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2019-2020年高考化學(xué)專題復(fù)習(xí)導(dǎo)練測 第十章 第一講 金屬礦物和海水資源的開發(fā)利用.doc

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2019-2020年高考化學(xué)專題復(fù)習(xí)導(dǎo)練測 第十章 第一講 金屬礦物和海水資源的開發(fā)利用.doc

2019-2020年高考化學(xué)專題復(fù)習(xí)導(dǎo)練測 第十章 第一講 金屬礦物和海水資源的開發(fā)利用一、選擇題1環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展是現(xiàn)在國際的主題,利用海水是可持續(xù)發(fā)展的一個任務(wù),對于海水的利用認(rèn)識錯誤的是()A海水中有大量人類需要的物質(zhì),人類可以大量開發(fā)海水中的物質(zhì),以滿足資源短缺的問題B海水可以成為廉價的能源基地,但不能開發(fā)過度,要適度使用和開發(fā)C可以用太陽能電解海水以獲取氫能源D人類在利用海水時要兼顧海洋生物和海洋生態(tài)平衡解析 人類應(yīng)該適度的開發(fā)利用海洋資源,以保持可持續(xù)發(fā)展。答案 A2下列制備金屬單質(zhì)的方法或原理正確的是()。A在高溫條件下,用H2還原MgO制備單質(zhì)MgB在通電條件下,電解熔融Al2O3制備單質(zhì)AlC在通電條件下,電解飽和食鹽水制備單質(zhì)NaD加強(qiáng)熱,使CuO在高溫條件下分解制備單質(zhì)Cu解析制備單質(zhì)Mg應(yīng)該用電解熔融MgCl2的方法;制備單質(zhì)Na采用電解熔融NaCl的方法;制備單質(zhì)Cu用熱還原法。答案B3每年的6月5日是“世界環(huán)境日”,今年世界環(huán)境日主題是“促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)”,來自全球192個國家的談判代表,召開聯(lián)合國氣候變化框架公約第15次締約方會議,商討xx年至2020年的全球減排協(xié)議。下列行為中不符合“促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)”宗旨的是()A發(fā)展水電 ,開發(fā)新能源,如核能、太陽能、風(fēng)能等,減少對礦物能源的依賴B限制化學(xué)發(fā)展,關(guān)?;て髽I(yè),消除污染源頭C推廣煤的干餾、氣化、液化技術(shù),提供清潔、高效燃料和基礎(chǔ)化工原料,挖掘使用價值D推廣利用微生物發(fā)酵技術(shù),將植物秸稈、動物糞便等制成沼氣以替代液化石油氣解析 推行低碳經(jīng)濟(jì)、保護(hù)環(huán)境并不是要關(guān)停化工企業(yè)、限制化工業(yè)的發(fā)展,而是要開發(fā)新能源,提高能源利用率。答案 B4右圖是模擬氯堿工業(yè)生產(chǎn)中檢查氯氣是否泄漏的裝置,下列有關(guān)說法錯誤的是()。A燒瓶中立即出現(xiàn)白煙B燒瓶中立即出現(xiàn)紅棕色C燒瓶中發(fā)生的反應(yīng)表明常溫下氨氣有還原性D燒杯中的溶液是為了吸收有害氣體解析此題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)、元素化合物的性質(zhì)等知識。分析裝置圖,可知氨氣和氯氣接觸時發(fā)生反應(yīng):8NH33Cl2=6NH4ClN2,燒瓶中出現(xiàn)白煙,A對;不能出現(xiàn)紅棕色氣體,B錯;該反應(yīng)中氨氣中的氮元素化合價升高,表現(xiàn)還原性,C對;燒杯中的氫氧化鈉可以吸收多余的有害氣體,D對。答案B5根據(jù)“綠色化學(xué)”的理念,某化學(xué)工作者設(shè)計了下列4步化學(xué)反應(yīng):CaBr2H2OCaO2HBr2HBrHgHgBr2H2HgBr2CaOHgOCaBr22HgO2HgO2該方案的目的是為了制備()AHBrBCaOCH2 DHg解析 將題目中提供的四個方程式疊加:可得H2OH2O2故該方案的目的是為了制取可燃?xì)怏wH2。答案 C6海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源。下圖是從海水中提取某些原料的流程圖。下列有關(guān)說法正確的是()。A第步中除去粗鹽中的SO、Ca2、Mg2、Fe3等雜質(zhì),加入的藥品順序?yàn)镹a2CO3溶液NaOH溶液BaCl2溶液過濾后加鹽酸B工業(yè)上通過氯堿工業(yè)制取金屬鈉C從第步到第步的目的是濃縮、富集溴單質(zhì)D第步的反應(yīng)條件是高溫加熱解析分析流程圖,除去粗鹽中的雜質(zhì)時,應(yīng)先加氯化鋇溶液再加碳酸鈉溶液,以除去過量的鋇離子,A錯;氯堿工業(yè)的產(chǎn)品是氫氧化鈉、氯氣和氫氣,得不到金屬鈉,B錯;溴離子在海水中的濃度較小,必須經(jīng)過濃縮、富集才有利于得到溴單質(zhì),C對;MgCl26H2O高溫加熱時,由于鎂離子水解,最終得到的是氧化鎂,得不到氯化鎂,D錯。答案C7諾貝爾化學(xué)獎獲得者施羅克等人發(fā)現(xiàn)金屬鉬的卡賓化合物可以作為非常有效的烯烴復(fù)分解催化劑。工業(yè)上冶煉鉬的化學(xué)原理為:2MoS27O22MoO34SO2;MoO32NH3H2O=(NH4)2MoO4H2O;(NH4)2MoO42HCl=H2MoO42NH4Cl;H2MoO4MoO3H2O;用還原劑將MoO3還原成金屬鉬。則下列說法正確的是()。AMoS2煅燒產(chǎn)生的尾氣可直接排入空氣中BMoO3是金屬氧化物,也是堿性氧化物CH2MoO4的酸性比鹽酸強(qiáng)D利用H2、CO和鋁分別還原等量的MoO3,所消耗還原劑的物質(zhì)的量之比為332解析A項(xiàng),MoS2煅燒產(chǎn)生的SO2是大氣污染物,不能直接排入空氣,A不正確;B項(xiàng),MoO3與氨水反應(yīng)表現(xiàn)出酸性氧化物的性質(zhì),B不正確;C項(xiàng),H2MoO4可用鹽酸制取,酸性比鹽酸弱,C不正確;D項(xiàng)還原1 mol MoO3需要6 mol電子,消耗H2、CO、Al的物質(zhì)的量分別為332,D正確。答案D二、非選擇題8我國有較長的海岸線,浩瀚的海洋是一個巨大的物質(zhì)資源和能量的寶庫。目前,世界各國都在研究如何充分利用海洋資源。全球海水中的溴的儲量豐富,約占地球溴總儲量的99%,故溴有“海洋元素”之稱,海水中溴含量為65 mgL1。其工業(yè)提取法有:.空氣吹出純堿吸收法。方法是將氯氣通入到富含溴離子的海水中,使溴置換出來,再用空氣將溴吹出,用純堿溶液吸收,最后用硫酸酸化,即可得到單質(zhì)溴。該方法涉及的反應(yīng)有: _(寫出離子方程式);3Br23CO=BrO5Br3CO2;_(寫出離子方程式)。其中反應(yīng)中氧化劑是_,還原劑是_。.空氣吹出SO2吸收法。該方法基本同(),只是將吹出的溴用SO2溶液來吸收,使溴轉(zhuǎn)化為氫溴酸,然后再用氯氣氧化氫溴酸即得單質(zhì)溴。寫出溴與二氧化硫反應(yīng)的化學(xué)方程式_ _。.溶劑萃取法。該法是利用單質(zhì)溴在水中和萃取劑中溶解度的不同的原理來進(jìn)行的。實(shí)驗(yàn)室中萃取用到的實(shí)驗(yàn)儀器名稱是_。下列可以用于海水中溴的萃取的試劑是_(填序號)。乙醇四氯化碳硝酸解析、由氯氣通入到富含溴離子的海水中,將溴置換出來,可寫出Cl22Br=Br22Cl,結(jié)合氧化還原反應(yīng)的歸中規(guī)律可知,BrO5Br 6H=3Br23H2O;、溴與二氧化硫反應(yīng)和氯氣與二氧化硫反應(yīng)相似;、萃取用到的實(shí)驗(yàn)儀器有分液漏斗、燒杯,萃取劑為四氯化碳。答案(1) .Cl22Br=Br22ClBrO5Br 6H=3Br23H2OBr2Br2.Br2SO22H2O=H2SO42HBr.分液漏斗、燒杯9閱讀以下內(nèi)容,回答問題。冶煉金屬一般有下列四種方法:焦炭法;水煤氣(或H2,或CO)法;活潑金屬置換法;電解法。四種方法各有優(yōu)缺點(diǎn),在工業(yè)上均有應(yīng)用。(1)一種無色氣體A與紅熱的炭反應(yīng),得到另一種無色氣體B,B與灼熱的氧化銅反應(yīng),又得到A,則A、B分別為_(填序號)。AO2、CO2BO2、COCCO2、CODCO、CO2(2)下列說法錯誤的是_(填序號)。A對廢舊金屬最好的處理方法是回收、再利用B提煉金屬要經(jīng)過礦石的富集、冶煉、精煉三步C活潑金屬的冶煉都是通過電解其鹽溶液制得D熱還原法中還原劑有焦炭、一氧化碳、氫氣或活潑金屬等(3)鈦(Ti)有“未來鋼鐵”之稱,工業(yè)上常以TiCl42MgTi2MgCl2獲得海綿狀鈦,該反應(yīng)在下列哪種環(huán)境中進(jìn)行_(填序號)。A稀有氣體中B空氣中C氮?dú)庵蠨CO2氣體中解析 (1)CO2C2CO,CuOCOCuCO2。(2)活潑金屬的冶煉方法主要為電解法,如Na、Mg、Al的冶煉分別為電解熔融的NaCl、MgCl2、Al2O3。(3)空氣中的N2、O2、CO2在加熱時均與鎂反應(yīng),故反應(yīng)應(yīng)在稀有氣體中進(jìn)行。答案 (1)C(2)C(3)A10環(huán)境保護(hù)已成為當(dāng)前和未來的一項(xiàng)全球性重大課題之一。為消除目前燃料使用過程中的環(huán)境污染問題,并緩解能源危機(jī),有的專家提出利用太陽能促進(jìn)燃料循環(huán)使用的構(gòu)想(如圖)。這種構(gòu)想或方案可用如下反應(yīng)表示:2CO22COO22H2O2H2O2CO2H2CH3OHCO22H2OCH42O2(1)根據(jù)上述反應(yīng)歷程,該方案的主要目的是_;(2)要實(shí)現(xiàn)專家的這些構(gòu)想,目前和今后要解決的關(guān)鍵問題是: _;(3)煤燃料的燃燒,會產(chǎn)生大量的SO2氣體污染環(huán)境,常在煤中加入Ca(OH)2,其能減少污染的化學(xué)反應(yīng)有_;(4)如果光子的能量不夠,上述反應(yīng)是無法完成的。而大自然已經(jīng)解決了這個問題,即_,它是地球上最重要的化學(xué)反應(yīng)之一,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_。解析 (1)將反應(yīng)按2方式疊加處理得方程式CO2H2OH2CH3OHO2,再結(jié)合反應(yīng)可知該方案的主要目的是將CO2和H2O轉(zhuǎn)化為CH4、CH3OH等燃料。(2)現(xiàn)實(shí)生活中,在光照的條件下上述各步反應(yīng)均不能發(fā)生,要想使它們發(fā)生必須解決“如何使物質(zhì)吸收光能發(fā)生上述反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌镔|(zhì)”。(3)與Ca(OH)2反應(yīng)的方程式為:SO2Ca(OH)2=CaSO3H2O,2CaSO3O2=2CaSO4。(4)綠色植物的光合作用實(shí)現(xiàn)了在日光作用下利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成碳水化合物的過程。答案 (1)將CO2和H2O轉(zhuǎn)化為CH4、CH3OH等燃料(2)如何使物質(zhì)吸收光能轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌镔|(zhì)(3)SO2Ca(OH)2=CaSO3H2O,2CaSO3O2=2CaSO4(4)綠色植物的光合作用,即在日光作用下利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成碳水化合物(糖類)6CO26H2OC6H12O66O211海水資源的利用具有廣闊前景。海水中主要離子的含量如表所示。成分含量(mgL1)成分含量(mgL1)Cl18 980Ca2400Na10 560HCO142SO2 560Br64Mg21 272(1)電滲析法淡化海水的示意圖如圖所示,其中陰(陽)離子交換膜僅允許陰(陽)離子通過。陽極的主要電極反應(yīng)式是_。在陰極附近產(chǎn)生少量白色沉淀,其成分有_和CaCO3,生成CaCO3的離子方程式是_ _。淡水的出口為_(填“a”、“b”或“c”)。(2)利用海水可以提取溴和鎂,提取過程如下。提取溴的過程中,經(jīng)過兩次BrBr2轉(zhuǎn)化的目的是_,吸收塔中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_。用平衡移動原理解釋通空氣的目的是_。從MgCl2溶液中得到MgCl26H2O晶體的主要操作是_、過濾、洗滌、干燥。依據(jù)上述流程,若將10 m3海水中的溴元素轉(zhuǎn)化為工業(yè)溴,至少需要標(biāo)準(zhǔn)狀況下Cl2的體積為_L(忽略Cl2的溶解)。解析(1)在陽極是陰離子放電。由于海水中Br濃度太小,所以主要是Cl放電。在陰極是H放電,致使溶液中OH濃度增大,所以Mg2轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2;OH還能與HCO反應(yīng)生成CO,CO與Ca2結(jié)合生成CaCO3沉淀。(2)由于得到的是MgCl26H2O,所以需要經(jīng)過加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾等步驟,而不能直接將溶液蒸干。10 m3海水中Br的質(zhì)量為104L64103 gL1640 g,根據(jù)Cl22Br=2ClBr2,可知一次轉(zhuǎn)化消耗89.6 L Cl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),兩次需要179.2 L Cl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)。答案(1)2Cl2e=Cl2Mg(OH)2Ca2OHHCO=CaCO3H2Ob(2)對溴元素進(jìn)行富集SO2Br22H2O=4H2BrSO通入空氣將溴蒸氣帶出,使Br2(g)Br2(aq)(或Br2H2OHBrHBrO)平衡向左移動加熱濃縮、冷卻結(jié)晶179.2

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