2019-2020年高中生物《第三章 植物的激素調(diào)節(jié) 第1節(jié) 植物生長素的發(fā)現(xiàn)》專項測試題 新人教版必修3 .doc

2019-2020年高中生物第三章 植物的激素調(diào)節(jié) 第1節(jié) 植物生長素的發(fā)現(xiàn)專項測試題 新人教版必修3一、選擇題1下列是關于生長素的有關實驗，全部給予右側光照結果不向光彎曲生長的是 （ ）A（2）（3）（5）B（2）（3）（5）（7）C（2）（3）（5）（6）（7）D（2）（3）（5）（6）2如圖是一組探究金絲雀虉草胚芽鞘生長情況的實驗，每組處理方法不同，其中能說明“感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端”的是3匈牙利學者拜爾（Paal）在1914一1918年間進行植物生長的實驗研究，曾在黑暗條件下，將切下的燕麥胚芽鞘頂部移到切口的一側，胚芽鞘會向另一側彎曲生長（如圖）。這個實驗主要證實 4為了驗證胚芽鞘尖端確實能產(chǎn)生促進生長的某種物質(zhì)，用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進行實驗的設計思路是A完整胚芽鞘分別置于單側光照射和黑暗條件下B胚芽鞘尖端和未放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側C未放過尖端的瓊脂塊和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側D胚芽鞘尖端和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側5如圖表示一項關于生長素的研究實驗，關于實驗結果的敘述正確的是6科學家研究胚芽鞘向光彎曲現(xiàn)象，逐漸揭示了發(fā)生這種應激反應的一系列因果相關事件，下列按因果相關事件順序排列的是a胚芽鞘尖端合成生長素 b胚芽鞘尖端感受光刺激 c胚芽鞘向光彎曲生長 d生長素在背光一側分布較多 e背光一側細胞生長較快 f單側光照射胚芽鞘尖端7如圖所示，一植株被紙盒罩住，紙盒的一側開口，有單側光照，固定植株，旋轉(zhuǎn)紙盒，一段時間后，植株的生長狀況是甲；如果固定紙盒，旋轉(zhuǎn)植株，植株的生長狀況是乙；如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，植株的生長狀況是丙，則甲、乙、丙分別代表 8如圖將胚芽鞘X尖端以下切取PQ一段后倒放構成胚芽鞘Y，右側光照，胚芽鞘Y的彎曲情況將是9在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗，暗箱一側開一小窗，固定光源可從窗口射入。將暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn)，保持每15min勻速旋轉(zhuǎn)一周，則一星期后幼苗的生長情況如圖所示為10右圖是燕麥胚芽鞘受到單側光照射的示意圖，對此圖的敘述中，下列說法不正確的是 二非選擇題：1、如圖所示是生長素發(fā)現(xiàn)過程示意圖。請據(jù)圖回答：（1）綜合圖1和2可以證明胚芽鞘具有 。（2）綜合圖2和3可以證明與生長和彎曲有關的部位是胚芽鞘 。（3）結合圖2和4可以證明感受光刺激的部位是胚芽鞘 ，而仔細觀察可以發(fā)現(xiàn)發(fā)生彎曲的部位是尖端 。（4）綜合圖6和7可以證明胚芽鞘 能夠產(chǎn)生某種 的物質(zhì)并且向下部運輸。（5）經(jīng)科學家努力，從植物組織中分離出了生長素并鑒定出了它的化學本質(zhì)是 。2、科學研究發(fā)現(xiàn)，植物之所以能夠顯示出向光性，是因為在單側光線的照射下，生長素在背光一側比向光一側分布多，從而使背光側生長加快，彎向光源。背光側生長素分布多的原因是生長素的橫向運輸。為探索生長素的橫向運輸發(fā)生在尖端還是尖端以下的一段還是兩者都可發(fā)生，某同學進行了以下實驗，請補充實驗步驟、預測結果并得出結論。（1）材料與用具：直立生長的燕麥胚芽鞘若干、不透水的云母片若干（可插入胚芽鞘）、臺燈、一側開孔的不透光紙盒。（2）實驗步驟：（請補充乙組和丙組處理方法）將生長狀況相同的胚芽鞘分成數(shù)量相等的四組，標號甲、乙、丙、丁。甲組在胚芽鞘的尖端插入云母片（如圖）；乙組 ，丙組 ，丁組不做處理。將甲、乙、丙、丁四組置于紙盒中，給單側光照，適宜條件下培養(yǎng)。（3）結果預測及結論： 。3、如圖所示用燕麥胚芽鞘進行向光性實驗。請據(jù)圖完成下列問題：（1）不生長也不彎曲的是 ；生長且向光彎曲的是 ；生長但不彎曲的是 ；生長且向左彎曲的是 。（2）該實驗可證明： 生長素的產(chǎn)生部位是 ，作用是 。 向光性的產(chǎn)生原因是 。 胚芽鞘感受光刺激的部位和發(fā)生彎曲的部位分別是 。