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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第3課時《函數(shù)的概念和圖象》(3)教案(學(xué)生版) 蘇教版必修1.doc

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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第3課時《函數(shù)的概念和圖象》(3)教案(學(xué)生版) 蘇教版必修1.doc

2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第3課時函數(shù)的概念和圖象(3)教案(學(xué)生版) 蘇教版必修1【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】 知識網(wǎng)絡(luò) 列表法解析法圖象法函數(shù)的表示方法學(xué)習(xí)要求 1掌握表示兩個變量之間的函數(shù)關(guān)系的方法列表法、解析法、圖象法; 2能選用恰當(dāng)?shù)姆椒▉砬蟪鰞蓚€變量之間的函數(shù)關(guān)系; 3培養(yǎng)抽象概括能力和解決問題的能力自學(xué)評價1用列表來表示兩個變量之間的函數(shù)關(guān)系的方法叫列表法,其優(yōu)點是函數(shù)的輸入值與輸出值一目了然;用等式來表示兩個變量之間的函數(shù)關(guān)系的方法叫解析法(這個等式通常叫函數(shù)的解析表達式,簡稱解析式),其優(yōu)點是函數(shù)關(guān)系清楚,容易從自變量求出其對應(yīng)的函數(shù)值,便于用解析式研究函數(shù)的性質(zhì);用圖象來表示兩個變量之間的函數(shù)關(guān)系的方法叫圖象法,其優(yōu)點是能直觀地反映函數(shù)值隨自變量變化的趨勢2購買某種飲料聽,所需錢數(shù)元 若每聽元,試分別用列表法、解析法、圖象法將表示成的函數(shù),并指出函數(shù)的值域解:解析法:;/聽1234/元2468列表法: 63482124圖象法:【精典范例】例1:畫出函數(shù)的圖象,并求, ,的值【解】圖象如右。,。例2:某市出租汽車收費標準如下:在以內(nèi)(含)路程按起步價元收費,超過以外的路程按元/收費,試寫出收費額關(guān)于路程的函數(shù)的解析式;并畫出圖象【解】設(shè)路程為,收費為元,則,即613248圖象如圖:點評: 分段函數(shù)是指函數(shù)的解析式是分段表示的。分段是對于定義域而言的,將定義域分成幾段,各段的對應(yīng)法則不一樣。分段函數(shù)是一個函數(shù),而不是幾個函數(shù)。例3(1)已知一次函數(shù)滿足,圖象過點,求;(2)已知二次函數(shù)滿足,圖象過原點,求; (3)已知二次函數(shù)與軸的兩交點為,且,求;(4)已知二次函數(shù),其圖象的頂點是,且經(jīng)過原點 點評:此為待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,用此方法必須知道函數(shù)的類型,才能設(shè)出含有參數(shù)的解析式,從而代入條件,解方程(組)得到參數(shù)值,即得到函數(shù)解析式。追蹤訓(xùn)練一1設(shè)f(x)=求ff()2. 已知函數(shù)與分別由下表給出:1234214212342345則函數(shù)的值域為 。3.已知f(x)是二次函數(shù),且滿足f(0)=1,f(x+1) f(x)=2x,求f(x).【選修延伸】一、分段函數(shù) 例4: 夏天,大家都喜歡吃西瓜,而西瓜的價格往往與西瓜的重量相關(guān)小李到一個水果店去買西瓜,價格表上寫的是:6斤以下,每斤04元6斤以上9斤以下,每斤05元,9斤以上,每斤06元此人挑了一個西瓜,稱重后店主說5元1角,1角就不要了,給5元吧。可小李馬上說,你不僅沒少要,反而多收了我的錢。當(dāng)小李講出理由,店主只好承認了錯誤,照實收了錢同學(xué)們,你知道小李是怎樣知道店主坑人的嗎?其實這樣的數(shù)學(xué)問題在我們身邊有很多,只要你注意觀察,積累,并學(xué)以致用,就能成為一個聰明人,因為數(shù)學(xué)可以使人聰明起來學(xué)生質(zhì)疑教師釋疑

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