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2019-2020年七年級語文上冊第3課 羚羊木雕評估測試 新人教版.doc

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2019-2020年七年級語文上冊第3課 羚羊木雕評估測試 新人教版.doc

2019-2020年七年級語文上冊第3課 羚羊木雕評估測試 新人教版2下列句子中的詞語,應(yīng)選哪項依次填上才恰當(dāng)( )月亮出來了,_的,我不禁打了個寒顫。我_地敲了敲門。門開了,萬芳伸出頭來,一把拉了我進(jìn)去。媽媽的目光_地盯著我。爸爸走了進(jìn)來,聽媽媽講完事情的經(jīng)過,他_地點燃一支煙。A冷冷 輕輕 緊緊 靜靜 B涼涼 輕輕 緊緊 慢慢C白白 緩緩 冷冷 悄悄 D白白 輕輕 緊緊 緩緩3本文的中心意思是( )A寫家庭生活中的一件小事,反映家庭成員之間的思想矛盾。B寫“我”將羚羊木雕送給萬芳,表現(xiàn)了少年朋友珍惜友情的心靈世界。C寫“我”送羚羊木雕后,被迫反悔,表現(xiàn)了父母雖愛兒女,但不了解少年心理,重財輕義的狹隘思想。D寫“我”將羚羊木雕送給朋友及被迫反悔的經(jīng)過,贊美少年朋友忠誠無私的友愛,告誡做父母的要理解少年之心,尊重他們之間的友誼。4根據(jù)意思寫成語。久久地注視著一個地方。( )彼此關(guān)系十分密切,總愿在一起不分開。( )完全不放在心上。( )說話時的聲音和臉色都非常嚴(yán)肅。( )語段點將我沒有理由了。我想到他們馬上會逼我去向萬芳要回羚羊,心里難過極了。他們不知道,萬芳是個多么仗義的好朋友。上幼兒圓的時候我們就在一起。她學(xué)習(xí)很好,人一點也不自私。我們倆形影不離,語文老師管我倆叫“合二而一”。上星期一次體育課,我們?nèi)喽即┥蟿傎I的新運動衣。跳完山羊,我們圍著小樹逮著完。一不小心,我的褲子被樹杈劃了一道長長的口子。我坐在樹底下偷偷地抹眼淚,又心疼褲子,又怕回家挨說。萬芳也不玩了,坐在我旁邊一個勁地嘆氣。忽然,她跳起來拍著屁股說:“咱倆先換過來,我媽是高級裁縫,她能把褲子上的大口子縫得一點兒都看不出來?!碑?dāng)時,我覺得自己得救了,就把褲子和萬芳換了。后來,我聽說為了這件事,她媽媽讓她對著墻站了一個鐘頭?!盀槭裁茨悴徽f褲子是我的?”她嘿嘿地笑著:“我媽是婆婆嘴,她要是知道,早晚也會讓你媽知道?!蔽乙蜒澴訐Q過來。她卻滿不在乎地說:“算了吧,反正我已經(jīng)站了一個鐘頭,要是再換過來,你還得站兩個鐘頭”直到現(xiàn)在,我身上還穿著她的運動褲。每次上體育課,看見她褲子上的那條長長的傷疤,我就覺得對不住她。1這段文字刻畫的主要人物是_,在刻畫這個人物時,扣住的兩個字是_。2這段文字在揭示人物性格特征時,主要運用的是( )A肖像描寫 B動作描寫 C語言描寫 D心理描寫3聯(lián)系上下文來看,這段文字記敘的順序是( )A順敘 B倒敘 C插敘 D補(bǔ)敘4這段文字有概括敘述,有具體敘述,請按要求將段落序號填在橫線上A概述:_。B具體敘述:【答案】2A 3D 4目不轉(zhuǎn)睛 形影不離 滿不在乎 聲色俱厲1萬芳 仗義 2C 3C 4A B【提示】“點將過關(guān)”第3題:選擇答案時,一定要注意題干中“聯(lián)系上下文來看”這一限制。

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