了 _（ 此 處 用 雙 音 節(jié) 詞 概 括 景 色的 特 點 ） 景 色 ， 、 _（ 用 簡 潔 的 語 言 再 現(xiàn) 景 物 畫 面 ） , 、 詩 人 抒 發(fā) 了 _情 感 。 鑒賞詩歌中景物形象試題類型關(guān) 于 文 學(xué) 作 品 中 景 物 描 寫 的 作 用 ， 我 們 可 以 從 以 下 幾 個 角 度 多 考 慮 ：1、 交 代 故 事 發(fā) 生 的 背 景 ， 點 明 時 間 、 地 點 、 季 節(jié) 等 。 詩 歌 中 的 景 物 描 寫 往 往是 為 人 物 形 象 提 供 環(huán) 境 。2、 烘 托 人 物 情 感 ， 襯 托 人 物 性 格 。3、 奠 定 情 感 基 調(diào) ， 營 造 氛 圍 ， 渲 染 氣 氛 。4、 為 情 感 的 抒 發(fā) 作 鋪 墊 。5、 推 動 故 事 情 節(jié) 的 發(fā) 展 。三 、 詩 歌 中 景 物 描 寫 的 效 果此 類 型 題 目 的 提 問 方 式 為 ：1、 詩 歌 中 的 景 物 描 寫 有 什 么 作 用 ？2、 分 析 詩 歌 中 的 景 物 描 寫 的 妙 處 ？ 答 題 模 板 ：本 詩 描 繪 了 _畫 面 ， 具 有 _特 征 ， 此 景 物 描 寫 起 到 了_作 用 。 鑒賞詩歌中事物形象概 念 ： 事 物 形 象 主 要 是 指 詩 人 在 詩 中 描 繪 的 物 象 （ 多 為 詠 物 詩 ） 。概 括 事 物 形 象 的 特 征 ： 1、 抓 住 關(guān) 鍵 詞 語 概 括 事 物 特 征 。 2、 借 助 表 達 技 巧 概 括 事 物 特 征 。借 助 事 物 的 形 象 分 析 詩 人 抒 發(fā) 的 情 感 ：在 詠 物 詩 中 ， 作 者 往 往 寄 寓 著 自 己 的 某 種 情 感 ， 詩 歌 中 所 描 繪 的 形 像 既 是 物的 形 象 ， 也 是 抒 情 主 人 公 的 形 象 。提 問 方 式 ： 這 首 詩 描 繪 了 某 一 事 物 怎 樣 的 形 象 ? 這 首 詩 描 寫 的 某 一 事 物 具 有 怎 樣 的 特 征 ?請 結(jié) 合 有 關(guān) 詩 句 簡 要 分 析 。 某 聯(lián) 描 寫 的 景 物 具 有 怎 樣 的 特 點 ?請 概 括 (分 析 )。 在 這 首 托 物 言 志 的 詩 中 ,某 事 物 暗 含 了 詩 人 怎 樣 的 品 格 ? 鑒賞詩歌中事物形象解 題 方 法 ：（ 1） 、 熟 記 特 定 物 象 的 象 征 意 義 。（ 2） 、 鑒 賞 一 般 物 象 要 結(jié) 合 作 者 的 處 境 ， 了 解 作 者 的 身 世 ， 分 析 作 者 所 塑造 的 形 象 的 象 征 意 義 。（ 3） 、 抓 住 物 象 的 特 征 與 作 者 飽 含 的 感 情 。 答 題 步 驟 ：（ 1） 、 總 結(jié) 概 括 出 詩 歌 中 描 繪 的 主 要 物 象 ；（ 2） 、 結(jié) 合 詩 句 分 析 詩 歌 描 繪 的 物 象 的 特 點 ；（ 3） 、 形 象 塑 造 的 意 義 是 什 么 ， 即 表 達 了 作 者 怎 樣 的 情 感 、 理 想 、 追 求 、品 性 等 。 答 題 模 式 ： （ 1） 、 這 首 詩 描 寫 了 _（ 具 體 物 象 ） 的 _特 征 （ 物 象 的 特 征 ） ；（ 2） 、 _(具 體 物 象 )的 特 征 體 現(xiàn) 在 _(具 體 分 析 相 關(guān) 詩 句 ） ；（ 3） 、 詩 人 借 此 抒 發(fā) 了 _的 感 情 。 馬 詩 李 賀大 漠 沙 如 雪 ， 燕 山 月 似 鉤 。 何 當(dāng) 金 絡(luò) 腦 ， 快 走 踏 清 秋 。 注 釋 ： 大 漠 ： 指 北 方 的 原 野 。 燕山 ： 此 指 燕 然 山 ， 是 西 北 產(chǎn) 良 馬 之地 。 大 漠 、 燕 山 ， 皆 馬 之 故 鄉(xiāng) 。 鉤 ：彎 刀 ， 是 古 代 的 一 種 兵 器 ， 形 似 月牙 。 何 當(dāng) ： 何 時 才 能 夠 。 金 絡(luò) 腦 ：用 黃 金 裝 飾 的 馬 籠 頭 。 這 首 詩 描 寫 了 駿 馬 什 么樣 的 形 象 ， 抒 發(fā) 了 詩 人 什 么 樣的 思 想 感 情 ？鑒賞詩歌中事物形象答 ： 這 首 詩 描 寫 了 駿 馬 威 武雄 健 、 渴 望 馳 騁 疆 場 、 大 顯身 手 的 形 象 （ 步 驟 一 ） 。 邊境 戰(zhàn) 場 ， 景 象 肅 殺 ， 而 駿 馬卻 渴 望 披 上 威 武 的 鞍 具 ， 在戰(zhàn) 場 上 迅 捷 的 奔 馳 ， “ 何 當(dāng) ”表 現(xiàn) 迫 不 及 待 的 心 理 ， “ 踏 ”顯 出 輕 捷 矯 健 的 雄 姿 （ 步 驟二 ） 。 詩 人 借 駿 馬 抒 發(fā) 了 渴望 建 功 立 業(yè) 的 抱 負 和 懷 才 不遇 的 激 憤 之 情 （ 步 驟 三 ） 。 早 梅張 渭一 樹 寒 梅 白 玉 條 ，迥 臨 村 路 傍 溪 橋 。 不 知 近 水 花 先 發(fā) ，疑 是 經(jīng) 冬 雪 未 銷 。詩 人 是 如 何 借 梅 展 現(xiàn) 自 我 形 象 的 ？耐 寒 高 潔遠 離世 俗鑒賞詩歌中事物形象 答 ： （ 一 ） 這 首 詩 展 現(xiàn) 了 早 梅 耐 寒 而 立 、高 潔 脫 俗 的 形 象 。 （ 二 ） “ 寒 ” 字 點 明 早 梅 生存 條 件 的 惡 劣 ； “ 迥 ” 字 點 明 了 早 梅 的 遠 離 世俗 、 寂 寞 孤 單 ； “ 百 玉 條 ” 之 比 喻 ， 懷 疑 梅 為雪 之 錯 覺 ， 表 現(xiàn) 了 早 梅 之 冰 清 玉 潔 。 （ 三 ） 作者 以 梅 自 喻 ， 展 現(xiàn) 了 一 個 孤 寂 傲 世 、 堅 韌 剛 強 、超 凡 脫 俗 的 自 我 形 象 。鑒賞詩歌中事物形象 鑒賞詩歌中人物形象（ 一 ） 概 念 ： 詩 歌 所 刻 畫 的 人 物 形 象 ， 指 在 詩 歌 中 被 重點 塑 造 的 人 物 ， 詩 人 往 往 通 過 詩 中 塑 造 的 鮮 明 人 物 形 象來 表 達 感 情 ?！?常 見 設(shè) 問 方 式 】詩歌中的人物形象具有怎樣的特點?試加以分析。這首詩塑造了怎樣的詩人(或主人公)形象?結(jié)合具體詩句分析。簡要分析(或概括)詩中刻畫的人物形象。詩歌的某一聯(lián)或幾聯(lián)刻畫了怎樣的人物形象?【 答 題 模 式 】第 一 步 ,詩 歌 塑 造 了 一 個 什 么 樣 的 人 物 形 象 。第 二 步 ,通 過 哪 些 詩 句 表 現(xiàn) 了 人 物 形 象 的 這 一 特 點 。第 三 步 ,表 達 了 什 么 主 旨 或 抒 發(fā) 了 詩 人 什 么 樣 的 思 想 情 感 。 鑒賞詩歌中人物形象 鑒賞詩歌中人物形象 鑒賞詩歌中人物形象 鑒賞詩歌中人物形象 鑒賞詩歌中人物形象 鑒賞詩歌中語言f1、 煉 字 類f2、 詩 眼 類f3、 語 言 風(fēng) 格 類 古 人 作 詩 填 詞 都 很 講 究 煉 字 。 一 首 詩 詞 往 往 會 因 一 字（ 或 幾 個 字 ） 煉 得 好 而 意 境 全 出 。 一 般 說 來 ， 煉 字 往 往 主 要 是錘 煉 詩 詞 中 的 動 詞 、 形 容 詞 和 虛 詞 等 。 這 種 題 型 是 要 求 品 味 這些 經(jīng) 過 錘 煉 的 字 所 深 藏 的 情 思 或 品 味 其 更 為 形 象 生 動 的 效 果 。賞 析 時 定 不 能 把 該 字 孤 立 起 來 品 味 ， 要 放 在 句 中 ， 并 結(jié) 合 全 詩的 意 境 情 感 來 分 析 。鑒賞詩歌中語言練 字 類 一 、 煉 字 題 型 經(jīng) 常 考 察 的 詞 有 以 下 幾 類 ： 動 詞 ： 效 果 是 化 靜 為 動 ， 賦 予 畫 面 動 態(tài) 感 ， 形 象 生動 ， 通 常 能 使 整 個 畫 面 顯 得 更 加 生 機 勃 勃 。 如 張 先 “ 云破 月 來 花 弄 影 ” 的 一 個 “ 弄 ” 字 把 詩 人 欣 賞 月 下 花 枝 在輕 風(fēng) 中 舞 動 的 美 寫 出 來 了 ； 宋 祁 “ 紅 杏 枝 頭 春 意 鬧 ” 的一 個 “ 鬧 ” 字 把 詩 人 心 頭 感 到 蓬 勃 的 春 意 寫 出 來 了 。鑒賞詩歌中語言 形 容 詞 ： 不 僅 能 更 加 生 動 形 象 的 描 摹 出 意 象 的 特點 ， 還 能 夠 營 造 特 定 的 意 境 氛 圍 ， 表 達 詩 人 特 定 的 思想 情 感 。 如 “ 黃 河 遠 上 白 云 間 ， 一 片 孤 城 萬 仞 山 ” ，一 個 “ 孤 ” 字 ， 寫 盡 環(huán) 境 之 孤 苦 ， 由 此 可 達 人 心 。鑒賞詩歌中語言 表 顏 色 的 形 容 詞 ： 、 增 強 描 寫 的 畫 面 感 和 色 彩 感 。如 ： “ 兩 個 黃 鸝 鳴 翠 柳 ， 一 行 白 鷺 上 青 天 。 ” 中 的 黃 、翠 、 白 、 青 四 種 顏 色 ， 錯 落 有 致 ， 搭 配 和 諧 ， 使 整 個 畫面 靜 中 有 動 ， 色 彩 立 體 鮮 明 。 、 特 定 顏 色 能 夠 渲 染 出特 定 氛 圍 ， 表 達 詩 人 特 定 思 想 和 心 情 。 如 ： “ 流 光 容 易把 人 拋 ， 紅 了 櫻 桃 ， 綠 了 芭 蕉 。 ” 中 紅 與 綠 道 出 了 感 嘆時 序 匆 匆 ， 春 光 易 逝 的 這 份 兒 “ 著 色 的 思 緒 ” 。鑒賞詩歌中語言 疊 詞 ： 、 增 強 語 言 的 韻 律 感 ， 聽 起 來 和 諧 悅 耳 ，讀 起 來 朗 朗 上 口 ； 、 描 情 摹 態(tài) 更 加 鮮 明 、 形 象 、 生動 ； 、 能 夠 更 好 的 渲 染 出 特 定 的 抒 情 氛 圍 。 如 杜 甫 登 高 中 的 “ 無 邊 落 木 蕭 蕭 下 ， 不 盡 長 江 滾 滾 來 ” ；及 其 江 畔 獨 步 尋 花 七 絕 句 中 的 “ 留 連 戲 蝶 時 時 舞 ，自 在 嬌 鶯 恰 恰 啼 。 ”鑒賞詩歌中語言 數(shù) 量 詞 ： 恰 當(dāng) 使 用 數(shù) 量 詞 可 以 使 表 意 更 加 到 位 ，抒 情 更 加 充 分 。 如 ： 鄭 谷 曾 把 齊 己 早 梅 “ 前 村 深雪 里 ， 昨 夜 數(shù) 枝 開 ” 中 的 “ 數(shù) 枝 開 ” 改 為 “ 一 枝 開 ” ，從 而 更 顯 早 梅 之 早 。 又 如 李 白 的 “ 白 發(fā) 三 千 丈 ， 緣 愁似 個 長 ” 中 的 三 千 丈 ， 用 極 度 夸 張 的 手 法 表 現(xiàn) 出 詩 人的 愁 思 綿 長 。鑒賞詩歌中語言 副 詞 ： 對 動 詞 進 行 修 飾 限 制 的 詞 語 ,副 詞 的 妙 用 ,可 以 疏 通 文 氣 ,開 合 呼 應(yīng) ,悠 揚 委 曲 ,活 躍 情 韻 ,化 板 滯為 流 動 ,更 好 地 表 達 詩 人 的 情 感 態(tài) 度 。 如 李 清 照 “ 佳節(jié) 又 重 陽 ” 的 “ 又 ” 字 更 添 傷 感 。 再 如 王 勃 的 “ 落 霞與 孤 鶩 齊 飛 ， 秋 水 共 長 天 一 色 ” ， 去 掉 “ 與 ” “ 共 ”二 字 ， 就 顯 得 極 為 板 滯 。鑒賞詩歌中語言 名 詞 ： 多 個 意 象 的 組 合 連 用 （ 列 錦 ） ， 往 往 會營 造 出 具 有 特 定 氛 圍 的 畫 面 ， 進 而 表 現(xiàn) 出 詩 人 特 定 的心 情 。 如 杜 牧 的 江 南 春 “ 水 村 山 郭 酒 旗 風(fēng) ” 就 用多 個 名 詞 羅 列 了 水 村 、 山 巒 、 酒 旗 、 風(fēng) 幾 個 意 象 ， 讓我 們 領(lǐng) 略 到 了 江 南 春 天 的 特 有 風(fēng) 情 。鑒賞詩歌中語言 練 字 類常 見 設(shè) 問 方 式 ： 、 某 一 聯(lián) 中 最 精 煉 傳 神 的 分 別 是 哪 一 個 字 ， 請 簡 要 賞 析 。 、 某 字 歷 來 為 人 稱 道 ， 你 認 為 它 好 在 哪 里 ？ 、 這 首 詩 某 句 中 某 字 可 否 換 成 另 一 字 ？ 請 簡 述 理 由 。 、 某 聯(lián) 最 有 表 現(xiàn) 力 的 字 是 什 么 ?請 簡 要 分 析 。鑒賞詩歌中語言答 題 步 驟 ：(1)解 釋 該 字 在 句 中 的 含 義 。(2)展 開 聯(lián) 想 把 該 字 放 入 原 句 中 描 述 景 象 （ 表 現(xiàn) 手 法 ） 。(3)點 出 該 字 烘 托 了 怎 樣 的 意 境 ， 或 表 達 了 怎 樣 的 感 情 。 望 廬 山 瀑 布李 白日 照 香 爐 生 紫 煙 ， 遙 看 瀑 布 掛 前 川 。飛 流 直 下 三 千 尺 ， 疑 是 銀 河 落 九 天 。 問 ： 該 詩 第 二 句 中 的 “ 掛 ”字 用 得 很 傳 神 ， 請 說 出 它 的 妙處 。練 習(xí) 題鑒賞詩歌中語言答 案 ： “ 掛 ” 字 采 用 比 擬的 修 辭 手 法 ， 化 動 為 靜 （ 第一 步 ） ， 寫 出 了 廬 山 瀑 布 的磅 礴 氣 勢 和 遠 看 時 的 特 有 形態(tài) （ 第 二 步 ） ， 表 達 了 詩 人對 廬 山 瀑 布 的 喜 愛 之 情 （ 第三 步 ） 。 鑒賞詩歌中語言 煉 句 與 煉 字 的 屬 性 相 似 ， 但 綜 合 性 更 強 ， 自 由 度 更 大 ， 它 可以 從 形 象 、 語 言 、 表 達 技 巧 、 情 感 等 角 度 進 行 賞 析 。煉 句 答 題 模 式步驟一:結(jié)合全詩,理解語句含意,描述詩句的具體內(nèi)容。步驟二:指明詩句在煉字、詞法、句法、章法上的特點,尤其是運用了什么表現(xiàn)手法,并分析其作用及表達效果。步驟三:根據(jù)詩句在全詩中所處的位置,分析詩句對全詩所起的結(jié)構(gòu)作用。步驟四:點出詩句營造了怎樣的意境,或表達了怎樣的感情。鑒賞詩歌中語言常 見 設(shè) 問 方 式某句詩的含義和作用是什么?簡要賞析這首詩的某一聯(lián)或某一句。某一聯(lián)在結(jié)構(gòu)上具有怎樣的作用,結(jié)合全詩(詞)分析。某一聯(lián)歷來為人稱道,你認為它好在哪里? （ 2015全 國 新 課 標(biāo) 卷 2） 8.古 人 認 為 這 首 詩 的 頸 聯(lián) “ 乃 晚 唐 巧句 ” ， 請 指 出 這 一 聯(lián) 巧 在 哪 里 ， 并 簡 要 賞 析 。鑒賞詩歌中語言 分 析 詩 眼 類提 問 方 式 ： 請 分 析 本 首 詩 的 詩 眼 。答 題 模 板 ： 1、 解 釋 詩 眼 在 詩 歌 中 的 含 義 ； 2、 詩 眼 所 描 繪 的 景 象 ； 3、 分 析 詩 眼 運 用 的 表 達 技 巧 及 蘊 含 的 情 感 。答 題 模 式 ：“ XXX” 在 詩 文 中 的 含 義 是 _(或 運 用 了 什 么 手 法 )， 具 體 生 動 形 象 地 寫出 了 _形 象 (景 色 )， 烘 托 了 _意 境 ， 表 達 了 _情 感 。鑒賞詩歌中語言 鑒賞詩歌中語言 語 言 風(fēng) 格 類提 問 方 式 ： 這 首 詩 在 語 言 上 有 何 特 色 ? 你 認 為 這 首 詩 的 語 言 特 色 是 什 么 ?請 簡 要 分 析 。 請 談 談 這 首 詩 的 語 言 風(fēng) 格 。 有 人 說 這 首 詩 有 某 特 點 ,請 從 語 言 角 度 分 析 。解 答 分 析 ：這 種 題 型 不 是 要 求 揣 摩 個 別 字 詞 運 用 的 巧 妙 ， 而 是 要 品 味 整 首 詩 表 現(xiàn) 出 來 的語 言 風(fēng) 格 。鑒賞詩歌中語言答 題 步 驟 ：第 一 步 :用 一 兩 個 詞 準(zhǔn) 確 概 括 語 言 特 色 ;第 二 步 :結(jié) 合 作 品 中 有 關(guān) 語 句 具 體 分 析 這 種 特 色 ;第 三 步 :指 出 這 一 特 色 在 傳 情 達 意 上 有 什 么 作 用 ,產(chǎn) 生 怎 樣 的 藝 術(shù) 效 果 ； 或 表達 了 詩 人 怎 樣 的 情 感 。 語 言 風(fēng) 格 類鑒賞詩歌中語言鑒 賞 術(shù) 語 ：清 新 淡 雅 、 平 淡 自 然 、 明 快 淺 顯 、 辭 藻 華 麗 、 委 婉 含 蓄 、簡 潔 洗 練 、 沉 郁 頓 挫 、 渾 厚 雄 壯 、 華 美 絢 麗 、 筆 調(diào) 婉 約 、平 實 質(zhì) 樸 、 含 蓄 雋 永 、 清 新 雅 致 形 象 生 動 、 絢 麗 飄 逸 、雄 奇 奔 放 、 沉 郁 頓 挫 、 直 率 天 真 、 白 描 勾 勒 、 惟 妙 惟 肖 、詼 諧 風(fēng) 趣 、 疊 字 疊 詞 、 形 神 兼 備 鑒賞詩歌表達技巧 一 、 修 辭 手 法詩 歌 常 用 的 修 辭 手 法 主 要 有 比 喻 、 擬 人 、 夸 張 、 雙 關(guān) 、 借 代 、 通 感 、 反復(fù) 、 設(shè) 問 、 反 問 等 ,高 考 一 般 要 求 辨 析 手 法 并 分 析 其 表 情 達 意 的 效 果 。【 常 見 設(shè) 問 方 式 】這首詩運用了哪些修辭手法?請結(jié)合具體詩句分析其表達作用。請從修辭手法的角度,鑒賞詩歌某一句的妙處。詩歌的某句運用了某種修辭手法,請分析其藝術(shù)效果。鑒賞詩歌表達技巧閱 讀 下 面 這 首 宋 詩 ,回 答 問 題 。江 上 看 山 宋 蘇 軾 船 上 看 山 如 走 馬 ,倏 乎 過 去 數(shù) 百 群 。前 山 槎 牙 忽 變 態(tài) ,后 嶺 雜 沓 如 驚 奔 。仰 看 微 徑 斜 繚 繞 ,上 有 行 人 高 縹 緲 。舟 中 舉 手 欲 與 言 ,孤 帆 南 去 如 飛 鳥 。這 首 詩 在 寫 山 時 ,使 用 的 主 要 修 辭 手 法 是 什 么 ?請 簡 要 分 析 。 參 考 答 案 :此 詩 使 用 的 主 要 修 辭 手法 是 比 喻 。 詩 人 將 江 兩 岸 的 群 山喻 為 馬 群 ,且 以 行 船 為 參 照 物 ,把 群山 這 一 靜 態(tài) 的 景 物 寫 活 了 ,使 之 形象 生 動 。 “山 如 走 馬 ”,寫 船 行 之快 ,“帆 如 飛 鳥 ”寫 出 了 舟 行 之 快 。 鑒賞詩歌表達技巧二 、 表 達 方 式表 達 方 式 指 記 敘 、 描 寫 、 議 論 、 抒 情 、 說 明 。 古 代 詩 歌 中 最 主 要 的 是 描 寫 和 抒 情 ,記 敘 、 議 論 少 見 ,一 般 沒 有 說 明 。 鑒 賞 的 重 點 是 描 寫 的 手 法 和 抒 情 的 方 式 ?！?常 見 設(shè) 問 方 式 】某句詩運用了哪種表達方式,有什么作用?某句詩運用了哪種描寫方法,請加以賞析。從情與景的關(guān)系的角度賞析詩歌的某一聯(lián)。詩歌某一聯(lián)是怎樣抒情的?試簡要分析。(2015福 建 卷 )閱 讀 下 面 這 首 宋 詩 ,回 答 問 題 。秋 夜 紀(jì) 懷 宋 陸 游北 斗 垂 莽 蒼 ,明 河 浮 太 清 。 風(fēng) 林 一 葉 下 ,露 草 百 蟲 鳴 。病 入 新 涼 減 ,詩 從 半 睡 成 。 還 思 散 關(guān) 路 ,炬 火 驛 前 迎 。 (選 自 四 庫 全 書 本 放 翁 詩 選 )注 :明河:銀河。太清:指天空。散關(guān):即大散關(guān)。炬火驛前迎:舉著火把到驛館前迎接。第 二 聯(lián) 寫 景 精 細 ,請 簡 要 分 析 。 參 考 答 案 : 上 句 寫 微 風(fēng) 穿 過 樹 林 ,葉 子 悄 然 落 下 ; 下 句 寫 露 水 沾 濕 秋 草 ,百 蟲 鳴 叫 ; 全 聯(lián) 動 靜 結(jié) 合 ， 以 動 襯 靜 ，細 致 地 寫 出 了 秋 夜 的 寂 靜 ,營 造 了 一 種凄 清 的 氛 圍 。 (其 他 看 法 ,言 之 成 理 亦 可 ) 鑒賞詩歌表達技巧三 、 表 現(xiàn) 手 法表 現(xiàn) 手 法 指 比 興 、 對 比 、 映 襯 、 渲 染 、 象 征 、 用 典 等 ?！?常 見 設(shè) 問 方 式 】這首詩使用了什么表現(xiàn)手法,請簡要分析。試分析某一聯(lián)或某一句使用的表現(xiàn)手法。請從表現(xiàn)手法的角度對某一聯(lián)某一句進行鑒賞分析。這首詩通過什么方式表達詩人情感的,請簡要分析。(2014湖 南 卷 )閱 讀 下 面 的 古 詩 ,回 答 問 題 。桃 夭 ( 詩 經(jīng) )桃 之 夭 夭 ,灼 灼 其 華 。 之 子 于 歸 ,宜 其 室 家 。桃 之 夭 夭 ,有 蕡 其 實 。 之 子 于 歸 ,宜 其 家 室 。桃 之 夭 夭 ,其 葉 蓁 蓁 。 之 子 于 歸 ,宜 其 家 人 。注 :歸:出嫁。蕡(fn):草木果實繁盛碩大的樣子。蓁(zhn)蓁:草木茂盛的樣子。請 從 比 興 手 法 運 用 的 角 度 賞 析 全 詩 。 參 考 答 案 :以 “桃 之 夭 夭 ”起 興 ,通 過 鋪 墊 和 渲 染 ,熱 烈 而 真 摯 地 表達 了 對 新 娘 的 贊 美 和 祝 福 。 以 桃設(shè) 比 ,通 過 對 桃 花 、 桃 實 、 桃 葉 的描 寫 ,在 贊 美 新 娘 美 麗 賢 淑 的 同 時 ,從 不 同 的 角 度 祝 福 新 娘 婚 后 夫 妻和 睦 、 子 孫 繁 衍 、 家 族 興 旺 ;聯(lián) 想巧 妙 ,形 象 鮮 明 ,意 趣 盎 然 。 四 、 構(gòu) 思 技 巧古 代 詩 歌 在 行 文 安 排 與 結(jié) 構(gòu) 處 理 上 都 是 很 講 究 的 。 結(jié) 構(gòu) 上 的“起 承 轉(zhuǎn) 合 ”,行 文 上 的 由 “景 ”到 “情 ”、 由 “景 ”到 “理 ”、 由“事 ”到 “理 ”,都 顯 示 出 詩 歌 在 行 文 結(jié) 構(gòu) 上 的 藝 術(shù) 。 它 既 體 現(xiàn) 了作 者 的 寫 作 思 路 ,又 承 載 著 詩 歌 的 思 想 內(nèi) 容 和 作 者 的 思 想 情 感 。常 見 的 結(jié) 構(gòu) 技 巧 有 開 篇 的 技 巧 、 結(jié) 尾 的 技 巧 、 照 應(yīng) 、 鋪 墊 、 抑揚 等 ?！?常 見 設(shè) 問 方 式 】詩歌的開篇具有怎樣的特點?試結(jié)合全詩分析。詩歌的結(jié)尾一聯(lián)具有怎樣的特點?請簡要分析。這首詩在結(jié)構(gòu)上具有怎樣的特點?談?wù)勀愕睦斫?。鑒賞詩歌表達技巧 鑒賞詩歌表達技巧開 篇詩 詞 的 開 篇 ,往 往 具 有 渲 染 氣 氛 、 奠 定 基 調(diào) 的 描 寫 ,或 總 領(lǐng) 下 文 的 議 論 。對 開 篇 的 鑒 賞 ,要 注 意 內(nèi) 容 上 寫 了 什 么 ,結(jié) 構(gòu) 上 具 有 怎 樣 的 作 用 。(2011浙 江 卷 )閱 讀 下 面 這 首 清 詞 ,回 答 問 題 。蝶 戀 花出塞 清 納 蘭 性 德今 古 河 山 無 定 據(jù) 。 畫 角 聲 中 ,牧 馬 頻 來 去 。 滿 目 荒 涼 誰 可 語 ?西 風(fēng) 吹 老 丹 楓 樹 。 從前 幽 怨 應(yīng) 無 數(shù) 。 鐵 馬 金 戈 ,青 冢 黃 昏 路 。 一 往 情 深 深 幾 許 ?深 山 夕 照 深 秋 雨 。這 首 詞 開 篇 有 何 特 點 ?解 析 :詞的上片寫眼前之景,景象廣袤空闊,荒涼凄冷,情感凄婉哀怨。下片抒發(fā)自己的報國志向無法實現(xiàn)的幽怨,景象氣勢磅礴,縱橫馳騁,情感婉約深沉。“今古河山無定據(jù)”,詞人一開篇就感慨古往今來的興亡盛衰沒有定數(shù),字里行間流露出一種無法言語的無奈,既點明主旨,又奠定了情感基調(diào)。 鑒賞詩歌表達技巧結(jié) 尾詩 篇 的 結(jié) 尾 也 是 作 者 著 力 編 織 的 重 點 ,好 的 結(jié) 尾 往 往 有 畫 龍 點 睛 的 作 用 ,是升 華 情 感 的 所 在 。 常 見 的 手 法 有 卒 章 顯 志 、 以 景 結(jié) 情 等 。閱 讀 下 面 這 首 唐 詩 ,回 答 問 題 。 早 寒 有 懷 唐 孟 浩 然木 落 雁 南 度 ,北 風(fēng) 江 上 寒 。我 家 襄 水 曲 ,遙 隔 楚 云 端 。鄉(xiāng) 淚 客 中 盡 ,歸 帆 天 際 看 。迷 津 欲 有 問 ,平 海 夕 漫 漫 。注 :迷津:迷路。這 首 詩 以 “平 海 夕 漫 漫 ”作 結(jié) ,有 何 妙 處 ?請 簡 要 分 析 。參 考 答 案 :以 景 作 結(jié) ,照 應(yīng) 首 聯(lián) 。 以 長 夜 漫 漫 、 大 海 茫 茫 暗 指 前 途 的 渺 茫 ,把 思 鄉(xiāng) 和 前 途 迷 惘 結(jié) 合 在 一 起 ,照 應(yīng) 開 頭 ,韻 味 無 窮 。 (意 思 對 即 可 ) 鑒賞詩歌表達技巧 情 感標(biāo) 題 注 解 情 語作 者 景 物 典 故意 象鑒賞詩歌中情感 詩 歌 的 思 想 內(nèi) 容 是 指 詩 歌 中 描 寫 的 物 、 人 、 事 的 總 和 ,是 詩 歌 賴 以 表 現(xiàn)作 者 情 感 和 作 者 觀 點 的 關(guān) 鍵 。 鑒 賞 思 想 感 情 ,就 是 理 解 詩 歌 所 表 現(xiàn) 的 生 活內(nèi) 容 ,把 握 其 情 感 基 調(diào) ,分 析 其 社 會 意 義 ,評 價 其 深 層 內(nèi) 涵 ?！?常 見 設(shè) 問 方 式 】這首詩的主旨是什么?這首詩主要寫了什么內(nèi)容?反映了怎樣的社會現(xiàn)實?詩人主要表達了怎樣的心情?某聯(lián)抒發(fā)了詩人怎樣的情懷?請簡要分析。本詩表達了作者怎樣的情感和志向?結(jié)合全詩簡要分析。鑒賞詩歌中情感情感題的一般答題類型是:詩歌通過描寫(詩歌的主要內(nèi)容),抒發(fā)了作者(對情感特點的描述)的感情。 鑒賞詩歌中情感體 會 情 感 變 化詩 歌 是 表 情 的 藝 術(shù) ,作 者 在 詩 歌 中 的 情 感 并 不 是 一 成 不 變 的 ,它 往 往隨 著 作 者 觀 察 的 景 物 、 看 到 的 事 物 、 心 理 的 變 化 而 發(fā) 生 變 化 。 對 作 者情 感 變 化 的 分 析 ,是 情 感 類 試 題 的 重 要 一 種 。【 常 見 設(shè) 問 方 式 】概括詩中作者情緒的變化過程。詩歌描繪了怎樣的景象?表達了作者怎樣的思想情感變化?作者的心情經(jīng)歷了怎樣的變化?請結(jié)合全詩進行分析。(2014江 蘇 卷 )閱 讀 下 面 這 首 唐 詩 ,回 答 問 題 。休 暇 日 訪 王 侍 御 不 遇 唐 韋 應(yīng) 物九 日 驅(qū) 馳 一 日 閑 ,尋 君 不 遇 又 空 還 。怪 來 詩 思 清 人 骨 ,門 對 寒 流 雪 滿 山 。請 簡 要 分 析 這 首 詩 中 詩 人 情 緒 的 變 化 過 程 。 參 考 答 案 :乘 興 而 往 悵 惘 不 遇 欣 賞 嘆 慕 。 -63-考點四 -一 二 重 難 特 訓(xùn)三把 握 詩 歌 的 題 材 特 征 與 思 想 情 感 的 關(guān) 系一 、 山 水 田 園 詩山 水 田 園 詩 以 描 寫 自 然 風(fēng) 光 、 農(nóng) 村 景 物 以 及 安 逸 恬 淡 的 隱 居 生 活 見 長 ,表 達 出 對 山 水風(fēng) 光 和 田 園 生 活 的 喜 愛 ,表 現(xiàn) 靜 謐 美 麗 的 自 然 環(huán) 境 ,詩 人 往 往 從 山 水 中 體 驗 人 生 的 真 諦 或借 山 水 來 闡 釋 其 人 生 觀 、 世 界 觀 ,如 杜 牧 的 山 行 ;或 不 與 世 俗 同 流 合 污 的 高 潔 品 格 ,如陶 淵 明 的 歸 園 田 居 ,孟 浩 然 的 過 故 人 莊 ;或 表 現(xiàn) 了 古 代 士 人 的 隱 逸 情 懷 ,陸 游 的 游 山 西 村 ,歐 陽 修 的 西 江 月 夜 行 黃 沙 道 中 ;或 抒 發(fā) 對 春 天 等 美 好 景 物 的 喜 愛 之 情 ,如 白 居 易 的 錢 塘 湖 春 行 ,韓 愈 的 早 春 呈 水 部 張 十 八 員 外 。一 二 三 四 五 六 七 -64-考點四 -一 二 重 難 特 訓(xùn)三【 基 本 特 征 】意 象 山 水 草 木 、 鳥 語 花 香 、 田 園 風(fēng) 光 、 農(nóng) 家 生 活 。情 感 熱 愛 自 然 、 向 往 自 由 、 厭 惡 官 場 、 憎 惡 黑 暗 、 渴 望 歸 隱 、 閑 適 淡 泊 、 悠 然 自得 、 孤 單 寂 寞 。技 巧 抒 情 :借 景 抒 情 ,融 情 于 景 ;寫 景 :白 描 ,動 靜 結(jié) 合 ,遠 近 結(jié) 合 ,視 聽 結(jié) 合 ,擬 人 。風(fēng) 格 沖 淡 寧 靜 、 平 實 質(zhì) 樸 、 清 新 優(yōu) 美 、 恬 靜 淡 雅 ?！?鑒 賞 要 點 】 寫 景 的 技 巧 ,抒 情 的 方 法 。 體 會 情 感 態(tài) 度 。 鑒 賞 語 言 之 美 ,煉 字 煉 句 ?！?解 題 方 法 】 抓 住 所 寫 之 景 ,體 會 所 抒 之 情 。 結(jié) 合 情 景 關(guān) 系 ,體 會 抒 情 手 法 。 一 二 三 四 五 六 七 -65-考點四 -一 二 重 難 特 訓(xùn)三自 我 感 悟 閱 讀 下 面 這 首 清 詩 ,回 答 問 題 。 同 友 人 游 青 溪清 王 永 彬 溪 聲 引 我 入 村 煙 ,紆 曲 山 盤 古 洞 天 。蒼 石 堆 云 撐 峭 壁 ,碧 濤 濺 雪 擁 飛 泉 。煎 茶 小 憩 清 涼 界 ,問 柏 能 知 魏 晉 年 。囑 咐 同 人 歸 去 早 ,此 間 住 久 恐 成 仙 。有 人 評 價 這 首 詩 “于 平 凡 之 處 翻 出 新 語 ,于 平 凡 之 景 中 翻 出 新 意 ”,請 結(jié) 合 頸 聯(lián) 和 尾 聯(lián) 簡要 賞 析 。 一 二 三 四 五 六 七 -66-考點四 -一 二 重 難 特 訓(xùn)三參 考 答 案 :這 兩 聯(lián) 將 平 凡 的 景 象 寫 出 了 新 意 。 頸 聯(lián) 充 滿 神 奇 的 想 象 ,不 說 柏 樹 栽 種 于 魏晉 時 期 ,而 說 它 能 講 述 魏 晉 間 的 事 (此 處 是 化 用 桃 花 源 記 的 “乃 不 知 有 漢 ,無 論 魏 晉 ”),本 是 枯 燥 的 時 間 交 代 就 寫 出 了 新 意 。 尾 聯(lián) 借 囑 咐 同 伴 之 趣 話 ,側(cè) 面 烘 托 這 人 間 仙 境 之 優(yōu)美 迷 人 ,寫 法 也 很 新 穎 。 一 二 三 四 五 六 七 -67-考點四 -一 二 重 難 特 訓(xùn)三 一 二 三 四 五 六 七二 、 羈 旅 行 役 詩羈 旅 行 役 詩 也 被 稱 作 “羈 旅 思 鄉(xiāng) 詩 ”。 主 要 寫 客 居 他 鄉(xiāng) 的 游 子 漂 泊 凄 苦 孤 寂 的 心 境 以 及對 家 鄉(xiāng) 、 對 親 人 的 思 念 。 羈 旅 詩 ,一 般 是 從 旅 人 身 邊 的 景 物 寫 起 ,由 眼 中 所 見 、 耳 中 所 聞勾 起 心 中 所 感 ,進 而 觸 發(fā) 詩 人 對 遙 遠 故 鄉(xiāng) 的 眺 望 、 對 溫 馨 家 庭 的 憧 憬 。 如 李 白 的 春 夜洛 城 聞 笛 ,崔 顥 的 黃 鶴 樓 ,王 灣 的 次 北 固 山 下 。 -68-考點四 -一 二 重 難 特 訓(xùn)三 一 二 三 四 五 六 七【 基 本 特 征 】意 象 大 雁 、 望 月 、 客 居 、 佳 節(jié) 、 羌 笛 、 關(guān) 山 、 鷓 鴣 、 長 亭 、 古 道 、 夜 雨 、 孤 燈 、落 月 、 黃 葉 、 霜 天 、 陽 關(guān) 。情 感 思 念 、 離 愁 、 哀 怨 、 厭 惡 戰(zhàn) 爭 、 渴 望 團 聚 ;歌 頌 友 情 ,追 懷 往 昔 ,拳 拳 眷 戀 ,殷 殷勸 勉 。技 巧 借 景 抒 情 、 渲 染 烘 托 、 虛 實 結(jié) 合 等 。風(fēng) 格 婉 約 憂 傷 ?！?鑒 賞 要 點 】 分 析 思 想 情 感 。 分 析 人 們 思 鄉(xiāng) 緣 由 。 體 會 抒 情 手 法 。 【 解 題 方 法 】 抓 住 所 寫 之 景 ,分 析 所 抒 之 情 。 分 析 羈 旅 之 由 ,分 析 所 抒 之 情 。 -69-考點四 -一 二 重 難 特 訓(xùn)三 一 二 三 四 五 六 七自 我 感 悟 閱 讀 下 面 這 首 唐 詩 ,回 答 問 題 。 商 山 早 行唐 溫 庭 筠 晨 起 動 征 鐸 ,客 行 悲 故 鄉(xiāng) 。雞 聲 茅 店 月 ,人 跡 板 橋 霜 。槲 葉 落 山 路 ,枳 花 明 驛 墻 。因 思 杜 陵 夢 ,鳧 雁 滿 回 塘 。注 :征鐸:車行時發(fā)聲的鈴。杜陵:在長安城南,是詩人的安家之地?！傍D 雁 滿 回 塘 ”表 現(xiàn) 了 怎 樣 的 意 境 ?聯(lián) 系 首 聯(lián) 分 析 詩 人 這 樣 寫 的 意 圖 。 -70-考點四 -一 二 重 難 特 訓(xùn)三 一 二 三 四 五 六 七參 考 答 案 :“鳧 雁 滿 回 塘 ”表 現(xiàn) 了 春 回 故 鄉(xiāng) 、 野 鴨 滿 塘 的 溫 暖 意 境 。 通 過 這 個 溫 暖 的 鄉(xiāng) 夢反 襯 了 漂 泊 在 外 的 詩 人 對 家 鄉(xiāng) 杜 陵 深 切 的 思 念 。 -71-考點四 -一 二 重 難 特 訓(xùn)三 一 二 三 四 五 六 七三 、 傷 別 離 情 詩古 人 出 行 原 因 大 體 可 分 為 赴 考 、 出 使 、 遷 謫 (宦 游 )、 征 戎 、 鄉(xiāng) 旅 、 歸 隱 等 。 由 于 道 路崎 嶇 難 行 ,交 通 工 具 落 后 ,一 別 動 輒 多 年 ,再 會 難 期 ,因 而 古 人 常 設(shè) 亭 送 別 、 擺 酒 餞 別 、 吟 詩話 別 ,因 此 送 別 成 了 古 典 詩 歌 的 一 個 永 恒 主 題 。 詩 人 通 過 托 物 寓 情 、 寄 情 于 景 、 情 景 交融 的 手 法 ,將 深 深 的 惜 別 和 傷 感 之 意 表 現(xiàn) 得 淋 漓 盡 致 。 此 類 詩 歌 有 的 是 謝 別 之 意 ,如 李 白的 贈 汪 倫 ;有 的 是 離 愁 之 感 ,如 王 維 的 送 元 二 使 安 西 ;有 的 是 勸 勉 之 情 ,如 王 勃 的 送 杜 少 府 之 任 蜀 州 ;有 的 表 達 依 依 不 舍 之 情 ,如 岑 參 的 白 雪 詛 歌 送 武 判 官 歸 京 。 -72-考點四 -一 二 重 難 特 訓(xùn)三 一 二 三 四 五 六 七【 基 本 特 征 】意 象 楊 柳 、 柳 絮 、 楊 花 、 明 月 、 夕 陽 、 孤 舟 、 孤 帆 、 流 水 ;長 亭 、 灞 橋 、 南 浦 ;黃昏 、 月 夜 、 秋 天 、 古 道 。情 感 憂 傷 、 思 念 、 珍 重 、 擔(dān) 憂 、 期 盼 ;勸 勉 、 期 望 、 囑 托 ,依 依 不 舍 ,哀 婉 纏 綿 ,灑 脫豪 放 。技 巧 直 抒 胸 臆 ,借 景 抒 情 ;以 物 喻 人 ,心 理 刻 畫 。風(fēng) 格 語 深 情 切 ,纏 綿 哀 感 ,灑 脫 曠 放 ?！?鑒 賞 要 點 】 分 析 思 想 情 感 。 鑒 賞 描 寫 技 巧 。 體 會 抒 情 手 法 。 【 解 答 方 法 】 抓 住 所 寫 之 景 ,體 會 所 抒 之 情 。 結(jié) 合 情 景 關(guān) 系 ,體 會 抒 情 手 法 。 -73-考點四 -一 二 重 難 特 訓(xùn)三 一 二 三 四 五 六 七自 我 感 悟 閱 讀 下 面 這 首 清 詩 ,回 答 問 題 。 將 去 洛 陽 ,燈 下 感 賦清 陳 維 崧 露 幌 風(fēng) 簾 思 不 禁 ,巡 檐 背 手 重 沉 吟 。一 城 漢 苑 隋 宮 地 ,幾 夜 零 砧 斷 杵 心 ?菊 到 將 離 分 客 瘦 ,天 因 離 別 釀 秋 陰 。偃 師 明 發(fā) 應(yīng) 回 首 ,洛 水 嵩 云 深 更 深 。這 首 詩 抒 發(fā) 了 詩 人 怎 樣 的 思 想 感 情 ?請 結(jié) 合 首 聯(lián) 和 頷 聯(lián) 簡 要 分 析 。 -74-考點四 -一 二 重 難 特 訓(xùn)三 一 二 三 四 五 六 七參 考 答 案 :這 首 詩 抒 發(fā) 了 詩 人 即 將 離 開 洛 陽 時 的 留 戀 與 感 傷 。 首 聯(lián) “思 不 禁 ”直 接 點 明 詩人 離 開 洛 陽 前 心 緒 不 寧 、 浮 想 聯(lián) 翩 的 情 形 ,“巡 檐 背 手 ”“重 沉 吟 ”則 將 詩 人 內(nèi) 心 情 緒 具 體 化 、動 作 化 。 頷 聯(lián) 通 過 對 洛 陽 漢 苑 隋 宮 的 遺 跡 、 牽 人 魂 魄 的 斷 續(xù) 搗 衣 聲 的 描 寫 ,間 接 表 現(xiàn) 詩人 對 洛 陽 的 留 戀 。 -75-考點四 -一 二 重