2019-2020年高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第四單元《19世紀(jì)以來的世界文化》專題訓(xùn)練 岳麓版必修3.doc

2019-2020年高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第四單元19世紀(jì)以來的世界文化專題訓(xùn)練 岳麓版必修3一、選擇題1（xx年10月皖南八校）藝術(shù)作品往往體現(xiàn)鮮明的時(shí)代主題。下列作品中不能體現(xiàn)當(dāng)時(shí)時(shí)代主題的是2電影和電視被稱為“年輕的藝術(shù)”。電影興起的根本原因是（ ）A.19世紀(jì)末科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展 B.科學(xué)家的不懈努力C.人類新的精神需要 D.商業(yè)利益的驅(qū)動(dòng)3畢加索曾注意形容自己的藝術(shù)風(fēng)格 ：“讓優(yōu)美絕滅吧！”這種藝術(shù)風(fēng)格是（ ）A古典主義 B現(xiàn)實(shí)主義 C現(xiàn)代主義 D浪漫主義4在法國(guó)，人們由于對(duì)大革命后建立的資本主義制度感到失望，為尋找精神寄托而創(chuàng)作的文學(xué)與藝術(shù)作品有唐璜 巴黎圣母院人間喜劇 西風(fēng)頌A B C D5彼得李伯庚在歐洲文化史中說：“莫扎特(17561791)的樂曲聽眾往往只是擠滿一個(gè)客廳，而貝多芬的交響樂則是為音樂廳的上千聽眾而創(chuàng)作的?！睂?dǎo)致這一變化的原因是（ ）A共和制度的確立 B封建等級(jí)觀念被削弱C普通工人生活水平的提高 D民主平等思想開始傳播6下列四幅作品，從創(chuàng)作風(fēng)格判斷，出現(xiàn)最晚的應(yīng)該是（ ） 7法國(guó)文學(xué)家雨果的小說巴黎圣母院、英國(guó)詩人拜倫的唐璜和雪萊的西風(fēng)頌是18世紀(jì)后半期至19世紀(jì)中葉，歐洲浪漫主義文學(xué)的典型代表。歐洲浪漫主義文學(xué)盛行主要反映了A對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿 B對(duì)資產(chǎn)階級(jí)革命的歌頌C對(duì)社會(huì)制度的歌頌 D 對(duì)人性解放的歌頌 8（xx年1月沈陽市級(jí)重點(diǎn)聯(lián)合體高二期末26題）下列東西方文學(xué)作品中同屬于批判現(xiàn)實(shí)主義的力作有（ ）西風(fēng)頌儒林外史紅樓夢(mèng)人間喜劇 A B C D9貝多芬于1804年創(chuàng)作完成了英雄交響曲時(shí),他在總譜的扉頁上寫有“獻(xiàn)給拿破侖.波拿巴”的字樣。后來當(dāng)他聽到拿破侖稱帝的消息后, 貝多芬把這一頁就給撕掉了,并在同年的10月出版時(shí)改成這樣一個(gè)標(biāo)題:“為紀(jì)念一位偉大人物而寫的英雄交響曲”。你認(rèn)為貝多芬的這一舉動(dòng)表明了他的A民主主義情感 B現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作態(tài)度C民族主義情懷 D個(gè)人英雄主義觀念 10（xx年3月廣州市一模23題）“他深受啟蒙思想和法國(guó)大革命的影響，他的許多作品表達(dá)了對(duì)封建專制的批判，對(duì)資產(chǎn)階級(jí)民主精神的贊頌，對(duì)自由和歡樂的渴求?！薄八笔侵福?）A巴爾扎克 B梵高 C畢加索 D貝多芬11(xx年10月福建三明一中)唐璜和戰(zhàn)爭(zhēng)與和平是兩種不同的文學(xué)形式，其相同點(diǎn)是（ ）A揭露社會(huì)問題 B鼓吹暴力革命C塑造東方英雄人物的正面形象 D崇尚理性主義12(xx年10月福建三明一中)1804年春，貝多芬完成英雄交響曲并題寫了“貝多芬獻(xiàn)給波拿巴”的獻(xiàn)詞；當(dāng)?shù)弥闷苼龇Q帝時(shí)，他將譜寫有獻(xiàn)詞的封面撕下，并在后來出版時(shí)將標(biāo)題改為“為紀(jì)念一位死去的英雄而作”。這一事實(shí)主要反映了貝多芬（ ）A注重不斷提高音樂創(chuàng)作水平 B敢于正視并修正自己的錯(cuò)誤C具有反封建與爭(zhēng)取民主的精神 D具有英雄主義和樂觀主義思想13（xx年3月南昌市一模19題）下列情景在1919年可能出現(xiàn)的是（ ）A奧斯卡金像獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式在英國(guó)舉行B一個(gè)國(guó)家的誕生在美國(guó)上演C湯姆終于可以看電視節(jié)目D美國(guó)觀眾往往被電影主人公的名言所激勵(lì)14直至19 世紀(jì)初，德國(guó)人說英國(guó)擁有海洋，法國(guó)擁有陸地，而德國(guó)擁有思想的天空。德國(guó)在“思想的天空”中的主要成就是 薄伽丘寫出十日談 康德創(chuàng)立“批判哲學(xué)” 貝多芬創(chuàng)作九部交響樂 貝克特創(chuàng)作等待戈多A B C D15李宇春,這個(gè)熱愛音樂、擁有良好修養(yǎng)和單純夢(mèng)想的中國(guó)大學(xué)生，成為了一個(gè)微妙的符號(hào)。湖南電視臺(tái)電視節(jié)目超級(jí)女生體現(xiàn)了電視的哪一種功能A咨詢傳播 B新聞報(bào)道 C大眾娛樂 D藝術(shù)鑒賞二、非選擇題16（xx年河南）中國(guó)古代傳統(tǒng)思想中，著名的儒家、墨家、道家、法家四大學(xué)派在歷史上影響深遠(yuǎn)。根據(jù)相關(guān)知識(shí)，回答下列問題：（1）指出儒家、墨家、道家學(xué)派的創(chuàng)始人和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家的代表人物。（4分）（2）秦統(tǒng)一中國(guó)和建立專制主義中央集權(quán)制度是對(duì)哪一學(xué)派思想理論的實(shí)踐？（2分）（3）哪一學(xué)派的學(xué)說發(fā)展成為中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想？這一學(xué)派的那些思想至今仍對(duì)中國(guó)人的思想行為產(chǎn)生著積極影響？（4分）17閱讀下列材料 材料一 恩格斯說，巴爾扎克“匯集了法國(guó)社會(huì)的全部歷史，我從這里，甚至在經(jīng)濟(jì)細(xì)節(jié)方面所學(xué)到的知識(shí)，意要比從當(dāng)時(shí)所有職業(yè)的歷史學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家和統(tǒng)計(jì)學(xué)家那里學(xué)到的全部東西還要多”。 材料二 列寧在列夫托爾斯泰是俄國(guó)革命的鏡子中說：“他一方面是天才的藝術(shù)家，不僅創(chuàng)作了無與倫比的俄國(guó)生活的插圖，而且創(chuàng)作了世界文學(xué)中第一流的作品；另一方面，是一個(gè)發(fā)狂地信仰基督教的主?！?請(qǐng)回答 (1)恩格斯為什么如此評(píng)價(jià)巴爾扎克? (2)列寧為什么稱托爾斯泰為“俄國(guó)革命的鏡子”?(舉例說明) (3)從恩格斯和列寧的評(píng)價(jià)中，可以看出兩位作家作品的共同之處是什么?一、選擇題1D解析：本題考查學(xué)生再認(rèn)、再現(xiàn)歷史史實(shí)的能力。浪漫主義美術(shù)、現(xiàn)實(shí)主義、現(xiàn)代主義美術(shù)都能體現(xiàn)鮮明的時(shí)代主題。ABC分別是現(xiàn)代主義、現(xiàn)實(shí)主義、浪漫主義的代表作品。印象畫派借助科技革命的成就以“不關(guān)心時(shí)代主題”為主題，D日出印象屬于印象畫派作品，故正確答案為D項(xiàng)。2A解析：電影19世紀(jì)末興起與當(dāng)時(shí)第二次科技革命電的發(fā)明利用緊密相關(guān)。3C解析：現(xiàn)代主義是以象征、變形和抽象的藝術(shù)表現(xiàn)手法，來表達(dá)藝術(shù)家對(duì)人生、社會(huì)的看法。畢加索善于采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)手法，彰現(xiàn)個(gè)性。其代表作自畫像、坐在椅子上的女人，打破傳統(tǒng)的繪畫風(fēng)格。故選C符合題意。4A解析：1789年爆發(fā)了震撼歐洲的法國(guó)大革命。這次革命推翻了統(tǒng)治法國(guó)一千多年的封建專制制度，開辟了歐洲資本主義發(fā)展的新時(shí)期，對(duì)19世紀(jì)的文學(xué)進(jìn)程也產(chǎn)生了巨大影響。法國(guó)大革命勝利后確立的資本主義社會(huì)秩序，不像啟蒙思想家描繪的那樣美妙，資產(chǎn)階級(jí)的“自由、平等、博愛”口號(hào)也沒有實(shí)現(xiàn)，因而引起人們的失望和強(qiáng)烈不滿，于是反映人們對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿、進(jìn)而追求新的理想的浪漫主義潮流應(yīng)運(yùn)而生。巴爾扎克所創(chuàng)作的系列小說人間喜劇以現(xiàn)實(shí)主義手法，淋漓盡致地揭露了資產(chǎn)階級(jí)的自私、貪婪、狡詐和虛偽，真實(shí)描繪了法國(guó)社會(huì)生活。5B解析：貝多芬生活的年代，封建等級(jí)觀念受到啟蒙思想的猛烈沖擊。6A解析：A項(xiàng)是20世紀(jì)以來現(xiàn)代主義畫家西班牙的畢加索的作品，出現(xiàn)最晚，是正確選項(xiàng)。B項(xiàng)是19世紀(jì)中期現(xiàn)實(shí)主義畫家俄國(guó)列賓的作品，C項(xiàng)是19世紀(jì)前期法國(guó)的浪漫主義畫家德拉克羅瓦的代表作。D項(xiàng)日出印象是19世紀(jì)后半期印象派畫家莫奈的作品。7A解析：革命或改革相繼成功后的歐洲各國(guó)并沒有出現(xiàn)啟蒙學(xué)者所描繪的自由、民主、平等、博愛的美好景象。這種對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿反映到文學(xué)領(lǐng)域，于是誕生了浪漫主義文學(xué)。8A9A解析：注意“拿破侖稱帝”的舉動(dòng)與貝多芬撕毀樂稿之間的關(guān)系。10D解析：法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)和法國(guó)大革命是17431794年，把啟蒙思想和法國(guó)革命精神廣播歐洲的是拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)，時(shí)間是17991814年，拿破侖可堪那個(gè)時(shí)代最偉大的英雄。巴爾扎克（17991850年）是“書記員”，是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)大師，其人間喜劇被譽(yù)為“資本主義社會(huì)的百科全書”。梵高（18531890年）是印象派畫家，是光與色的天才。畢加索（18811973年）是現(xiàn)代主義美術(shù)的立體派大師，其代表作格爾尼卡是對(duì)納粹德國(guó)法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)無聲的控訴。貝多芬（17701827年）是人類史上最杰出的音樂家，是音樂界的拿破侖。再說，引文可能是來自課本，因?yàn)槔镱^有類似的表述。巴爾扎克是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)代表人物，梵高是印象畫派，畢加索是立體派，貝多芬（17701827）作品充滿時(shí)代精神，蘊(yùn)涵著革命的力量，如第三交響曲、第五交響曲都以英雄為主題，表達(dá)了斗爭(zhēng)勝利后的快樂，激發(fā)著人們的斗志，激勵(lì)著人們與命運(yùn)斗爭(zhēng)。生活在法國(guó)大革命時(shí)期的只有貝多芬，他的許多作品表達(dá)了對(duì)封建專制的批判，對(duì)資產(chǎn)階級(jí)民主精神的贊頌，對(duì)自由和歡樂的渴求。11A解析：本題考查浪漫主義和批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的相同點(diǎn)。二者都揭露社會(huì)問題。12C解析：本題考查19世紀(jì)初的浪漫主義音樂。從材料中“貝多芬獻(xiàn)給波拿巴”到“為紀(jì)念一位死去的英雄而作”。可看出貝多芬對(duì)拿破侖稱帝的不滿，再結(jié)合浪漫主義的特點(diǎn)可判斷C項(xiàng)正確。13B解析：奧斯卡金像該獎(jiǎng)設(shè)立于1928年，故A錯(cuò)誤；1926年，英國(guó)人貝爾德發(fā)明了電視，故C錯(cuò)誤；1927年之前的電影全是無聲電影，故D錯(cuò)誤；14B解析：薄伽丘是意大利人，貝克特是英國(guó)人。15C解析：題干表述的“電視節(jié)目超級(jí)女生”體現(xiàn)了電視了的大眾娛樂功能。二、非選擇題16(1)儒家孔子、墨家墨子(墨翟)、道家老子(老聃)、法家代表人物韓非子(或商鞅)(每點(diǎn)1分,共4分)(2)法家(2分)(3)儒家(或儒學(xué))(2分);禮,仁。(2分。答出儒家學(xué)派其他具有積極意義的思想觀點(diǎn)也可酌情給分。)17(1)巴爾扎克是批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)大師，他的人間喜劇被稱為“社會(huì)百科全書”。(2)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平通過描寫1812年俄國(guó)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，把眾多人物與事件組織到一起，描寫了俄羅斯社會(huì)的整整一個(gè)時(shí)代。(3)都是批判現(xiàn)實(shí)主義作品，都反映了各自國(guó)家整整一個(gè)時(shí)代的歷史。