八年級數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案(1523負整數(shù)指數(shù)冪(2)——科學(xué)記數(shù)法)
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八年級數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案(1523負整數(shù)指數(shù)冪(2)——科學(xué)記數(shù)法)
八年級數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案(八年級備課組)班別姓名評價課題:15.2.3負整數(shù)指數(shù)冪(2)科學(xué)記數(shù)法 學(xué)教目標(biāo):會用科學(xué)記數(shù)法表示小于1的數(shù)學(xué)教重點、難點:會用科學(xué)記數(shù)法表示小于1的數(shù).學(xué)教過程:一、溫故知新:閱讀課本P1451461、用科學(xué)計數(shù)法表示下列各數(shù):我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了用科學(xué)記數(shù)法表示一些絕對值較大的數(shù)即利用10的正整數(shù)次冪,把一個絕對值大于10的數(shù)表式成的形式,其中是正整數(shù),110。如用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù):989 135200 (3)864000 同樣,也可以利用10的負整數(shù)次冪用科學(xué)計數(shù)法表示一些絕對值較小的數(shù),將他們表示成的形式。其中是正整數(shù),110。如用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù): 0.00002; 0.000034 0.0234注:對于絕對值較小的數(shù),用科學(xué)記數(shù)法表示時, 只能是整數(shù)位為1,2,9的數(shù),中的就是原數(shù)中第一個不為0的數(shù)字前面所有0的個數(shù),包括小數(shù)點前面的零在內(nèi)。2、探究:用科學(xué)記數(shù)法把一個數(shù)表式成(其中110,為整數(shù)),有什么規(guī)律呢?30000= , 3000= , 300= , 30= ,3= , 0.3= , 0.03= , 0.003= 。 觀察以上結(jié)果,請用簡要的文字敘述你的發(fā)現(xiàn) 二、教學(xué)互動:1、用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù):(1)0.00003 (2)-0.0000064 (3)0.00314 (4)20130002、填空: 用小數(shù)表示下列各數(shù)(1)= (2)= (3)近似數(shù)0.230萬精確到 位,有 個有效數(shù)字,用科學(xué)記數(shù)法表示該數(shù)為 三、隨堂檢測:1、選擇:(1) 把0.00000000120用科學(xué)記數(shù)法表示為( )A B C D(2) 200粒大米重約4克,如果每人每天浪費一粒米,那末約458萬人口的漳州市每天浪費大米(用科學(xué)記數(shù)法表示) ( )A91600克 B克 C克 D(3) 一枚一角的硬幣直徑約為0.022 ,用科學(xué)技術(shù)法表示為A B C D (4) 下列用科學(xué)計數(shù)法表示的算式:2374.5= 8.792= 0.00101= 0.0000043=中不正確的有( )A0個 B1個 C2個 D3個2、用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù):(1)0.000056 (2)0.000106 (3)3560000四、小結(jié)與反思: 五、作業(yè):P147 8、9