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2019-2020年八年級語文上冊《第6課 阿長與山海經(jīng)》練習(xí)(含答案).doc

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2019-2020年八年級語文上冊《第6課 阿長與山海經(jīng)》練習(xí)(含答案).doc

2019-2020年八年級語文上冊第6課 阿長與山海經(jīng)練習(xí)(含答案)一、積累與運用1.給下列加點的漢字注音。驚駭( ) 擄( ) 震悚( ) 惶急( ) 詰問( ) 2.找出下列語句中的錯別字,并改正過來。說得闊氣一點,就是我的保母。( )都是些煩鎖之至,至今想起來還覺得非常麻煩的事情。( )但當(dāng)我衰悼隱鼠,給它復(fù)仇的時候,一面又在渴幕著繪圖的山海經(jīng)了。( )( )書的摸樣,到現(xiàn)在還在眼前( )3.解釋句中加點的詞語。最討厭的是常喜歡切切察察,向人們低聲絮說些什么事,還豎起第二個手指。A.切切察察 B.絮說她又拿起那橘子來在我的眼前搖了兩搖,“那么,一年到頭,順順流流”順順流流但到憎惡她的時候,例如知道了謀死我那隱鼠的卻是她的時候,就叫她阿長。謀死我懼憚她什么呢!懼憚4.根據(jù)課文內(nèi)容填空。文中作者“憎惡”、“討厭”阿長的原因是:(1) ;(2) ;對阿長產(chǎn)生敬意的原因又是:(3) ;(4) ;(5) 。5.“一條圍巾的價錢由六元變?yōu)閮稍保绺臑橄铝斜磉_,正確的是( )A.原來一條圍巾賣六元,生產(chǎn)成本降低后,價錢降低了兩倍。B.原來一條圍巾賣六元,生產(chǎn)成本降低后,價錢降低了三分之二。C.原來一條圍巾賣六元,生產(chǎn)成本降低后,價錢降低了原來的三分之二。D.原來一條圍巾賣六元,生產(chǎn)成本降低后,價錢降低到原來的三分之一倍。6.下面有三個句子,原文共有五十多字,請把它改成只有三十多字的兩句話,要使原意無損,語言更簡明。原文:還有一種立體的會活動的書,也很吸引人。它的插圖都是立體的。當(dāng)你把書打開的時候,書里的人和動物馬上會站起來,躍然紙上,栩栩如生。改寫: 二、閱讀(考試鏈接)大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問山海經(jīng)是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學(xué)者,說了也無益。但既然來問,也就都對她說了。過了十多天,或者一個月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:“哥兒,有畫兒的三哼經(jīng),我給你買來了!”我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,果然都在內(nèi)。這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。1.給選段劃分層次并概括層意 2“我”沒有對阿長說起山海經(jīng)的事的原因是什么?(試用原文回答)當(dāng)阿長來問山海經(jīng)是怎么回事時,“我”是怎么想的?3“別人不肯做”中“別人”指 。當(dāng)長媽媽把一包書遞給我時,“高興地說”的原因是: 4“太過于念念不忘”的心情襯托出阿長的_,“并非學(xué)者,說了也無益”可見“我”認為阿長_,“高興地說道”這個_描寫則寫出了阿長能對“我”有所幫助的_心情,“三哼經(jīng)”說明阿長_,表現(xiàn)她對“我”的關(guān)心,“_”表現(xiàn)出“我”的無限歡悅之情,“敬意”確乎因_而生。5“她確有偉大的神力”,這“偉大的神力”指什么? (為什么說“她確有偉大的神力”?)表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?6從阿長給“我”買山海經(jīng)這件事上,你看出了她什么性格特征?7選文部分“我”的心理活動是發(fā)展變化的,試寫出其變化軌跡。8請說一說 “她確有偉大的神力”中“偉大的神力”的含義。9聯(lián)系全文看,魯迅筆下的阿長是一個怎樣的人? 10文中“我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來”用了什么修辭手法?有何表達效果?為什么“我”會有這樣的反應(yīng)?11“這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書” 是什么表達方式?表達了作者怎樣的感情?作者為什么這樣說?12作者可回憶的事很多,為什么要詳寫買山海經(jīng)一書的事?13聯(lián)系自身感受,想想為何童年的魯迅這么深愛山海經(jīng)?14、本語段所屬的課文選自魯迅先生的散文集 ,我們學(xué)過的 等課文也是選自該集子。6.阿長與山海經(jīng)參考答案:阿長與山海經(jīng)一、1. 2.姆 瑣 哀 慕 模3.A.現(xiàn)在多寫作“嘁嘁喳喳”,模擬細碎的說話聲。B.絮絮叨叨地說。即“順順溜溜”,順當(dāng)。謀殺害怕4.(1)我一定只以為她滿肚子是麻煩的禮節(jié)。(2)知道她謀害了我的隱鼠。(3)常常對我講“長毛”。(4)不料她還有這樣(脫下褲子,站在城墻上,外面大炮就放不出來;再要放,就炸了)神力。(5)給我買來山海經(jīng)(別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功)5.B6.還有一種書,插圖是立體的。把書打開,書里的人和動物會站起來,躍然紙上,栩栩如生。二、(一)1、 第一層:作者給阿長簡說山海經(jīng)。第二層:記敘阿長買來山海經(jīng)及作者感受。第三層:山海經(jīng)是我心愛的寶書。2、我知道她并非學(xué)者,說了也無益 。(看不起) 我以為從阿長那里得到山海經(jīng)根本不可能,我不抱什么希望,但她既然來問,也不好不說3、遠房叔祖和家里除阿長以外的人。能滿足“我”渴望已久的愿望。 4、關(guān)心 不會對他有什么幫助 神態(tài) 喜悅 不識字,但又很留意聽 果然都在內(nèi) 愛 5、 別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。表現(xiàn)了作者對阿長的敬佩與愛戴。6、 對“我”極其疼愛,表明她善良樸實。 7、不抱任何希望驚訝和震撼產(chǎn)生新的敬意。 8、這是議論句,表達了“我”對長媽媽的感激和崇敬之情。9、阿長是一個很不幸而又熱望一生平安的勞動婦女,沒有文化、粗俗、好事、煩瑣、不拘小節(jié),而又善良、寬厚、仁慈、樂于助人。 10、比喻。形象地表達了“我”聽到這個消息時震驚的情態(tài),強化了“出乎意料”的表達效果。 被阿長的熱忱深深打動11、這四本書雖然很粗拙,卻是誰也想不到的人給我買來的,當(dāng)時給了“我”很大的震動,讓“我”產(chǎn)生過感激和“新的敬意”。 12、這與課文內(nèi)容直接相關(guān),文題就叫阿長與(山海經(jīng)),我對阿長感情發(fā)生變化也是由于山海經(jīng)13、 語句通暢,意思表達清楚即可。14、朝花夕拾 從百草園到三味書屋

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