寧夏銀川唐徠回民中學(xué)2018屆九年級化學(xué)下學(xué)期第三次模擬考試試題

銀川唐徠回中20172018學(xué)年度第二學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷命題人： 姓名： 班級： 學(xué)號： 得分： 可能用到的相對原子質(zhì)量： O16 Cl35.5 K39 一.選擇題（每題只有一個正確答案，1-11每小題2分，12-13每小題3分，共28分）1.下列變化中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ） A.春天冰雪融化 B.夏天海水曬鹽 C.秋天食物腐爛 D.冬天湖水撈堿2.下列化學(xué)實驗基本操作正確的是 （ ） A.用100mL的量筒量取9mL的水 B.過濾時液體的液面低于濾紙的邊緣 C.稀釋濃硫酸時可將水緩慢注入濃硫酸中 D.為節(jié)約藥品，剩余的藥品應(yīng)放回原瓶3.下列關(guān)于化肥的說法錯誤的是 （ ） A. 硫酸鉀、氯化鉀等鉀肥能增強(qiáng)農(nóng)作物的抗寒、抗旱能力 B. 尿素可以與堿性物質(zhì)混合施用C.觀察化肥的顏色就可以區(qū)別磷礦粉和硝酸銨D.農(nóng)家肥（有機(jī)肥）與化肥混合物施用效果更好4.要除去一充滿空氣的密閉容器中的氧氣，選用足量的下列物質(zhì)能達(dá)到目的的是（ ） A.硫 B.紅磷 C.鐵絲 D.蠟燭5.含磷的洗滌劑因含有Na5P3O10易造成水生植物大量繁殖而污染環(huán)境，因此提倡使用無磷洗滌劑。下列化合價在Na5P3O10中沒有出現(xiàn)的是（ ） A.-2 B.+1 C.+5 D.+46.下列敘述不正確的是（ ）A.炒菜時，油鍋著火，立即蓋上鍋蓋滅火B(yǎng).消防隊員用高壓水槍滅火，是降低了可燃物的著火點C.幼兒及青少年缺鈣會患佝僂病和發(fā)育不良D.用灼燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸7.下列物質(zhì)的分類正確的是（ ） A.鹽：硫酸銅、硝酸銀 B.堿：燒堿、純堿C.混合物：鹽酸、冰水混合物 D.氧化物：雙氧水、氯酸鉀8食品安全與人體健康息息相關(guān)，下列做法中錯誤的是（ ）A.多吃蔬菜補充維生素 B.用甲醛溶液泡制海產(chǎn)品C.在有些食品中加入氯化鈉以防腐 D.蒸饅頭時加少量小蘇打9.下列變化前后的數(shù)據(jù)關(guān)系不符合a>b的是（ ） A.酒精和水混合前的體積之和為a，混合后總體積為bB.一瓶濃鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a，敞口放置一段時間后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為bC. 一瓶氫氧化鈉溶液的PH=a，將其加水稀釋后溶液的PH=bD. 一瓶濃硫酸的質(zhì)量為a,敞口放置一段時間后質(zhì)量為b10. 甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）Ax的值是15B丙可能是該反應(yīng)的催化劑C該反應(yīng)是分解反應(yīng)D反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為4：1 11.有下列實驗用品：PH試紙無色酚酞溶液紫色石蕊溶液碳酸鈉溶液。其中能將稀硫酸、氯化鈉溶液和澄清石灰水鑒別出來的是（ ）A. B. C. D. 12.除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用方法不可行的是（ ）選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法ANaNO3Na2CO3加足量稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶BCuFe加足量稀硫酸，過濾CCO2CO通過灼熱的氧化銅DCaOCaCO3高溫煅燒13.下列四個圖像分別對應(yīng)四個變化過程，其中正確的是（ ） A.向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸 B.常溫下，相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng) C.碳和氧化銅的固體混合物在高溫條件下反應(yīng) D.電解水實驗題號12345678910111213答案二填空題（共16分）14.（4分）用化學(xué)符號填寫或說出符號中數(shù)字“2”的含義。+2 （1）氖氣_ （2）3個甲烷分子_ （3）2NO3-_ （4）CaO_15（3分）請根據(jù)右圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題。 （1）P點的含義是_。 （2）t2時，將30ga物質(zhì)加入50g水中，不斷攪拌，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為_。 （3）t2時等質(zhì)量a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1，所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小的順序為_。16.（9分）請根據(jù)下列圖示，回答有關(guān)問題。（1）小明同學(xué)用30的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_，但發(fā)現(xiàn)放出氧氣的速率太快，經(jīng)思考將發(fā)生裝置由A改為B，其理由是_。（2）C實驗中硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象是_，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。從環(huán)保的角度考慮，該裝置有不足之處，則改進(jìn)措施是_。（3）D實驗中，步驟中玻璃棒的作用是_。若按照的步驟配置50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16的氯化鈉溶液，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。（填“偏大”或“偏小”）三.應(yīng)用題（共13分）17.（7分）人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料。（1）某興趣小組探究Fe、Cu、Ag、R四種金屬活動性順序（R在化合物中化合價為+2價），進(jìn)行了如下實驗：如圖A所示，將四根打磨過的金屬絲同時插入盛有不同溶液的燒杯中。乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；一段時間后，將燒杯中鐵絲替換為R進(jìn)行實驗，如圖B所示。若甲中出現(xiàn)氣泡，乙中無明顯現(xiàn)象，可得出Fe、Cu、Ag、R的活動性順序由強(qiáng)到弱為_，寫出R與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。（2）為了防止鐵被銹蝕，我們常在鐵制品的表面涂抹一層油漆，主要為了隔絕空氣中的_（填物質(zhì)的化學(xué)式）（3）地球上的礦物是不可再生資源，下列對金屬資源的保護(hù)措施可行的是_。A.合理開采金屬礦物 B.禁止使用金屬制品 C.回收廢棄舊金屬18.（6分）某學(xué)習(xí)小組在實驗室中用加熱KClO3和MnO2混合物的方法制取O2，反應(yīng)過程中固體質(zhì)量變化如圖所示，請計算。70（1）制取O2的質(zhì)量是_g。（2）原混合物中KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。50.8四實驗探究題（18分）19.（8分）小明、小芳二位同學(xué)為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，做了如下實驗：（1）試管A中的現(xiàn)象是 ，反應(yīng)后試管B中一定有的陽離子是 （寫離子符號）。（2）試管C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。小芳同學(xué)把反應(yīng)后D、E試管中的廢液倒入一個潔凈的燒杯中，觀察到先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀生成。過濾，得到白色沉淀和無色濾液。小芳同學(xué)欲探究無色濾液中的溶質(zhì)成分：小芳同學(xué)分析得出無色濾液中一定不含HCl，理由是 ?！咎岢鰡栴}】無色濾液的溶質(zhì)是什么？【作出猜想】NaCl；NaCl和CaCl2；NaCl、CaCl2和Na2CO3；NaCl和Na2CO3。小明認(rèn)為猜想 一定不正確?！具M(jìn)行實驗】實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量濾液于試管中，滴加少量碳酸鈉溶液無明顯現(xiàn)象猜想 成立取少量濾液于試管中，滴加少量 有氣泡產(chǎn)生20.（10分）氫氧化鈣和氫氧化鈉是兩種常見的堿。小花同學(xué)將兩種堿溶液分別裝入試管A、B兩支試管中，并進(jìn)行如下圖所示的三組實驗。（1）實驗1中，兩支試管的溶液都變成_色。（2）實驗2中，若試管B中盛裝的是NaOH溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，該反應(yīng)的基本類型是_反應(yīng)。（3）實驗3中，某同學(xué)向兩支試管中吹氣，A中有白色沉淀產(chǎn)生，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。B中無明顯現(xiàn)象，為了探究吹氣后B中溶質(zhì)的成分，該同學(xué)進(jìn)行了如下探究。【提出猜想】猜想1：溶質(zhì)是氫氧化鈉； 猜想2：溶質(zhì)是碳酸鈉； 猜想3：溶質(zhì)是_。溶質(zhì)中出現(xiàn)碳酸鈉的原因是氫氧化鈉與_發(fā)生了反應(yīng)?！緦嶒灪徒Y(jié)論】實驗實驗現(xiàn)象結(jié)論取B中少量溶液，加入澄清石灰水至不再產(chǎn)生沉淀為止，靜置后取上層清液，向其中滴加幾滴酚酞溶液猜想3成立【反思與評價】老師評價該同學(xué)得出的結(jié)論不正確，是因為猜想2也會產(chǎn)生相同的現(xiàn)象。如果要驗證“猜想3成立”，必須要將氫氧化鈣溶液換成_溶液。第二次模擬考試初三化學(xué)試卷參考答案一、選擇題（每題只有一個正確答案，1-11每小題2分，12-13每小題3分，共28分）題號12345678910111213答案CBA BDBCBDCBAD二、填空題（共16分）14、（4分）（1）Ne （2）3CH4 (3)兩個硝酸根離子 （4）氧化鈣中鈣元素顯+2價15、 （3分）16、 （1）t1時，ac兩物質(zhì)的溶解度相等，為20g（2）75g (3)b>a>c三、 應(yīng)用題（共13分）17、(7分)(1)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 Fe、R、Cu、Ag；R+H2SO4=H2+RSO4(2)H2O和O2(3)AC18、(6分) （1）19.2 （2）原混合物中KClO3的質(zhì)量為x2KClO32KCl+3O2 245 96 x 19.2g x=49g原混合物中KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：100%=70.0%答：略四、實驗探究（18分）19、(8分) (1)紫色石蕊溶液變紅；Fe2+ (2)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；因為白色沉淀是碳酸鈣，如果有鹽酸，它們會起反應(yīng)。【作出猜想】 【進(jìn)行實驗】 稀鹽酸（或硫酸等酸）；20、 （10分）(1) 紅 (2) 2NaOH + CuSO4 = Na2SO4 + Cu(OH)2 ； 復(fù)分解（3）Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3+ H2O 氫氧化鈉和碳酸鈉；氫氧化鈣 【實驗和結(jié)論】產(chǎn)生白色沉淀無色酚酞溶液變紅【反思與評價】氯化鈣11