2019-2020年高中地理復(fù)習(xí)強(qiáng)化參考 解題信息的提取、分析及判斷——例談如何使用和分析各種地理材料.doc

2019-2020年高中地理復(fù)習(xí)強(qiáng)化參考 解題信息的提取、分析及判斷例談如何使用和分析各種地理材料從各類地理材料中，認(rèn)定和提取地理信息，并且對(duì)其作出判斷和思考，是地理能力的重要體現(xiàn)，也是地理高考的能力要求。所以考生要從日常的學(xué)習(xí)中，透過(guò)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和理解，通過(guò)對(duì)教材上已有的地理事物的分析等過(guò)程，掌握地理學(xué)科所特有的基本學(xué)習(xí)方法，并且能夠運(yùn)用這些方法，解決實(shí)際問(wèn)題。如，對(duì)不同國(guó)家或者區(qū)域的地理資料，能夠進(jìn)行分析、比較，做出相關(guān)的判斷。當(dāng)前，高考地理試題側(cè)重于地理信息的判識(shí)、攝取、分析、應(yīng)用能力的考查，其常見的信息給出主要有以下幾種形式：一、通過(guò)數(shù)據(jù)列表形式給出信息一般是某一典型地理事物的數(shù)據(jù)信息。包括其內(nèi)部結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)信息，時(shí)間發(fā)展方向的數(shù)據(jù)信息，對(duì)外交流上的數(shù)據(jù)信息等。如某國(guó)能源消費(fèi)的構(gòu)成，某國(guó)三大產(chǎn)業(yè)人口的變化，某國(guó)進(jìn)出口商品占的比重、某一時(shí)間天氣要素變化數(shù)據(jù)等。 例1、下面是我國(guó)三個(gè)地區(qū)三條河流各月流量資料(立方米/秒)，據(jù)此回答以下兩題： 河流1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月甲12001400170045006001050011000750045003000xx1000乙008050602002603002201006050丙501005006002003508501100700500300100(1)甲、乙、丙三個(gè)地區(qū)依次是： A、西北地區(qū)、東北地區(qū)、南部沿海地區(qū) B、東北地區(qū)、華北地區(qū)、西北地區(qū) C、南部沿海地區(qū)、西北地區(qū)、東北地區(qū) D、南部沿海、西北地區(qū)、東北地區(qū) （2）丙地區(qū)適宜種植的農(nóng)作物是： A、甘蔗 B、棉花 C水稻 D油菜 解析：(1)我國(guó)不同地區(qū)的河流徑流量的大小和徑流的季節(jié)變化具有不同的特點(diǎn)，甲河流流量很大，且夏季為明顯的汛期，屬南方河流特點(diǎn)；乙河流流量很小，冬季河流干涸，夏季為豐水季節(jié)，應(yīng)是我國(guó)西北地區(qū)的河流；丙河流量適中，有兩個(gè)明顯的汛期春汛和夏汛，為東北地區(qū)河流的典型特點(diǎn)。 (2)東北地區(qū)大部分屬中溫帶，不適宜種植甘蔗和棉花，除少數(shù)地區(qū)水源豐富外，也不適宜種植水稻，而由于油菜種植范圍“北遷南移”的趨勢(shì)，所以東北的黑龍江、遼寧都有較大面積的種植。 參考答案：C D。 二、通過(guò)文字?jǐn)⑹鼋o出信息通常是描述某一地理事物或地理現(xiàn)象的文字信息。如對(duì)某地區(qū)某時(shí)段內(nèi)天氣變化的描述，或自然環(huán)境自然景觀的描述，或人文地理現(xiàn)象的描述。判斷描述對(duì)象出現(xiàn)的時(shí)間、地區(qū)及原因、發(fā)展趨勢(shì)等。例2、假設(shè)某大河流域范圍在緯度3040之間的大陸兩岸，其干流從大陸中部流向西海岸。河流上游地區(qū)有4000m以上角峰、U形谷地；中游地表為海拔500m1000m切割較深的石灰?guī)r；下游河床巖層從東至西依次由老到新再到老，兩個(gè)老巖層傾斜方向相反，巖性和時(shí)代一致；河口地區(qū)有一峽谷，兩岸地區(qū)平緩而對(duì)立，從上部到下部巖層內(nèi)新外老，河床底部與陡壁頂部巖層一致。根據(jù)以上文字?jǐn)⑹?。完成以下填空?（1）該河上源補(bǔ)給水源主要是_。 (2)上、中游相比，流量較穩(wěn)定的河段是_，試分析原因是_。 (3)從地質(zhì)構(gòu)造看，下游河床流經(jīng)_，河口穿過(guò)_。 (4)從外力作用對(duì)地表形態(tài)的影響來(lái)看，上游地區(qū)同中游地區(qū)不同的是_。 解析：該題將氣候、河流、地形、地質(zhì)等知識(shí)有機(jī)結(jié)合在一起。解答該題時(shí)，首先應(yīng)根據(jù)題干提供的信息，判定各地理現(xiàn)象反映的地理事物：河流上游為4000m以上的冰蝕地形，中游為喀斯特地形，下游為向斜構(gòu)造(老新老，且?guī)r層傾斜相反)，河口為地塹(峽谷兩岸巖層從上到下由新到老，底部與頂部巖層一致)。然后再以此分析回答有關(guān)問(wèn)題。 參考答案：冰雪融水 中游因?yàn)橹杏瘟鹘?jīng)喀斯特地形，多暗河，地下水流量穩(wěn)定；上游冰雪融水隨氣溫的變化而變化；下游冬季形成汛期，夏季水量較少。 向斜地塹 上游冰川侵蝕作用，中游流水溶蝕作用 三、通過(guò)地圖給出信息通過(guò)地圖給出信息因地圖類型的不同通常又分以下幾類：等值線類地圖信息的判讀。此類地圖一般都具備地圖表現(xiàn)的常見要素，如等高線、等降水線圖例、比例尺、數(shù)字注記，經(jīng)緯網(wǎng)等。表現(xiàn)的地區(qū)一般是具有典型地理特征的獨(dú)立的地城單元，如某一個(gè)盆地、半島、山脈等。僅有海陸、山河輪廓的區(qū)城綜合性地圖。如圖中呈現(xiàn)某地區(qū)的經(jīng)緯網(wǎng)、海陸輪廓、山脈和河流走向、城市與港口分布等，要求考生分析判斷圖中表示的地區(qū)及該地區(qū)的突出地理特征等。某種關(guān)聯(lián)圖、景觀圖的圖像信息。如呈現(xiàn)某一地區(qū)的地理景觀，或若干地理事物之間的內(nèi)在聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)圖，要求判斷其形成原因、因果規(guī)律、概括其特點(diǎn)。例3、讀地形圖分析回答根據(jù)圖中的比例尺，等高線，地形特點(diǎn)，判斷這是我國(guó)哪一個(gè)地形區(qū)。答： 。判斷的理由： ； ； 。解析：本題要求考生運(yùn)用地圖呈現(xiàn)的地理信息，如等高線的分布，疏密程度，山峰高程數(shù)據(jù)，比例尺（反映了距離和面積），東西部地區(qū)的地形（高度，坡度，地形種類，經(jīng)緯度位置等來(lái)判定圖示地區(qū)屬于哪個(gè)地區(qū)。當(dāng)然這里還有一個(gè)基礎(chǔ)條件，就是對(duì)我國(guó)各主要地形單元或全球名主要地形單元的地形地勢(shì)情況要非常熟悉。另一方面地圖盡管提供了不會(huì)發(fā)聲說(shuō)話的信息，考生必須善于從中發(fā)現(xiàn)、攝取、應(yīng)用有用的地理信息。參考答案：圖示為四川盆地；主要理由是：根據(jù)等高線的分布四周高中間低可判斷此為盆地地形；根據(jù)比例尺可判斷它是我國(guó)一個(gè)面積很大的盆地，即四大盆地之一，盆地西部為高原可能是青藏高原東緣區(qū)，山峰可能是貢嘎山、峨眉山；東部等高線密集，是峽谷區(qū)（可能是三峽區(qū)）。當(dāng)然還可以參照經(jīng)緯度位置等。 四、結(jié)合數(shù)據(jù)列表與地圖給出信息例4、讀下圖及表格，回答問(wèn)題：（xx年高考廣東卷）圖中各地點(diǎn)的相關(guān)資料地點(diǎn)海拔高度(m)42895128813022261238年降水量(mm)5599666115363722045975年均溫（）12.26.611.717.25.524.124.3(1)說(shuō)明造成兩地年均溫差異及兩地年降水量差異的原因。(2)分析地降水量高于地的原因。(3)分析兩地年均溫接近，但降水量差異較大的原因。解析：本題考查應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)，通過(guò)地理數(shù)據(jù)的分析，得出結(jié)論。本題的三個(gè)小題都有關(guān)于我國(guó)各地在某一氣候要素方面差異的原因分析，解題時(shí)要靈活地運(yùn)用影響氣候的各種因素，對(duì)照表格，聯(lián)系圖中的實(shí)際情況加以分析。表格中的資料表明比地的年平均氣溫高，圖中兩抵的緯度相差不大，但表格中比的海拔高度高出2891米，這正是兩地氣溫差異的主要原因。位于東部沿海，處在我國(guó)西北內(nèi)陸，海陸位置的差異是兩地年降水量差異的主要成因。由圖知，地位于我國(guó)西南地區(qū)，既可以接受到來(lái)自太平洋的水汽也可以接受到來(lái)自印度洋的水汽，降水自然很多；而地深居內(nèi)陸，受海洋水汽的影響很少，所以降水很少。兩地同位于海南島上，但由圖中可以看出位于海南島中部山地的東側(cè)，位于山地的西側(cè)，兩地的緯度位置、海拔高度均相近，故兩地的氣溫相差不大；但由于海南島主要受來(lái)自于太平洋的水汽影響，地位于面向太平洋的迎風(fēng)坡，降水較多，地位于山地的背風(fēng)坡，所以降水量大大降低。 參考答案：(1)地緯度較地稍低，但由于其地勢(shì)較高，故年平均氣溫比后者低；地地處我國(guó)內(nèi)陸（非季風(fēng)區(qū)），遠(yuǎn)離海洋，水汽來(lái)源少，所以降水量小于地。(2)地位于我國(guó)西南地區(qū)，由于南亞季風(fēng)的影響，可以接受部分來(lái)自于太平洋的水汽，也可以接受到來(lái)自印度洋的水汽，而地地處內(nèi)陸，海洋水汽不容易到達(dá)，所以地降水遠(yuǎn)多于地。 (3)兩地緯度和海拔高度都比較接近，所以兩地的年平均氣溫接近；但地位于面向太平洋的迎風(fēng)坡，降水量較大，地位于山地的背風(fēng)坡（雨影區(qū)），降水量要遠(yuǎn)少于地。五、結(jié)合地圖與文字給出信息例5、古人在一篇游記中寫道：“登高南望，俯視太行諸山，晴嵐可愛。北顧但寒沙衰草”據(jù)此和下圖，回答下列問(wèn)題。（xx年高考文科綜合試題全國(guó)卷36題）圖4中有6個(gè)經(jīng)緯線交點(diǎn)，其中與游記作者登臨之地相距最近的交點(diǎn)的地理坐標(biāo)是 。作者北顧的是 高原的深秋景色。描述圖中10等溫線的走向，并說(shuō)明其原因。解析：此題難在登高點(diǎn)的地理坐標(biāo)確定和等溫線的走向描述等問(wèn)題都涉及到地形對(duì)等溫線的影響。解答本題時(shí)要充分地利用從文字?jǐn)⑹龊偷貓D中所顯示出來(lái)的有用的信息。地圖所顯示出的信息表明該地區(qū)應(yīng)位于我國(guó)華北地區(qū)，在華北平原、黃土高原和內(nèi)蒙古高原的交界處。文字中所描述的景象“寒沙衰草”應(yīng)是內(nèi)蒙古草原冬季的景色。關(guān)于登高點(diǎn)地理坐標(biāo)的分析判斷，登高點(diǎn)地理坐標(biāo)可能是長(zhǎng)城或附近。因?yàn)楦鶕?jù)文中的語(yǔ)句描述得知文字作者所處的位置應(yīng)該在太行山的背面與內(nèi)蒙古高原之間的位置。而圖中的長(zhǎng)城是一個(gè)非常有用的信息，因?yàn)殚L(zhǎng)城大體上是內(nèi)蒙古高原與華北平原的分界線。關(guān)于10等溫線的走向，主要要求考生能從地圖中看出走向的變化，結(jié)合圖中給出的信息：北京在圖中的相對(duì)位置。不難知道，等溫線在西半段走向與太行山一致。參考答案：115E，41N 內(nèi)蒙古（張北、壩上亦可）10等溫線東半段接近東西走向（與緯線平行）；主要受緯度（太陽(yáng)輻射）因素影響。該等溫線西半段因受東北西南走向的太行山（黃土高原東緣）影響呈東北西南走向。在地理高考答題過(guò)程中有很多考生就由于對(duì)題目給出的地理信息不能進(jìn)行有效地提取、分析、判斷及反思，因而也就不能快速、準(zhǔn)確地解出答案。所以培養(yǎng)和鍛煉從各種信息的載體中提取、分析、判斷和反思的能力就顯得非常重要。