Unit12Fire教學設計

Unit 12 Fire 教學設計教學內容：6A Unit12 Fire“ Listen and Say”教學目標：能在語境中正確運用本單元的核心詞匯能用情態(tài)動詞must mustnt來表達必須要做或禁止做的事情了解有關火的一些常識，注意防火安全教學重點：詞匯: fire hurt must smoke burn down be careful with 句型：We must be careful with fire. We mustnt play with matches.教學難點:must be 后接形容詞的用法教學過程：一、導入 1、Greeting 2、看獲得圖片引出課題Fire 3、看圖片來思考火的用途和感受火的危害2、 呈現(xiàn)新知 1、看圖片來感受文本的意思 2、A、自己通讀文本懂大意把不會讀的詞畫出來 B、看聽動畫自己注意不會的詞怎么讀 3、聽并回答文本（進一步理解文本通過問題）在回答問題過程 中解決重點詞匯和句型并板書。 4、聽讀文本。 A、分段聽讀 B、齊讀 C、分組讀 D、分角色讀 E、挖空讀3、 練習1、 完成課后練習2、 填空練習（用must or mustnt)4、 鞏固拓展1、 復述課文（看著板書）2、 看聽視頻“l(fā)isten and Enjoy”(了解一些火的常識）3、 看圖片試著和老師一起說當火災來了如何注意防火安全5、 總結和作業(yè)1、 Fire is useful ,but fire is dangerous,so we must be careful with fire .2、 Homework:Make a poster about fire safety.