美術(shù)教案－文房四寶和毛筆執(zhí)筆

美術(shù)教案文房四寶和毛筆執(zhí)筆課題：2、文房四寶和毛筆執(zhí)筆 課型：繪畫知識課教學目標：1、熟悉中國繪畫的作畫工具，了解它們的性能，并會正確使用。2、掌握正確的毛筆執(zhí)筆方法以及行筆姿態(tài)。3、提高學生對畫國畫的興趣。教學重點：熟悉作畫工具性能，并會正確使用。教學難點：靈活運用不同的行筆方法進行作畫。教學方法：演示法、指導法、講授法、練習法。教具準備：毛筆、墨、宣紙、硯臺、中國畫顏料等。板書設計：2、文房四寶和毛筆執(zhí)筆一、文房四寶： 二、行筆姿勢筆、墨、紙、硯 直筆 臥筆教學過程（）：一、組織教學：檢查學生用具準備情況，并安排擺放有序。穩(wěn)定學生情緒，按常規(guī)上課。二、導入新課：1、提問：中國繪畫的作畫工具有哪些？（指名回答）毛筆、墨汁、宣紙、中國畫顏料、硯臺、氈。2、教師小結(jié)，并導入課題。筆、墨、紙、硯，是中國書畫藝術(shù)的工具和材料，常被稱為“文房四寶”，熟悉它們的性能，是學習中國畫的基礎。這一節(jié)課，我們就一起來認識一下它們的性能和毛筆的執(zhí)筆方法。（板書：一、文房四寶：筆、墨、紙、硯）板書課題：2、文房四寶和毛筆執(zhí)筆。三、講授新課：1、結(jié)合作畫用具，教師簡要介紹其性能。毛筆：分大、中、小號，有羊毫，也有狼毫，小號葉筋筆是勾畫葉筋和線的。羊毫一般是上色用的。墨：一般是用書畫墨汁，它比較粘稠，要根據(jù)用墨需要調(diào)好再用。紙：宣紙有生、熟之分。生宣紙是用來畫寫意畫用的，能洇水。熟宣紙不洇水，是用來畫工筆畫的。硯：是用來研墨的，由于原墨較粘稠，需要用水來研勻，方可使用。2、教師演示毛筆的執(zhí)筆方法：（1）、執(zhí)筆筆位：與寫毛筆字大致相同。具體指位是：（一）、先用三指合力持筆；（二）、再用無名指抵住筆管；（三）、指實掌虛。教師邊講解邊演示，與生同步練習執(zhí)筆指位。3、教師講解演示行筆姿勢：行筆姿勢主要有；兩種，一種是直筆：筆管是直的，如同寫毛筆字一樣，中鋒用筆。另一種好似臥筆：筆管是臥的，側(cè)鋒用筆。在用筆有時可懸肘，有時可枕肘。教師分別演示兩種畫法。4、欣賞作品，讓生觀察、體會用筆的方法。四、學生練習，教師巡回指導：學生做執(zhí)筆指位和姿勢的練習；并試著用不同的執(zhí)筆姿勢，看一看畫出的墨跡有什么不同。12下一頁 第 3 頁 共 3 頁