幼兒園切實(shí)做好秋季傳染病防控工作方案措施

幼兒園切實(shí)做好秋季傳染病防控工作方案措施召開(kāi)專題會(huì)議 幼兒園召開(kāi)傳染病防控專題會(huì)議，詳細(xì)制定應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)責(zé)任，要求全園教職工高度重視，人人參與，齊心協(xié)力，全面做好傳染病防控工作。加強(qiáng)宣傳力度利用家園聯(lián)系欄、告家長(zhǎng)書(shū)、翼校通、微家園等形式，結(jié)合季節(jié)特征、幼兒年齡特點(diǎn)，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳秋傳染病預(yù)防知識(shí)和注意事項(xiàng)，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。嚴(yán)格晨午檢工作保健醫(yī)生和各班教師每天通過(guò)“一看，二摸，三問(wèn)，四查”的方式對(duì)入園幼兒進(jìn)行精神狀態(tài)、體征等方面的健康檢查，發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)報(bào)告和處理。各班教師認(rèn)真執(zhí)行缺勤幼兒追蹤核查制度，對(duì)未到園的幼兒實(shí)施電話追蹤，問(wèn)其原因和去向，進(jìn)行登記，對(duì)每一位幼兒做到心中有數(shù)。開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng) 對(duì)全園保育員從常備“幼兒生活管理”技能和“清潔衛(wèi)生消毒”基本技能等方面進(jìn)行專題培訓(xùn)；邀請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生院的醫(yī)生到園進(jìn)行“秋季傳染病防控”工作，并做專項(xiàng)指導(dǎo)培訓(xùn)；組織全園教師學(xué)習(xí)秋季易發(fā)傳染病的相關(guān)知識(shí)，讓教師充分了解手足口病等秋季傳染性疾病的病因、癥狀、預(yù)防措施等，豐富教師的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，積極做好預(yù)防工作。社區(qū)衛(wèi)生院的醫(yī)生到園指導(dǎo)強(qiáng)化衛(wèi)生消毒工作建立長(zhǎng)效的清潔衛(wèi)生和消毒機(jī)制。保潔員每周對(duì)全園校舍、草坪、環(huán)境進(jìn)行噴灑消毒；各班每天安排專人對(duì)幼兒毛巾，口杯消毒，定期對(duì)班級(jí)桌椅、玩具進(jìn)行清潔和消毒，確保孩子在健康安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。維護(hù)和確保每一位幼兒的生命健康是我們的義務(wù)和責(zé)任，蓮幼人將牢固樹(shù)立“健康第一，預(yù)防為主”的理念，齊心協(xié)力為幼兒的健康、安全保駕護(hù)航!