歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

人教 版 八年級上冊數(shù)學(xué) 14.3因式分解 專項(xiàng)訓(xùn)練

  • 資源ID:27424472       資源大?。?span id="qbitupw" class="font-tahoma">1.06MB        全文頁數(shù):13頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:10積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要10積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

人教 版 八年級上冊數(shù)學(xué) 14.3因式分解 專項(xiàng)訓(xùn)練

八年級(上)數(shù)學(xué) 14.3 因式分解 專項(xiàng)訓(xùn)練一選擇題(共10小題)1下列因式分解正確的是ABCD2下列各多項(xiàng)式中,能用平方差公式分解因式是ABCD3對于,從左到右的變形,表述正確的是A都是因式分解B都是乘法運(yùn)算C是因式分解,是乘法運(yùn)算D是乘法運(yùn)算,是因式分解4下列式子能用平方差公式進(jìn)行因式分解的是ABCD5多項(xiàng)式的公因式是ABCD6把代數(shù)式因式分解,結(jié)果正確的是ABCD7把多項(xiàng)式分解因式為,則的值是A2BC12D8若,則的值是A2B5C20D99如圖在邊長為的正方形中挖掉一個(gè)邊長為的小正方形把余下的部分剪拼成一個(gè)長方形,通過計(jì)算陰影部分的面積,驗(yàn)證了一個(gè)等式,則這個(gè)等式是ABCD10二次三項(xiàng)式是整數(shù)),在整數(shù)范圍內(nèi)可分為兩個(gè)一次因式的積,則的所有可能值有個(gè)A4B5C6D8二填空題(共8小題)11因式分解:12分解因式:13若,則的值是14已知,則代數(shù)式15如果因式分解的結(jié)果為,則16若多項(xiàng)式分解因式后,有一個(gè)因式是,則的值為17已知,是三角形的三邊,且滿足,則為三角形18數(shù)學(xué)課上老師出了一道因式分解的思考題,題意是能在有理數(shù)的范圍內(nèi)因式分解,則整數(shù)的值有幾個(gè)小軍和小華為此爭論不休,請你判斷整數(shù)的值有 個(gè)三解答題(共7小題)19因式分解:20分解因式:21分解因式:22已知,在不解方程組的條件下,求的值23老師在黑板上寫了三個(gè)算式,希望同學(xué)們認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律請你結(jié)合這些算式,解答下列問題:請觀察以下算式:;試寫出符合上述規(guī)律的第五個(gè)算式;驗(yàn)證:設(shè)兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)為,(其中為正整數(shù)),并說明它們的平方差是8的倍數(shù);24小剛碰到一道題目:“分解因式”,不會做,去問老師,老師說:“能否變成平方差的形式?在原式加上1,再減去1,這樣原式化為,”,老師話沒講完,小剛就恍然大悟,他馬上就做好了此題(1)請你完成他分解因式的步驟;(2)運(yùn)用這種方法分解因式:25在乘法公式的學(xué)習(xí)中,我們采用了構(gòu)造幾何圖形的方法研究問題,通過用不同的方法求同一個(gè)平面圖形的面積驗(yàn)證了平方差公式和完全平方公式,我們把這種方法稱為等面積法類似地,通過不同的方法求同一個(gè)立體圖形的體積,我們稱為等體積法;根據(jù)課堂學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),解決下列問題:在一個(gè)邊長為的正方體中挖出一個(gè)邊長為的正方體(如圖,然后利用切割的方法把剩余的立體圖形(如圖分成三部分(如圖,這三部分長方體的體積依次為,(1)分解因式:;(2)請用兩種不同的方法求圖1中的立體圖形的體積:(用含有,的代數(shù)式表示);思考:類比平方差公式,你能得到的等式為(3)應(yīng)用:利用在(2)中所得到的等式進(jìn)行因式分解:;(4)拓展:已知,你能求出代數(shù)式的值為參考答案一選擇題(共10小題)1下列因式分解正確的是ABCD解:、,故錯(cuò)誤;、,所給等式成立且符合因式分解的要求,故正確;、,所給等式右邊不等于左邊,故錯(cuò)誤;、,故錯(cuò)誤故選:2下列各多項(xiàng)式中,能用平方差公式分解因式是ABCD解:,故選:3對于,從左到右的變形,表述正確的是A都是因式分解B都是乘法運(yùn)算C是因式分解,是乘法運(yùn)算D是乘法運(yùn)算,是因式分解解:,從左到右的變形是因式分解;,從左到右的變形是整式的乘法,不是因式分解;所以是因式分解,是乘法運(yùn)算故選:4下列式子能用平方差公式進(jìn)行因式分解的是ABCD解:,故選:5多項(xiàng)式的公因式是ABCD解:系數(shù)的最大公約數(shù)是6,相同字母的最低指數(shù)次冪是,公因式為故選:6把代數(shù)式因式分解,結(jié)果正確的是ABCD解:原式故選:7把多項(xiàng)式分解因式為,則的值是A2BC12D解:,可得故選:8若,則的值是A2B5C20D9解:,解得故選:9如圖在邊長為的正方形中挖掉一個(gè)邊長為的小正方形把余下的部分剪拼成一個(gè)長方形,通過計(jì)算陰影部分的面積,驗(yàn)證了一個(gè)等式,則這個(gè)等式是ABCD解:由圖可知,大正方形減小正方形剩下的部分面積為:;拼成的長方形的面積為:,所以得出:,故選:10二次三項(xiàng)式是整數(shù)),在整數(shù)范圍內(nèi)可分為兩個(gè)一次因式的積,則的所有可能值有個(gè)A4B5C6D8解:若為常數(shù))可分解為兩個(gè)一次因式的積,的值可能是,1,4,11,共有6個(gè)故選:二填空題(共8小題)11因式分解:解:原式,故答案為:12分解因式:解:,故答案為:13若,則的值是9解:,故答案為:914已知,則代數(shù)式9解:,故答案為:915如果因式分解的結(jié)果為,則解:,得,故答案為:16若多項(xiàng)式分解因式后,有一個(gè)因式是,則的值為解:設(shè)另一個(gè)因式為,則,故答案為:17已知,是三角形的三邊,且滿足,則為等腰三角形解:,是三角形的三邊,是等腰三角形,故答案為:等腰18數(shù)學(xué)課上老師出了一道因式分解的思考題,題意是能在有理數(shù)的范圍內(nèi)因式分解,則整數(shù)的值有幾個(gè)小軍和小華為此爭論不休,請你判斷整數(shù)的值有4個(gè)解:,;,;,;,;,;,;,;,分別解得:(不符合題意,舍),(不符合題意,舍);7,;5.5(不符合題意,舍),(不符合題意,舍);5,整數(shù)的值有7,5,整數(shù)的值有4個(gè),故答案為:4三解答題(共7小題)19因式分解:解:20分解因式:解:原式21分解因式:解:原式22已知,在不解方程組的條件下,求的值解:原式,原式23老師在黑板上寫了三個(gè)算式,希望同學(xué)們認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律請你結(jié)合這些算式,解答下列問題:請觀察以下算式:;試寫出符合上述規(guī)律的第五個(gè)算式;驗(yàn)證:設(shè)兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)為,(其中為正整數(shù)),并說明它們的平方差是8的倍數(shù);解:第五個(gè)算式為:;驗(yàn)證:設(shè)兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)為,(其中 為正整數(shù)),則故兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)的平方差是8 的倍數(shù)24小剛碰到一道題目:“分解因式”,不會做,去問老師,老師說:“能否變成平方差的形式?在原式加上1,再減去1,這樣原式化為,”,老師話沒講完,小剛就恍然大悟,他馬上就做好了此題(1)請你完成他分解因式的步驟;(2)運(yùn)用這種方法分解因式:解:(1);(2)25在乘法公式的學(xué)習(xí)中,我們采用了構(gòu)造幾何圖形的方法研究問題,通過用不同的方法求同一個(gè)平面圖形的面積驗(yàn)證了平方差公式和完全平方公式,我們把這種方法稱為等面積法類似地,通過不同的方法求同一個(gè)立體圖形的體積,我們稱為等體積法;根據(jù)課堂學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),解決下列問題:在一個(gè)邊長為的正方體中挖出一個(gè)邊長為的正方體(如圖,然后利用切割的方法把剩余的立體圖形(如圖分成三部分(如圖,這三部分長方體的體積依次為,(1)分解因式:;(2)請用兩種不同的方法求圖1中的立體圖形的體積:(用含有,的代數(shù)式表示);思考:類比平方差公式,你能得到的等式為(3)應(yīng)用:利用在(2)中所得到的等式進(jìn)行因式分解:;(4)拓展:已知,你能求出代數(shù)式的值為解:(1),故答案為:;(2)根據(jù)題意得,圖1的立體圖形的體積邊長為的正方體的體積邊長為的正方體的體積,即;根據(jù)題意得,圖1的立體圖形的體積圖3的三個(gè)立體圖形的體積之和,即故答案為:;思考:,故答案為:;(3);(4),當(dāng),時(shí),原式故答案為:

注意事項(xiàng)

本文(人教 版 八年級上冊數(shù)學(xué) 14.3因式分解 專項(xiàng)訓(xùn)練)為本站會員(xins****2008)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!