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初中一年級音樂上冊第四單元《歐洲風情》第一課時課件

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初中一年級音樂上冊第四單元《歐洲風情》第一課時課件

歐洲風情 請欣賞 你知道這位演唱家是誰?曲名是什么? 帕瓦羅意大利歌 唱家 其音色晶瑩、明亮富有穿透力。多明戈西班牙男高音歌唱家。其音色豐滿華麗、堅強有力。卡雷拉斯西班牙男高音歌唱家。其音色流暢抒情、清俊柔美。 聽一聽,談談自己的感受 意大利全稱是“意大利共和國”。它位于歐洲南部, 東臨亞得里亞海與伊奧尼亞海, 西瀕利古里亞海與第勒尼安海。北面與法國、瑞士、奧地利、斯洛文尼亞接壤。領土由三部分組成, 即北部大陸部分、中部亞平寧半島、南部地中海中的西西里島和撒丁島等, 面積約3 0 . 1 3 萬平方千米。意大利正處在地中海區(qū)域東、西之間的海路要道以及以北歐、中歐前往非洲的天然陸橋, 旅游交通位十分重要。 比薩斜塔羅馬競技場威尼斯傳統(tǒng)賽舟會 請欣賞 討論: 這首歌曲有什么特點? 其音樂情緒怎么樣?歌曲的特點:多采用八三拍,給人以搖晃的 感覺。其情緒色彩也多是開 朗、豪放、熱情洋溢的。 桑塔露琪亞是深受世界人民喜愛的 意大利民歌,也是那波 里船歌的代表, 由世 界三大男高音之一意大 利男高音歌唱家帕瓦羅 蒂演唱。歌曲的旋律優(yōu) 美而流暢,鋼琴伴奏帶 著吉他風格,將夏夜的 美麗景色展示在人們面 前,給人以無比美好的 藝術享受,令人陶醉, 難以忘懷。桑塔露琪亞 是意大利民間傳說中的 一位女神,閉上眼睛試 想像:我們慢慢地步入 教堂,眼前是一幅很大 的桑塔露琪亞的畫像, 她是那么的美麗,兩旁 是燃著的紅色的蠟燭周 圍一片寂靜,“船”微微 晃動著,星光無限爛少 女之心激動無比,這個 時刻是多么的神圣。 船歌 產(chǎn)生于意大利威尼斯,與那里的游覽船貢都拉有重要 的關系。貢都 拉船身狹長, 船體漆成黑色,首尾翹起,適 宜在狹窄的水巷中穿行。艄公喜歡穿著黑白相間的服裝, 戴著有紅色帽箍的草帽,用單槳劃船,唱起當?shù)氐拇?這 就是威尼斯船歌。后傳至那不勒斯,得到了更大的發(fā)展與 傳播,并流傳于全世界。船歌旋律優(yōu)美而流暢,多采用吉 他伴奏,風格清 新,情緒色彩開朗豪放,熱情洋溢,給人以 搖晃的感覺。舒伯特的歌曲在水上歌唱、柴可夫斯 基的鋼琴曲六月 等都是現(xiàn)代意義的船歌。二段體:又稱單二部曲式,由兩個既對比又 統(tǒng)一的樂意或段落構(gòu)成。通常,第一 部分為呈示,第二部分為對比展開。 如:A+B或A+A1 請欣賞 友誼地久天長是一首流傳甚廣的蘇格蘭民歌。歌曲為二段體結(jié)構(gòu),這首歌曲的結(jié)構(gòu)嚴謹,節(jié)奏平穩(wěn),旋律優(yōu)美而樸實,給人以優(yōu)美抒情、民族風格鮮明的強烈感受。 提問:歐洲最長的一條河流是哪條河? 看圖討論畫面描寫了怎樣的內(nèi)容,表現(xiàn)了一種怎樣的思想感情。 用聲音表現(xiàn)畫的情景:請同學們展開想象,用合適的聲音和 情緒表現(xiàn)纖夫們勞動時的情景。 俄國一位作曲家用了這樣一個音樂動機:5 3 6 3 0 創(chuàng)作一首世界著名的表現(xiàn)纖夫勞動的歌曲伏爾加船夫曲。請同學們聽一聽,作曲家是怎樣來表現(xiàn)這種情緒的 ? 初次聽歌曲,你感受最深的是什么?(速度、力度、節(jié)奏、律、情緒等) 音樂自始自終貫穿的勞動號子動機:“ 5 3 6 3 0 ”,表現(xiàn)了纖 夫們內(nèi)心對沙俄統(tǒng)治的憤憤不平之聲。 分析音樂作品聆聽音樂,了解力度在歌曲中的表現(xiàn)作用。 它采用了由弱到強、又由強到弱的處理方法(ppp漸強ff漸弱ppp),很有層次。從而形象地描繪了纖夫們拖著沉重的貨船、邁著艱辛的步伐由遠而來,復又遠去,直到最后消逝在遠方的情景,深刻領會纖夫們不屈不撓的性格。再次聆聽音樂,感受歌曲的速度、旋律 速度徐緩,旋律樸實。每一樂節(jié)、每一樂句的落音都“3”,但聽起來絲毫也不感到單調(diào),是這首民歌的一個特點。 這首歌曲是哪類人聲演唱的?它的音色有什么特點? 此歌大多由男聲獨唱,尤其是男中、男低音獨唱。因為由渾厚、深沉、有力的聲音演唱能更準確地刻畫纖夫們不畏艱難,奮勇向前的英雄形象。 夏里亞賓(Fedor lvanovlch ChaliAPIN,1873 1938)俄國男低音歌唱家。生于喀山貧苦農(nóng) 民家庭。少時當過鞋匠藝徒及商店抄寫員,又在 外省流動歌劇團充當配角。1892年在梯弗里斯 隨烏薩托夫?qū)W習聲樂。翌年始登歌劇舞臺。1894 年為彼得堡馬利亞劇院歌劇團錄用。1896年在莫 斯科馬蒙托夫歌劇院演出了一系列俄羅斯歌劇和 意、法歌劇,得到高度贊揚。1901及1904年在米 蘭斯卡拉歌劇院演出。此后不斷演唱于歐美各大城市,獲得很高的國 際聲譽。十月革命后,任馬利亞劇院藝術指導。 1922年獲準出國巡 回演出,后僑居國外,在巴黎逝世。以唱、做俱佳,表達樂曲人木三 分,刻劃人物栩栩如生著稱,是俄羅斯聲光史上最杰出的代表人物。 擅唱伏爾加船夫曲、波斯戀歌、兩個擲彈兵等歌曲;擅 演蘇薩寧、鮑里斯、磨坊主人、巴西里奧、梅菲斯托菲利斯等角色。 完整欣賞,思考這首歌曲揭示了怎樣的主題?伏爾加船夫曲深刻地揭示了這樣一個主題:在沙皇統(tǒng)治下的俄國人民處在水深火熱之中,他們?nèi)倘柝撝兀瑓s饑寒交迫。因此,他們以堅忍不拔的精神,擔負起歷史所賦予的重任踏平世界的不平路,對著太陽起歌。 請欣賞 這是什么樂器演奏?吉他:起源于歐洲的一種 撥弦樂器,六根琴 弦。常 用于獨奏以 及布魯斯、爵士樂 的伴奏。愛的羅曼斯有三個樂段組成,為典型的單三部曲式(A+B+A),快板或(中板)速度。其主旋律流暢、抒情、迷人。 請欣賞這是什么樂器?排簫是流行于中國、歐洲及拉丁美洲的一種吹管樂器。其結(jié)構(gòu)均由長短不同的竹管、木管或銅管按照音階編排而成。 請欣賞云雀是一首羅馬尼亞民間樂曲,常以稱為“奈伊”()的羅馬尼亞民間管樂器排簫演奏。傳統(tǒng)的奈伊僅有七至八根吹管,后經(jīng)羅馬尼亞著名排簫演奏家法尼卡魯卡(1894年1968年)改進,吹管增至二十根以上,擴大了音域,成為獨奏樂器。本曲后被改編為小提琴、手風琴等樂器的獨奏曲和器樂合奏曲等。樂曲采用A大調(diào),急板,24拍。在節(jié)奏活躍的引子之后呈示的主題,首先以小二度導音性質(zhì)的倚音裝飾的長音奏出,隨后移高八度,節(jié)奏越來越緊湊,生動而逼真地模仿云雀歡快的鳴叫,展現(xiàn)了天青氣朗、云雀飛舞的自然圖景。這一主題反復后,出現(xiàn)具有比較強烈的切分節(jié)奏的主題,形成歡快的羅馬尼亞民間舞曲旋律。樂曲發(fā)展中插入了云雀各種鳴囀的音調(diào)。接著,樂曲運用開頭兩個主題展開,最后,在充滿喜悅的歡快氣氛中結(jié)束。 課堂小結(jié)我國是有著悠久歷史和燦爛民族文化的文明古國,不但幅員遼闊,物產(chǎn)豐富,音樂文化也燦爛多姿。我們應該在了解外國音樂的同時,更加熱愛我們的民族音樂。 請欣賞勞動號子

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