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2019-2020年中考數(shù)學(xué) 知識(shí)點(diǎn)聚焦 第五章 分式.doc

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2019-2020年中考數(shù)學(xué) 知識(shí)點(diǎn)聚焦 第五章 分式.doc

2019-2020年中考數(shù)學(xué) 知識(shí)點(diǎn)聚焦 第五章 分式高頻考點(diǎn)考查頻率所占分值1分式有無(wú)意義的條件2分式的值為0的條件3分式的基本性質(zhì)4分工的約分、通分5分式的加減法310分6分式的乘除法7分式的混合運(yùn)算8分式的化簡(jiǎn)、求值知能圖譜分式的有關(guān)概念通分最簡(jiǎn)公分母分式的基本性質(zhì)依據(jù):分式的基本性質(zhì),(是不等于0的整式)關(guān)鍵:確定最簡(jiǎn)公分母分式依據(jù):分式的基本性質(zhì)約分方法:最簡(jiǎn)分式或整式關(guān)鍵:確定分子與分母的公因式分式的加減分式的運(yùn)算分式的乘除分式的混合運(yùn)算:結(jié)果化為最簡(jiǎn)分式或整式第11講 分式及其性質(zhì)知識(shí)能力解讀知能解讀 (一)分式的概念一般地,如果,表示兩個(gè)整式,并且中含有字母,那么式子叫作分式分式會(huì)中叫作分子,叫作分母注意:(1)判斷一個(gè)式子是否為分式,關(guān)鍵是看分母中是否有字母(2)分式與整式的根本區(qū)別:分式的分母中含有字母,如,是整式,而是分式(3)分式有無(wú)意義的條件:若,則分式有意義;若,則分式無(wú)意義(4)分式的值為零的條件:若,則分式的值為零,反之也成立(二)分式的基本性質(zhì)分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母同乘(或除以)同一個(gè)不等于0的整式,分式的值不變用式子表示是:,其中,是整式注意:(1)分式的基本性質(zhì)可類比分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)去理解記憶利用分式的基本性質(zhì),可以在不改變分式的值的條件下,對(duì)分式作一系列的變形(2)當(dāng)分式的分子(或分母)是多項(xiàng)式,運(yùn)用分式的基本性質(zhì)時(shí),要先把分式的分子(或分母)用括號(hào)括上再將分子與分母同乘(或除以)相同的整式(三)約分、最簡(jiǎn)分式及通分的概念(1)約分:根據(jù)分式的基本性質(zhì),把一個(gè)分式的分子與分母的公因式約去,叫作分式的約分說(shuō)明:約分的關(guān)鍵是準(zhǔn)確找出分子與分母的公因式,找公因式的方法:(1)當(dāng)分子和分母都是單項(xiàng)式時(shí),先找出它們系數(shù)的最大公約數(shù),再確定相同字母的最低次冪,它們的乘積就是分子與分母的公因式(2)當(dāng)分子、分母是多項(xiàng)式時(shí),先將分子、分母因式分解,把分子、分母化為幾個(gè)因式的積后,再找出分子、分母的公因式約分應(yīng)注意一定要把公因式約盡,還應(yīng)注意分子、分母的整體都要除以同一個(gè)公因式當(dāng)分子或分母是多項(xiàng)式時(shí),要用分子、分母的公因式去除整個(gè)多項(xiàng)式,不能只除某一項(xiàng),更不能減去某一項(xiàng)例如是錯(cuò)誤的(2)最簡(jiǎn)分式:分子與分母沒有公因式的分式叫作最簡(jiǎn)分式判斷一個(gè)分式是否為最簡(jiǎn)分式,關(guān)鍵是確定其分子與分母是否有公因式(1除外)分式的約分,一般要約去分子和分母的所有公因式,使所得結(jié)果成為最簡(jiǎn)分式或整式注意:(1)最簡(jiǎn)分式與小學(xué)學(xué)過(guò)的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)類似(2)最簡(jiǎn)分式是對(duì)一個(gè)獨(dú)立的分式而言的,最大的特點(diǎn)是只有一條分?jǐn)?shù)線形如,的分式都不是最簡(jiǎn)分式(3)通分:根據(jù)分式的基本性質(zhì),把幾個(gè)異分母的分式分別化成與原來(lái)的分式相等的同分母的分式,叫作分式的通分通分的關(guān)鍵是確定幾個(gè)分式的最簡(jiǎn)公分母(4)最簡(jiǎn)公分母:各分母所有因式的最高次冪的積,叫作最簡(jiǎn)公分母注意:確定最簡(jiǎn)公分母的一般方法:(1)如果各分母都是單項(xiàng)式,確定最簡(jiǎn)公分母的方法是:取各分母系數(shù)的最小公倍數(shù);凡單獨(dú)出現(xiàn)的字母,連同它的指數(shù)作為最簡(jiǎn)公分母的一個(gè)因式;同底數(shù)冪取次數(shù)最高的這樣得到的積就是最簡(jiǎn)公分母(2)如果各分母都是多項(xiàng)式,就要把它們分解因式,再按照分母是單項(xiàng)式求最簡(jiǎn)公分母的方法,從系數(shù)、相同因式、不同因式三個(gè)方面去求方法技巧歸納方法技巧 (一)應(yīng)用分式概念解題的規(guī)律1分式的判別方法根據(jù)定義判定式子是否為分式要注意兩點(diǎn):一是,都是整式,二是中含字母且判斷一個(gè)代數(shù)式是否為分式,還應(yīng)注意不能把原式變形(如約分等),而只能根據(jù)它的最初形式進(jìn)行判斷如根據(jù),判定不是分式,這是錯(cuò)誤的2對(duì)分式有無(wú)意義或值為0的條件判斷(二)分式基本性質(zhì)的應(yīng)用分式的基本性質(zhì)是分式恒等變形和分式運(yùn)算的理論依據(jù),正確理解和熟練掌握這一性質(zhì)是學(xué)好分式的關(guān)鍵利用分式的基本性質(zhì)可將分式恒等變形,化簡(jiǎn)分式,簡(jiǎn)化計(jì)算等1約分2通分(三)分式值的特殊情況(拓展)1分式的值為1或的討論若分成,則,反之也成立;若分式,則與互為相反數(shù),反之也成立2分式的值為正數(shù)的討論分式的值為正數(shù)時(shí),分式的分子與分母同號(hào),利用這一關(guān)系構(gòu)造不等式組可求出待定字母的取值范圍3分式的值為負(fù)數(shù)的討論分式的值為負(fù)數(shù)時(shí),分式的分子與分母異號(hào),利用這一關(guān)系構(gòu)造不等式組可求出待定字母的取值范范圍4分式的值為整數(shù)的討論若分式的值為整數(shù),則分母必為分子的約數(shù),利用這一關(guān)系可對(duì)分母進(jìn)行討論易混易錯(cuò)辨析易混易錯(cuò)知識(shí)1誤認(rèn)為只要分子等于0,就能使分式的值為02利用分式基本性質(zhì)把分子、分母都乘(或除以)非零整式時(shí),只乘(或除以)其中某些項(xiàng),有漏乘(或漏除)的項(xiàng)3分式變號(hào)時(shí)極易出錯(cuò),易誤只將分子或分母的第一項(xiàng)改變符號(hào)易混易錯(cuò) (一)分式基本性質(zhì)的誤用(二)忽視分式值為0的前提條件(三)約分時(shí)易出現(xiàn)符號(hào)錯(cuò)誤(四)確定最簡(jiǎn)公分母出錯(cuò)中考試題研究中考命題規(guī)律本講考點(diǎn)是考查分式有無(wú)意義、分式的值為零條件的判斷,以及用分式基本性質(zhì)進(jìn)行變形;以填空題、選擇題及簡(jiǎn)單的解答題的形式出現(xiàn)中考試題 (一)對(duì)分式概念的理解(二)分式基本性質(zhì)的應(yīng)用(三)確定最簡(jiǎn)公分母第12講 分式的運(yùn)算知識(shí)能力解讀知能解讀 (一)分式的乘除法分式的乘除法與分?jǐn)?shù)的乘除法類似,法則如下:(1)乘法法則:分式乘分式,用分子的積作為積的分子,分母的積作為積的分母,用式子表示是:(2)除法法則:分式除以分式,把除式的分子、分母顛倒位置后,與被除式相乘,用式子表示是:(3)分式的乘方:分式乘方要把分子、分母分別乘方,用式子表示是:(是正整數(shù))注意:(1)法則中的字母,所代表的可以是單項(xiàng)式,也可以是多項(xiàng)式(2)運(yùn)算的結(jié)果必須是最簡(jiǎn)分式或整式(二)分式的加減法1同分母分式加減法的法則與同分母的分?jǐn)?shù)加減法類似,同分母分式相加減,分母不變,把分子相加減用式子表示是:注意:(1)“同分母分式相加減”是把各個(gè)分式的“分子的整體”相加減,即當(dāng)分子是多項(xiàng)式時(shí),應(yīng)將各分子加括號(hào),括號(hào)不能省略,(2)運(yùn)算結(jié)果必須化為最簡(jiǎn)分式或整式2異分母分式加減法的法則與異分母的分?jǐn)?shù)加減法類似,異分母分式相加減,先通分,變?yōu)橥帜傅姆质?,再加減用式子表示是:(三)分式的混合運(yùn)算分式的混合運(yùn)算的順序是:先乘方,再乘除,最后算加減;遇到括號(hào),先算括號(hào)內(nèi)的;在同級(jí)運(yùn)算中,從左向右依次進(jìn)行注意:(1)實(shí)數(shù)的運(yùn)算律對(duì)分式同樣適用,注意靈活運(yùn)用,提高解題的質(zhì)量和速度(2)結(jié)果必須化為最簡(jiǎn)分式或整式(3)分子或分母的系數(shù)是負(fù)數(shù)時(shí),要把“”提到分?jǐn)?shù)線的前邊(4)對(duì)于分式的乘除混合運(yùn)算,應(yīng)先將除法運(yùn)算轉(zhuǎn)化為乘法運(yùn)算,分子、分母是多項(xiàng)式時(shí),可先將分子、分母分解因式,再相乘方法技巧歸納方法技巧 (一)分式的乘除法及乘方運(yùn)算的解題技巧1分式的乘除法分式的乘除運(yùn)算可以統(tǒng)一成乘法運(yùn)算,分式的乘法一般情況下是先約分再相乘,這樣做省時(shí)簡(jiǎn)單易行,又不易出錯(cuò);當(dāng)除式(或被除式)是整式時(shí),可以看作分母是1的式子,然后再按分式的乘除法則計(jì)算2分式的乘方做分式乘方時(shí),一是注意養(yǎng)成先確定結(jié)果的符號(hào),再做其他運(yùn)算的良好習(xí)慣;二是注意運(yùn)算順序,先乘方,再乘除,最后加減(二)分式加減運(yùn)算的解題技巧分式的加減法與分?jǐn)?shù)的加減法的運(yùn)算法則實(shí)質(zhì)是相同的,分為同分母加減法和異分母加減法,所不同的是分式的加減運(yùn)算比分?jǐn)?shù)的加減運(yùn)算要復(fù)雜得多,它是整式運(yùn)算、因式分解和分式運(yùn)算的綜合運(yùn)用分式加減運(yùn)算需要運(yùn)用較多的基礎(chǔ)知識(shí),運(yùn)算步驟增多,符號(hào)變換復(fù)雜,解題方法靈活多樣(三)分式化簡(jiǎn)、求值的解題技巧分式的化簡(jiǎn)、求值問(wèn)題,一是化簡(jiǎn)要求值的分式,只要能化簡(jiǎn)就考慮化簡(jiǎn);二是化簡(jiǎn)已知條件,化到最簡(jiǎn)后,再考慮代入求值(四)分式混合運(yùn)算的解題技巧分式的混合運(yùn)算,除了掌握運(yùn)算順序外,在運(yùn)算過(guò)程中,可靈活運(yùn)用交換律、結(jié)合律、分配律使運(yùn)算簡(jiǎn)化,值得提醒的是最后結(jié)果必須是最簡(jiǎn)分式或整式(五)分式通分的解題技巧分式的加減運(yùn)算,分同分母分式相加減和異分母分式相加減,對(duì)于異分母分式的加減法,有時(shí)直接通分會(huì)很繁瑣,我們可以根據(jù)式子的特點(diǎn),靈活的采用不同的方法通分,從而起到事半功倍的效果1分組通分2逐項(xiàng)通分3公式的運(yùn)用易混易錯(cuò)辨析易混易錯(cuò)知識(shí)在分式的乘除運(yùn)算或混合運(yùn)算中,運(yùn)算順序易出錯(cuò)在分式的混合運(yùn)算中,若有括號(hào),先算括號(hào)里面的,同級(jí)運(yùn)算應(yīng)按從左到右的順序依次進(jìn)行易混易錯(cuò) (一)運(yùn)算順序有誤(二)分子符號(hào)出錯(cuò)(三)運(yùn)算結(jié)果不是最簡(jiǎn)分式(四)錯(cuò)用運(yùn)算律中考試題研究中考命題規(guī)律本講考查的知識(shí)面廣,綜合性強(qiáng)中考熱點(diǎn)是分式的運(yùn)算及分式的化簡(jiǎn)、求值,常與二次根式、三角函數(shù)等知識(shí)結(jié)合起來(lái)命題,題型以解答題為主,也出現(xiàn)填空題近幾年又出現(xiàn)了開放式的新題型,應(yīng)給予關(guān)注中考試題 (一)分式的加減(二)分式的乘除(三)分式的混合運(yùn)算(四)分式的化簡(jiǎn)求值

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