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2019-2020年高考政治大二輪復(fù)習(xí) 增分策略 第二部分 高考題型練十五 綜合探究類主觀題.doc

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2019-2020年高考政治大二輪復(fù)習(xí) 增分策略 第二部分 高考題型練十五 綜合探究類主觀題.doc

2019-2020年高考政治大二輪復(fù)習(xí) 增分策略 第二部分 高考題型練十五 綜合探究類主觀題此類題目又稱探究與實(shí)踐題,是以社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技和生活中的熱點(diǎn)問題作為探究性學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)的背景,要求學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法,對(duì)有關(guān)理論或現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行探索和研究。綜合探究題通常從以下兩個(gè)角度進(jìn)行考查:一是對(duì)探究與實(shí)踐的操作過程進(jìn)行考查;二是對(duì)研究性學(xué)習(xí)或?qū)嵺`活動(dòng)中所遇到的問題,從相關(guān)的政治學(xué)科知識(shí)角度進(jìn)行考查。兩者既可以分開設(shè)問,也可以綜合起來設(shè)問。但一般不會(huì)單獨(dú)對(duì)過程進(jìn)行考查,從相關(guān)的政治學(xué)科知識(shí)角度進(jìn)行考查是綜合探究題的主體和重點(diǎn)。這類試題的答案往往是融開放性、探究性、生成性、自主性、價(jià)值性等為一體,突出考查學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的能力。1(xx揚(yáng)中三模)國際經(jīng)驗(yàn)表明,人均GDP達(dá)到2 500美元時(shí),民眾將會(huì)對(duì)體育健身有所需求;人均GDP達(dá)到5 000美元時(shí),體育健身將成為必然需求。xx年中國人均GDP已達(dá)到7 575美元,人們對(duì)體育的消費(fèi)需求不斷增長?!盎ㄥX買健康”,為健康投資的理念正逐漸為人們所接受。 但總體上看,我國體育產(chǎn)業(yè)與歐美等發(fā)達(dá)國家相比還存在巨大差距。具體來說,制約我國體育消費(fèi)發(fā)展的障礙主要體現(xiàn)在以下方面:一是各級(jí)政府更重視競技體育,對(duì)群眾性體育設(shè)施的投入小,造成體育場地建設(shè)滯后,健身器械消費(fèi)能力相對(duì)不足。二是體育競技、體育表演、體育媒介以及體育醫(yī)療、體育休閑、體育旅游等相關(guān)產(chǎn)業(yè)還沒有形成一個(gè)完整的體育消費(fèi)產(chǎn)業(yè)鏈。當(dāng)前我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的突破口是全民健身。只有全民健身市場實(shí)現(xiàn)了大突破,體育消費(fèi)才會(huì)有質(zhì)的飛躍,體育產(chǎn)業(yè)才會(huì)有大的發(fā)展。各級(jí)宣傳部門,特別是新聞媒介,應(yīng)加大全民健身活動(dòng)宣傳教育力度,把全民健身的國家戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為全民的共識(shí),讓體育消費(fèi)也成為一種新時(shí)尚,倡導(dǎo)人人參與體育健身消費(fèi)的新理念。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,要?jiǎng)?chuàng)造新的體育消費(fèi)需求,關(guān)鍵在于全民參與,讓全民健身深入農(nóng)村和城市社區(qū)。結(jié)合材料,探究回答下列問題:(1)從經(jīng)濟(jì)生活角度分析,大眾健身消費(fèi)需求不斷高漲的原因。 (2)我們應(yīng)如何堅(jiān)持唯物辯證法思維方式破除制約我國體育消費(fèi)發(fā)展的障礙?(3)請(qǐng)綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、政治、文化生活的知識(shí),緊扣“促進(jìn)體育消費(fèi),推動(dòng)全民健身”這一主題寫一篇評(píng)論。要求: 論點(diǎn)緊扣論題,評(píng)述全面深入,合乎邏輯。根據(jù)論題要求,運(yùn)用相關(guān)材料,理論聯(lián)系實(shí)際地加以分析、論證。學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范,字?jǐn)?shù)控制在 300 字以內(nèi)。2“創(chuàng)客”一詞來源于英文單詞“Maker”,是指出于興趣與愛好,努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。在中文里,“創(chuàng)”的含義是,開始做,創(chuàng)造、首創(chuàng)、開創(chuàng)、創(chuàng)立,它體現(xiàn)了一種積極向上的生活態(tài)度,同時(shí)有一種通過行動(dòng)和實(shí)踐去發(fā)現(xiàn)問題和需求,并努力找到解決方案的含義在里面;“客”則有客觀、客人、做客的意思??陀^,體現(xiàn)的是一種理性思維。客人、做客則體現(xiàn)了人與人之間的一種良性互動(dòng)關(guān)系,有一種開放與包容的精神在里面,而開放與包容體現(xiàn)在行動(dòng)上就是樂于分享。有人說,19世紀(jì)是帝國的世紀(jì),20世紀(jì)是企業(yè)的世紀(jì),21世紀(jì)則是個(gè)人的世紀(jì),因?yàn)樵?1世紀(jì),互聯(lián)網(wǎng)為每個(gè)人發(fā)揮聰明才智搭建起必要的基礎(chǔ)設(shè)施。創(chuàng)客是幸運(yùn)的,他們趕上了“互聯(lián)網(wǎng)”的風(fēng)口,趕上了正在興起的大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的浪潮。據(jù)統(tǒng)計(jì),xx年3月以來,我國平均每天誕生1萬多家企業(yè),出現(xiàn)了大眾創(chuàng)業(yè)、草根創(chuàng)業(yè)的“眾創(chuàng)”現(xiàn)象。呵護(hù)“創(chuàng)客”,就是呵護(hù)創(chuàng)新,讓蘊(yùn)藏在每個(gè)人心中的創(chuàng)造、創(chuàng)新能量充分涌流,千千萬萬個(gè)市場細(xì)胞活躍起來,必將匯聚成發(fā)展的巨大動(dòng)能,讓中國經(jīng)濟(jì)始終充滿勃勃生機(jī)。xx年的政府工作報(bào)告提出,要“推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”,各地也在加快探索實(shí)踐,鼓勵(lì)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。(1)從哲學(xué)的角度看,“創(chuàng)客”擁有怎樣的思維方式和行為方式?(2)運(yùn)用政治生活的知識(shí),簡述黨和政府推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的意義。(3)試以“創(chuàng)客在校園中成長”為主題在學(xué)校創(chuàng)客論壇發(fā)帖。要求:運(yùn)用經(jīng)濟(jì)與文化的相關(guān)知識(shí),緊扣主題,合乎邏輯。發(fā)帖重點(diǎn)鮮明,能做到理論聯(lián)系實(shí)際。學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范,字?jǐn)?shù)控制在300字以內(nèi)。3(xx連云港三模)xx年3月,李克強(qiáng)在政府工作報(bào)告中提出,國家要制定“互聯(lián)網(wǎng)”行動(dòng)計(jì)劃。他認(rèn)為“站在互聯(lián)網(wǎng)的風(fēng)口上順勢(shì)而為,會(huì)使中國經(jīng)濟(jì)飛起來”。“互聯(lián)網(wǎng)”是“互聯(lián)網(wǎng)各個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)”,即充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在生產(chǎn)要素配置中的優(yōu)化和集成作用,利用信息通信技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),讓互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行深度融合,創(chuàng)造新的發(fā)展生態(tài)。顯然這并不是簡單的兩者相加。有專家指出:“其中融合的關(guān)鍵是創(chuàng)新。只有創(chuàng)新才能讓這個(gè)真正有價(jià)值,有意義?!薄盎ヂ?lián)網(wǎng)”時(shí)代的到來,也讓我們的教育悄然發(fā)生了變化:翻轉(zhuǎn)課堂,將主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生;MOOC(大型開放式網(wǎng)絡(luò)課程),創(chuàng)造出全新的學(xué)習(xí)方式和教育模式,知識(shí)的形成和獲取更加便捷。當(dāng)然,受傳統(tǒng)教育觀念和資源開發(fā)滯后等影響,讓“互聯(lián)網(wǎng)教育”真正“輻射”到每一個(gè)學(xué)生尚需時(shí)日。“互聯(lián)網(wǎng)”也不是一個(gè)什么都能往里裝的筐。地方政府在制定“互聯(lián)網(wǎng)”行動(dòng)計(jì)劃時(shí),要找到適合本地實(shí)際的發(fā)展策略,以防決策失誤。結(jié)合材料,探究回答下列問題:(1)從經(jīng)濟(jì)生活角度分析,為什么站在“互聯(lián)網(wǎng)”的風(fēng)口上順勢(shì)而為,會(huì)使中國經(jīng)濟(jì)飛起來? (2)請(qǐng)運(yùn)用政治生活的知識(shí),談?wù)務(wù)贫ā盎ヂ?lián)網(wǎng)”行動(dòng)計(jì)劃時(shí)應(yīng)如何決策。(3)作為學(xué)生,請(qǐng)你從文化和哲學(xué)角度,描繪“互聯(lián)網(wǎng)教育”的發(fā)展前景。4某校高三文科班在以“xx年的中國”為主題的學(xué)習(xí)討論中,四個(gè)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)分別從各自角度探討在這一年中對(duì)我們國家大事的理解。請(qǐng)結(jié)合下列四個(gè)小組的話題,回答問題。第一小組:xx年是“一帶一路”國家戰(zhàn)略全面鋪開的一年。2015年3月28日,國家發(fā)布了推動(dòng)共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的愿景與行動(dòng),這份愿景和行動(dòng)不僅闡述“一帶一路”沿線各國彼此合作的潛力和空間,還將給國內(nèi)不同地區(qū)帶來重大影響。小組同學(xué)認(rèn)為,我省被確定為建設(shè)21世紀(jì)海上絲綢之路的核心區(qū),只要利用好國家政策,就可以實(shí)現(xiàn)我省經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。(1)請(qǐng)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)結(jié)合材料對(duì)第一小組同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。第二小組:xx,創(chuàng)新是你的主題詞。創(chuàng)新,既包括理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,也包括產(chǎn)品創(chuàng)新、業(yè)態(tài)創(chuàng)新、價(jià)值創(chuàng)新,是全方位的、系統(tǒng)性的,要構(gòu)建激勵(lì)創(chuàng)新的機(jī)制,為創(chuàng)新者保障充分的自主權(quán)利。創(chuàng)新需要廣闊的空間,這空間是包容精神。創(chuàng)新需要自由,創(chuàng)新就有風(fēng)險(xiǎn)。應(yīng)有寬松的創(chuàng)新氛圍,鼓勵(lì)解放思想、開放視野,鼓勵(lì)勇敢探索、包容失敗,使創(chuàng)新成為全社會(huì)共同的價(jià)值追求。(2)請(qǐng)聯(lián)系材料談?wù)劇皒x,創(chuàng)新是你的主題詞”包含的文化生活道理,以及主題詞蘊(yùn)含的唯物辯證法依據(jù)。第三小組:修改立法法,邁向良法之治的里程碑。2015年3月15日通過的中華人民共和國立法法被賦予了新的時(shí)代內(nèi)涵,成為我國立法史上新的里程碑。黨的十八屆四中全會(huì)提出“法律是治國之重器,良法是善治之前提”。全國人大常委會(huì)貫徹黨的會(huì)議精神,歷經(jīng)“一審”公開征求意見“二審”再次公開征求意見“三審”全國人大審議,在稅收法定、地方立法權(quán)、深入推進(jìn)科學(xué)立法民主立法等方面作出修改。小組同學(xué)認(rèn)為這對(duì)全面依法治國將起到重要的推動(dòng)作用。(3)結(jié)合材料說明立法法的修改過程反映了哪些政治生活道理?第四小組:政府工作報(bào)告:立國之道,惟在富民。民惟邦本,本固邦寧,百姓對(duì)美好生活的向往,既是政府工作的努力方向,也是檢驗(yàn)政府工作的重要標(biāo)準(zhǔn),立國之道,惟在富民,翻看今年的政府工作報(bào)告,處處可見細(xì)致入微的各種民生安排,教育、醫(yī)療、就業(yè)、收入、住房、養(yǎng)老無不圍繞百姓的日常生活,無不緊扣百姓的現(xiàn)實(shí)需求。(4)請(qǐng)運(yùn)用價(jià)值的相關(guān)知識(shí)回答,政府工作人員怎樣做到“立國之道,惟在富民”?題型十五綜合探究類主觀題1(1)消費(fèi)水平受很多因素的影響,其中主要是居民的收入。我國居民的收入水平不斷增加,為群眾健身運(yùn)動(dòng)開展提供了物質(zhì)基礎(chǔ);生活方式的變化推動(dòng)著人們消費(fèi)觀念的更新,影響著人們的消費(fèi)行為。(2)矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的,要堅(jiān)持對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題,正確處理好競技體育和群眾體育的關(guān)系;事物之間是普遍聯(lián)系的,要堅(jiān)持聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題,促進(jìn)體育消費(fèi)產(chǎn)業(yè)鏈的形成。(其他觀點(diǎn)符合題意,言之有理亦可)(3)答題示例:生產(chǎn)和消費(fèi)是辯證統(tǒng)一的關(guān)系,生產(chǎn)決定消費(fèi),體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有利于促進(jìn)體育消費(fèi)的增長,促進(jìn)健身運(yùn)動(dòng)的順利開展;消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有反作用,發(fā)展體育消費(fèi)有利于促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,發(fā)揮對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)作用。要促進(jìn)體育消費(fèi),推動(dòng)全民健身必須進(jìn)一步增加財(cái)政對(duì)城鄉(xiāng)公共體育設(shè)施建設(shè)的支持力度,積極爭取國家資金對(duì)各種全民健身活動(dòng)場館、設(shè)施的投入。要充分利用現(xiàn)代媒體網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步加大全民健身運(yùn)動(dòng)宣傳教育力度,讓體育消費(fèi)成為一種生活新時(shí)尚。要加強(qiáng)基層自治組織建設(shè),充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道等社區(qū)自治組織在全民健身中的組織作用。2(1)“創(chuàng)客”重視意識(shí)的能動(dòng)作用,抱有積極的生活態(tài)度,重視發(fā)揮意識(shí)活動(dòng)的主動(dòng)創(chuàng)造性;“創(chuàng)客”重視實(shí)踐的作用,通過行動(dòng)和實(shí)踐去發(fā)現(xiàn)問題和需求,并努力找到解決方案;“創(chuàng)客”尊重客觀規(guī)律,其思維和行為理性、客觀;“創(chuàng)客”堅(jiān)持用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題,重視人與人之間的良性互動(dòng)關(guān)系,在行動(dòng)上樂于分享。(其他答案言之有理,亦可)(2)中國共產(chǎn)黨是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。呵護(hù)“創(chuàng)客”成長,有利于最廣泛、最充分地調(diào)動(dòng)一切積極因素,實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。我國政府是人民的政府,履行組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)建設(shè)等職能。呵護(hù)“創(chuàng)客”成長,有利于促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和擴(kuò)大就業(yè),提高生產(chǎn)力水平和人民生活水平。(3)文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式,文化對(duì)人的影響,來自于特定的文化環(huán)境。促進(jìn)創(chuàng)客在校園中成長,就要營造良好的校園文化氛圍,大力開展創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新行為。要通過創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,青年學(xué)生在校園學(xué)習(xí)過程中需要加強(qiáng)自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。關(guān)注國家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,豐富自己的專業(yè)知識(shí),提高自己的創(chuàng)新能力。轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神,培養(yǎng)誠實(shí)守信的良好品德,準(zhǔn)備做新時(shí)代的勞動(dòng)者。3(1)市場在資源配置中起決定性作用?;ヂ?lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的深度融合將有利于生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置,推動(dòng)中國經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展??萍紕?chuàng)新是提高社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國力的戰(zhàn)略支撐。站在“互聯(lián)網(wǎng)”的風(fēng)口上順勢(shì)而為有利于實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。站在“互聯(lián)網(wǎng)”的風(fēng)口上順勢(shì)而為,有利于加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,推動(dòng)中國經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。(2)政府要堅(jiān)持科學(xué)決策,不斷完善決策信息和智力支持系統(tǒng),提高決策的科學(xué)性。要堅(jiān)持民主決策,增強(qiáng)決策透明度和公眾參與度,使決策能夠更好地反映民意、集中民智。要堅(jiān)持依法決策,使決策內(nèi)容符合法律的規(guī)定和要求、決策過程符合法定程序。(3)互聯(lián)網(wǎng)作為一種現(xiàn)代傳媒,能夠最大程度地超越時(shí)空局限,具有文化傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能。“互聯(lián)網(wǎng)教育”創(chuàng)新了教育的觀念和方式,將更充分地發(fā)揮教育在人類文化傳承中的作用?!盎ヂ?lián)網(wǎng)教育”是一種新事物,符合教育發(fā)展的客觀規(guī)律,是對(duì)傳統(tǒng)教育的“揚(yáng)棄”,其發(fā)展的前景是光明的。“互聯(lián)網(wǎng)教育”要經(jīng)歷一個(gè)由不完善到比較完善的發(fā)展過程,人們對(duì)它的認(rèn)識(shí)也有一個(gè)過程,因此其發(fā)展道路也必然是曲折的。解析第(1)問,國家制定“互聯(lián)網(wǎng)”行動(dòng)計(jì)劃,促使我國經(jīng)濟(jì)騰飛,屬于國家宏觀調(diào)控的具體措施。材料中“充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在生產(chǎn)要素配置中的優(yōu)化和集成作用”,體現(xiàn)了市場配置資源的決定性作用。材料中互聯(lián)網(wǎng)“創(chuàng)新”的論述,體現(xiàn)了科技創(chuàng)新的重要經(jīng)濟(jì)意義。第(2)問,政府在制定“互聯(lián)網(wǎng)”行動(dòng)計(jì)劃的決策過程中,要貫徹科學(xué)決策、民主決策和依法決策。這要求學(xué)生不僅要知道三個(gè)決策方式,更要詳細(xì)把握三個(gè)決策方式的具體內(nèi)容和地位。第(3)問,互聯(lián)網(wǎng)依托通信技術(shù)等,屬于文化傳播的重要手段,具有強(qiáng)大的功能;而互聯(lián)網(wǎng)教育屬于教育的新形態(tài),體現(xiàn)教育的功能。哲學(xué)角度描繪“互聯(lián)網(wǎng)教育”的發(fā)展前景,要抓住關(guān)鍵詞“發(fā)展前景”,這就體現(xiàn)了哲學(xué)中發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性這一原理和方法論要求。4(1)堅(jiān)持國家宏觀調(diào)控可以實(shí)現(xiàn)對(duì)資源的合理優(yōu)化配置,觀點(diǎn)認(rèn)為利用好國家政策可以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的說法有一定的合理性。同時(shí)必須堅(jiān)持以市場作為資源配置的決定性因素;堅(jiān)持對(duì)外開放,提高開放型經(jīng)濟(jì)水平;貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,因此,這一小組同學(xué)的觀點(diǎn)不夠全面。既要利用好國家政策,同時(shí)又要貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持市場對(duì)資源配置的決定性作用,才能實(shí)現(xiàn)我省經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展。(2)社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力,要實(shí)現(xiàn)制度創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、業(yè)態(tài)創(chuàng)新,都必須堅(jiān)持在社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng),博采世界眾長。中華文化所特有的包容性,既求同存異又兼收并蓄,具有海納百川的胸懷為創(chuàng)新者鋪設(shè)廣闊自由的空間。創(chuàng)新的唯物辯證法依據(jù)即辯證否定觀。唯物辯證法認(rèn)為事物的否定是自身的否定,是既肯定又否定,既克服又保留,是“揚(yáng)棄”,堅(jiān)持辯證否定觀原理指導(dǎo)就必須堅(jiān)持創(chuàng)新意識(shí)。(3)中國共產(chǎn)黨是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,堅(jiān)持依法執(zhí)政,提出完善法制,制定良法。人大行使立法權(quán),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠人民科學(xué)民主立法,不斷完善立法法的內(nèi)容。公民依法參與民主決策,為立法法的修改獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。發(fā)展社會(huì)主義民主政治要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。(4)價(jià)值觀對(duì)認(rèn)識(shí)世界、改造世界、人生道路選擇具有導(dǎo)向作用,堅(jiān)持正確的價(jià)值觀必須遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律,把人民群眾的利益作為最高價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值要通過勞動(dòng)和奉獻(xiàn),在個(gè)人和社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。政府工作人員必須堅(jiān)持正確的價(jià)值觀,牢固樹立為人民服務(wù)的思想,從本職崗位出發(fā),努力發(fā)展自己的才能,為百姓解決就業(yè)、醫(yī)療、住房、收入、養(yǎng)老等生活需求,實(shí)現(xiàn)自己的真正價(jià)值,努力做到“立國之道,惟在富民”。

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