第一章 空氣 氧 第二節(jié) 氧氣的性質(zhì)和用途 —— 初中化學第一冊教案

第一章 空氣 氧 第二節(jié) 氧氣的性質(zhì)和用途 初中化學第一冊教案課 時 （2課時）第一課時教學目標 知識目標：了解氧氣的物理性質(zhì)，初步掌握氧氣的化學性質(zhì)。能力目標：通過氧氣化學性質(zhì)的實驗，培養(yǎng)學生觀察、分析及語言表達能力。德育目標：通過研究氧氣的性質(zhì)，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。通過氧氣化學性質(zhì)的實驗，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生求實、嚴謹?shù)膬?yōu)良的品質(zhì)。通過實驗探討氧氣的化學性質(zhì)。重點、難點 ：初步掌握氧氣的化學性質(zhì)及對實驗現(xiàn)象的準確描述。教學過程設計【引入】了解空氣中的主要成份氧氣引入新課?！疽浴炕瘜W上學習和研究一種物質(zhì)，一般都是從物理性質(zhì)、化學性質(zhì)和用途三個方面著手。【板書】一、氧氣的物理性質(zhì):【提問】什么叫物理性質(zhì)？【學生回答】物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度、溶解性?！疽龑W生看書】根據(jù)物理性質(zhì)的要求引導學生看書P11【歸納板書】1、通常狀況下：氧氣是無色.無味氣體.不易溶于水。2、標準狀況下：密度為1.429克/升，（空氣密度1.293克/升）。3、加壓降溫條件下：淡藍色液體、淡藍色雪花狀固體。 【投影】課堂練習1、液態(tài)氧為色，由氣態(tài)氧變?yōu)橐簯B(tài)氧屬于變化?！咎釂枴渴裁唇谢瘜W性質(zhì)？【學生回答】物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。【板書】二、氧氣的化學性質(zhì):1、碳的燃燒 【實驗】【實驗12】【引導學生觀察】【歸納板書】現(xiàn)象:比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光;放出熱量;生成一種使澄清石灰水變渾濁的無色氣體。點燃化學方程式 ：C + O2 ­­­­­­­= CO2【板書】2. 硫的燃燒 【12345下一頁 第 3 頁 共 3 頁