音樂教案－《紅眼睛綠眼睛》

音樂教案紅眼睛綠眼睛一年級音樂教案 羅橋小學教師：柳正華教學內(nèi)容學唱紅眼睛綠眼睛教學重點能夠與同學合作。教學目標學唱歌曲紅眼睛綠眼睛。了解小學生常見的行為規(guī)范。能在心里默唱紅眼睛綠眼睛。教學過程（）一、聽唱歌曲紅眼睛綠眼睛，做游戲。教師提問：同學們上學是用什么交通方式到學校的？學生回答走路、坐公共汽車、騎自行車、家長開車送等等。在城市交通里，紅綠燈是警察的幫手，與警察共同指揮交通秩序，保證行人和車輛的安全通行。紅燈和綠燈各有不同的作用，例如紅燈亮時，車輛行人停止通行，綠燈亮時，車輛行人通行等。聽音樂，做游戲。每個同學手上都有一張紅紙牌和一張綠紙牌，聽教師唱歌，教師唱到“紅燈紅，紅眼睛，眼睛眨一眨車子停一停”時，同學們舉紅牌，唱到“綠燈綠，綠眼睛，眼睛眨一眨車子向前進”時，同學舉綠牌。跟著歌曲紅眼睛 綠眼睛，做游戲。請一名同學做警察舉紙牌，其他同學邊唱邊扮演行人和車輛，看見紅燈停止做動作，看見綠燈繼續(xù)做動作。二、看圖標、做判斷，選擇放聲歌唱與心里默唱。請一名同學做警察舉紙牌，舉紅燈 時，教師在心里默唱，舉綠燈時，教師大聲歌唱。教師做警察舉紙牌，同學們默唱或放聲唱?？磮D標，選擇大聲唱或心里默唱。自己判斷行為：吸煙、鳴喇叭、走人行道、廢品扔到垃圾桶等。用紅綠燈表示或用歌唱方示表現(xiàn)出來。三、小結(jié) 。四、作業(yè)設(shè)計：自己設(shè)計圖標做游戲。第 2 頁 共 2 頁