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2019年高中歷史 第1單元 全人類共同的寶貴財(cái)富——世界文化遺產(chǎn)單元檢測卷 新人教版選修6.doc

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2019年高中歷史 第1單元 全人類共同的寶貴財(cái)富——世界文化遺產(chǎn)單元檢測卷 新人教版選修6.doc

2019年高中歷史 第1單元 全人類共同的寶貴財(cái)富世界文化遺產(chǎn)單元檢測卷 新人教版選修6一、選擇題1聯(lián)合國教科文組織在巴黎舉行第17屆大會,通過保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約的時(shí)間是()A1950年 B1972年 C1984年 Dxx年解析本題考查的是學(xué)生的記憶能力,根據(jù)課本應(yīng)是1972年,在這一年聯(lián)合國還召開了人類環(huán)境會議,確立了在人類生存的環(huán)境里文化與自然融合為一體的觀點(diǎn)。答案B2世界遺產(chǎn)委員會有責(zé)任對各國的世界遺產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)測,問題嚴(yán)重的遺產(chǎn)項(xiàng)目將被()A列入世界遺產(chǎn)名錄B列入世界遺產(chǎn)公約C列入瀕危世界遺產(chǎn)名錄D直接取消世界遺產(chǎn)資格解析世界遺產(chǎn)公約規(guī)定,各締約國應(yīng)就本國的世界遺產(chǎn)的保護(hù)狀況提交定期報(bào)告。世界遺產(chǎn)委員會有責(zé)任對各國的世界遺產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)測,問題嚴(yán)重的遺產(chǎn)項(xiàng)目將被列入瀕危世界遺產(chǎn)名錄,提請主權(quán)國加以解決;如果仍不能解決而導(dǎo)致遺產(chǎn)價(jià)值的喪失,則取消其世界遺產(chǎn)資格。因此A、B、D均錯(cuò)誤。答案C3登錄世界遺產(chǎn)名錄的基本條件和保護(hù)原則是()A真實(shí)性和完整性 B真實(shí)性和藝術(shù)性C真實(shí)性和獨(dú)特性 D獨(dú)特性和藝術(shù)性解析為了確保世界遺產(chǎn)得到有效的保護(hù),世界遺產(chǎn)委員會把真實(shí)性和完整性作為登錄世界遺產(chǎn)名錄的基本條件和保護(hù)原則。答案A4古代希臘、羅馬的文化遺產(chǎn),是石頭砌成的史書,其意思是()A古代希臘、羅馬沒有紙張,所以把歷史事件記在石頭上B通過了解、分析古代希臘、羅馬遺留至今的古代石頭建筑可以得到古代希臘、羅馬當(dāng)時(shí)社會的各種信息C石頭上有反映當(dāng)時(shí)社會生活的文字D古代希臘、羅馬遺留下來的石頭特別多解析了解、分析歷史遺產(chǎn)是人們得到歷史信息的重要途徑。答案B5近代以來,工業(yè)化和城市化浪潮,讓許多古城鎮(zhèn)、古村落和名勝古跡、自然景觀頃刻之間從人們面前消失,并帶來環(huán)境污染,生態(tài)失衡,人類的生存也受到了嚴(yán)重的威脅。對此我們必須做到()A文化與環(huán)境協(xié)調(diào)一致B阻止工業(yè)化和城市化C增加人工環(huán)境的建設(shè)D加大環(huán)境污染的治理解析在人類的生存環(huán)境里,文化與自然是不可分割、密切相連的,兩者之間必須協(xié)調(diào)一致,融合為一。答案A6對世界遺產(chǎn)應(yīng)采取的態(tài)度是()A只是一種旅游資源 B要大規(guī)模開發(fā)C可以增加新的建筑 D反對增加不必要的修復(fù)解析對世界文化遺產(chǎn)應(yīng)當(dāng)積極救助,不應(yīng)當(dāng)過度修復(fù),或者過度開發(fā)。答案D二、非選擇題7閱讀下列材料:材料一聯(lián)合國教育、科學(xué)及文化組織大會于1972年10月17日至11月21日在巴黎舉行第17屆會議,注意到文化遺產(chǎn)和自然遺產(chǎn)越來越受到破壞的威脅,考慮到為此有必要通過采用公約形式的新規(guī)定,以便為集體保護(hù)具有突出的普遍價(jià)值的文化和自然遺產(chǎn)保護(hù)世界文化與自然遺產(chǎn)公約前言材料二美國藝術(shù)家拉賽爾曾發(fā)出這樣的感嘆:“如果你看到一樣?xùn)|西,想研究與它有關(guān)的人和故事,你就必須知道它的確切來源,了解它周圍的所有東西。一件孤立的物品只能說明那個(gè)故事被破壞了?!闭埢卮穑?1)結(jié)合材料一和所學(xué)知識請回答:使文化遺產(chǎn)和自然遺產(chǎn)越來越受到破壞的威脅的因素有哪些?(2)根據(jù)材料一回答:保護(hù)世界文化與自然遺產(chǎn)公約的宗旨是什么?(3)材料二美國藝術(shù)家的感嘆曾經(jīng)也落在中國的北京身上,北京不能將整座城市申報(bào)為世界遺產(chǎn),是因?yàn)樗环鲜澜邕z產(chǎn)登錄的基本條件,那世界遺產(chǎn)登錄的基本條件是什么?北京不能將整座城市申報(bào)為世界遺產(chǎn)是由哪些原因造成的?解析第(1)問結(jié)合材料和課本可以得出答案。第(2)問可以直接從材料歸納概括。第(3)問屬于基礎(chǔ)知識的應(yīng)用,世界遺產(chǎn)登錄的基本條件是真實(shí)性和完整性,北京城由于不合理的改建和擴(kuò)建的破壞不能作為整體申遺。答案(1)戰(zhàn)爭、自然災(zāi)害、環(huán)境惡化、過度的旅游開發(fā)、工業(yè)化和城市化進(jìn)程、文化遺產(chǎn)的年久腐蝕、變化中的社會和經(jīng)濟(jì)條件造成的情況惡化。(任意四點(diǎn)即可)(2)“集體保護(hù)具有突出的普遍價(jià)值的文化和自然遺產(chǎn),建立一個(gè)根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)方法制定的永久性的有效制度”。(3)真實(shí)性和完整性。不合理的改建和擴(kuò)建的破壞。8閱讀材料,回答問題。材料一世界遺產(chǎn)研究專家羅哲文說:“中國的世界遺產(chǎn),是老祖宗和天公留下來的寶貴財(cái)富。我們只有熱愛、保護(hù)它們的責(zé)任,沒有漠視、破壞它們的半點(diǎn)理由?!笔澜邕z產(chǎn)在中國材料二xx年8月,登封“天地之中”歷史建筑群申遺成功,少林寺作為重要的組成部分,成為世界文化遺產(chǎn)一分子。xx年4月,少林寺東側(cè)大約200多米遠(yuǎn)的地方在打著地基,少林寺甘露臺西側(cè)距離少林寺不足100米的地方建起了大棚。游客王先生不解地問:“不是說申遺成功之后不讓隨便搞建設(shè)嗎?怎么就大興土木了呢?”綜合報(bào)刊報(bào)道(1)如何理解材料一所說中國的世界遺產(chǎn)是“老祖宗和天公留下來的寶貴財(cái)富”?(2)聯(lián)系材料一、二,從世界遺產(chǎn)的保護(hù)原則出發(fā),分析游客王先生的疑問。答案(1)“老祖宗”留下來的財(cái)富指文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn),“天公”留下來的指自然遺產(chǎn),“老祖宗和天公”共同留下來的指文化和自然雙重遺產(chǎn);它們具有突出的普遍價(jià)值。(2)從文化遺產(chǎn)保護(hù)的真實(shí)性與完整性原則出發(fā),要盡可能地保持遺產(chǎn)組織與結(jié)構(gòu)及其周圍環(huán)境的完整,要盡可能地保持遺產(chǎn)地理位置上互相連接的相關(guān)部分,完整地體現(xiàn)其文化價(jià)值。少林寺近旁的土木建設(shè)顯然與保護(hù)原則相違。王先生的質(zhì)疑,說明人們對世界遺產(chǎn)的保護(hù)有了一定認(rèn)識。9閱讀材料,回答問題。材料敦煌位于今天甘肅省的西部,是內(nèi)地通往西域的門戶。從漢代經(jīng)魏晉南北朝,到隋唐五代,通過陸上絲綢之路,中外交往頻繁,敦煌因此匯聚了東西方的多種文化。規(guī)模宏大的莫高窟石窟中保存的精美壁畫、雕塑,融匯了中國、印度、中亞乃至希臘文明等多種元素。1899年,在敦煌石窟中發(fā)現(xiàn)了大批寫本殘卷。這批珍貴文書被聞訊而來的英、法、俄、日等國的所謂“探險(xiǎn)家”劫走,僅有小部分留存于國內(nèi)。文獻(xiàn)時(shí)間跨度從晉到宋,唐朝的最多,總數(shù)在四萬件以上,被稱為敦煌文書。其內(nèi)容以佛經(jīng)為主,也有大量的儒家經(jīng)典、官私文書以及道教、摩尼教、基督教的經(jīng)典。除了漢文文獻(xiàn)外,還有絲綢之路上許多民族所使用語言文字寫成的文獻(xiàn),如藏文、梵文、于闐文、粟特文等文獻(xiàn)。敦煌文書、敦煌石窟以及相關(guān)考古發(fā)現(xiàn),吸引了世界各國的學(xué)者,在20世紀(jì)形成了一門世界性的學(xué)問敦煌學(xué)。白壽彝總主編中國通史等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出敦煌學(xué)所依靠的資料。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出敦煌學(xué)成為一門世界性學(xué)問的原因。答案(1)敦煌莫高窟中的壁畫、雕刻;敦煌出土的文書;相關(guān)考古資料;現(xiàn)存漢至唐五代中外相關(guān)文獻(xiàn)。(2)敦煌是漢唐間東西方文化交匯地;各種文化遺存為研究古絲綢路上民族、語言、宗教及東西方文化交流提供了資料寶庫;敦煌文獻(xiàn)資料散藏世界各地,20世紀(jì)世界聯(lián)系與學(xué)術(shù)交流加強(qiáng)。10某同學(xué)在觀看歐洲名城保護(hù)電視節(jié)目時(shí),看到了下面兩個(gè)鏡頭:鏡頭一雅典衛(wèi)城的伊瑞克提翁神廟雖花多年時(shí)間剛剛修好,但石墻殘破如故。實(shí)際上修復(fù)工作只是新補(bǔ)上了一小塊經(jīng)考證的檐口,一眼就能分辨出來。神廟周圍環(huán)境清潔,游客都與遺跡保持著一定距離欣賞,絕無喧嘩之聲。主持人采訪了幾位外國游客,他們普遍認(rèn)為文物應(yīng)保留原樣,越原始越好,使后人對那時(shí)的事物有良好的回憶。鏡頭二主持人介紹到,法國早在1913年就制定了非常嚴(yán)格、明確的古建筑保護(hù)法,例如規(guī)定古建筑及其方圓五百米內(nèi)的景物未經(jīng)政府允許不得變動;法國中小學(xué)都開設(shè)歷史遺產(chǎn)課,并有一周的參觀學(xué)習(xí)時(shí)間。請回答:(1)看了這個(gè)節(jié)目,該同學(xué)認(rèn)為歐洲在保護(hù)世界遺產(chǎn)方面的許多做法能給我們提供借鑒。那么你覺得應(yīng)從中借鑒什么呢?寫下你的看法與他交流一下。(2)作為國家首批重點(diǎn)文物保護(hù)單位的克孜爾千佛洞,距今有1700多年歷史。但現(xiàn)在石窟墻壁上有多個(gè)深深的“大手印”。這些手印并非古人留下的印記,而是不文明游客偷偷用手觸摸墻壁、石柱,天長日久而形成的“杰作”。假如你是一名游客,面對這類行為,你會采取哪些具體行動?答案(1)真實(shí)性和科學(xué)性原則(或答:用科學(xué)的辦法保護(hù)古建筑的歷史真實(shí)性);保護(hù)與開發(fā)相結(jié)合;嚴(yán)格的法律保障;重視遺產(chǎn)保護(hù)教育。(2)勸阻他人的不文明行為;向游人宣傳聯(lián)合國世界遺產(chǎn)保護(hù)原則;本人自覺遵守有關(guān)文化遺產(chǎn)的保護(hù)規(guī)定;向有關(guān)部門提出保護(hù)建議等。(說明:要求能夠結(jié)合有關(guān)知識,表述具體、明確、得當(dāng),言之成理,并體現(xiàn)出正確的情感態(tài)度和價(jià)值觀。答出兩條即可)

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