2019-2020年中考地理復(fù)習第十二章地域差異北方地區(qū)和南方地區(qū)教案.doc
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2019-2020年中考地理復(fù)習第十二章地域差異北方地區(qū)和南方地區(qū)教案.doc
2019-2020年中考地理復(fù)習第十二章地域差異北方地區(qū)和南方地區(qū)教案教學目標1.了解北方地區(qū)位置、范圍、氣候、農(nóng)業(yè)、資源、工業(yè)、經(jīng)濟等。2.能在地圖上把北方的具體地理事物找出來。教學重點 了解北方地區(qū)位置、范圍、氣候、農(nóng)業(yè)、資源、工業(yè)、經(jīng)濟等。教學難點 能在地圖上把北方的具體地理事物找出來。教學方法 講授法教學過程(一)導(dǎo)入新課北方地區(qū)與南方地區(qū)的界線是什么?它們劃分的依據(jù)是什么?(二)講授新課1.活動讀圖5-10,完成下列任務(wù)。(1) 找出北方地區(qū)主要的半島和瀕臨的海洋,說出本區(qū)的范圍與地理位置特點。(2) 找出北方地區(qū)主要的地形區(qū),本區(qū)主要位于中國地勢的哪幾級階梯?說出你的判斷理由。(3) 說出位于北方地區(qū)的省級行政區(qū)域單位及其行政中心。2.北方地區(qū)的人口范圍介紹3.北方地區(qū)的農(nóng)業(yè)4.北方地區(qū)的礦產(chǎn)資源以及工業(yè)中心5.北方地區(qū)的歷史文化和人文資源6.活動(1) 關(guān)于華北平原的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),玲玲和貝貝表達了各自的看法。他們的看法有道理嗎?說出你的判斷理由。(2) 在北方地區(qū),為了讓老百姓住得溫暖,一些城市通過對老舊樓房貼保溫層、改造供熱管網(wǎng)、淘汰小鍋爐、推廣節(jié)能門窗等“暖房子”改造工程,讓老舊樓房穿上新的“保暖衣”,冬季室內(nèi)溫度普遍提高35.據(jù)此完成下列任務(wù)。 北方地區(qū)實施“暖房子”改造工程,從自然地理的角度來看,是否具有重要的意義?談一談你的看法。為什么說“暖房子”改造工程能推動當?shù)氐墓?jié)能減排和環(huán)境保護?板書設(shè)計1、 位置、范圍、面積、人口2、 資源3、 農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通運輸業(yè)4、 旅游業(yè) 第 2 課時 南方地區(qū)教學目標1.了解南方地區(qū)位置、范圍、氣候、農(nóng)業(yè)、資源、工業(yè)、經(jīng)濟等。2.能在地圖上把南方地區(qū)的具體地理事物找出來。課型 新授課教學重點 了解南方地區(qū)位置、范圍、氣候、農(nóng)業(yè)、資源、工業(yè)、經(jīng)濟等。教學難點 能在地圖上把南方地區(qū)的具體地理事物找出來。教學方法 講授法教學過程(一)導(dǎo)入新課由南方地區(qū)的旅游業(yè)導(dǎo)入(二)講授新課1.活動讀圖514,完成下列任務(wù).(1)找出南方地區(qū)主要的海峽、島嶼和半島,瀕臨的海洋,說出本區(qū)的地理位置及其特點。(2)找出南方地區(qū)主要的地形區(qū);本區(qū)地跨中國地勢的第二、三級階梯,找出其界線,說出界線以東、以西地區(qū)主要的地形類型。(3)說出位于南方地區(qū)的省級行政區(qū)域單位及其行政中心。2.南方地區(qū)的人口、民族、范圍3.南方地區(qū)的地形4.南方地區(qū)的氣候和農(nóng)業(yè)5.南方地區(qū)的有色金屬資源和旅游資源6.活動(1)下面是某超市水果區(qū)貨架上的水果名及其產(chǎn)地標簽,其中產(chǎn)地標注錯誤的是哪一個?為什么?(2)“南船北馬”是中國傳統(tǒng)交通工具的地域特色,試從自然地理環(huán)境的角度解釋其原因。(3) 南方地區(qū)中西部的水能資源極為豐富,具備較為理想的水電開發(fā)條件。除目前已建成的長江三峽、葛洲壩、二灘和龍灘等特大型水電站外,在建的特大型水電站還有溪洛渡和向家壩等。讀圖523,完成下列任務(wù)。想一想,為什么南方地區(qū)中西部的水能資源極為豐富?玲玲和貝貝的說法有道理嗎?請舉例說明。國家積極推進“西電東送”戰(zhàn)略的實施。議一議,該戰(zhàn)略有哪些重要的現(xiàn)實意義?板書設(shè)計一、位置、范圍、面積、人口二、自然環(huán)境特征三、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通運輸業(yè)四、旅游業(yè)