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2019-2020年九年級物理一輪復(fù)習(xí)第18章《物態(tài)變化》復(fù)習(xí)提綱.doc

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2019-2020年九年級物理一輪復(fù)習(xí)第18章《物態(tài)變化》復(fù)習(xí)提綱.doc

2019-2020年九年級物理一輪復(fù)習(xí)第18章物態(tài)變化復(fù)習(xí)提綱一、溫度1、 定義:表示物體的 。2、 單位:常用單位是 規(guī)定:在一個標準大氣壓下冰水混合物的溫度為 ,沸水的溫度為 ,它們之間分成100等份,每一等份叫 某地氣溫-3讀做:零下3攝氏度或負3攝氏度3、 測量溫度計(常用液體溫度計) 溫度計構(gòu)造:下有玻璃泡,里盛水銀、煤油、酒精等液體;內(nèi)有粗細均勻的細玻璃管,在外面的玻璃管上均勻地刻有刻度。 溫度計的原理:利用液體的 進行工作。 分類及比較:分類實驗用溫度計寒暑表體溫計用途測物體溫度測室溫測體溫量程-20110-30503542分度值110.1所 用液 體水 銀煤油(紅)酒精(紅)水銀特殊構(gòu)造玻璃泡上方有縮口使用方法使用時不能甩,測物體時不能離開物體讀數(shù)使用前甩可離開人體讀數(shù) 常用溫度計的使用方法:使用前:觀察它的 ,判斷是否適合待測物體的溫度;并認清溫度計的 以便準確讀數(shù)。使用時:溫度計的玻璃泡 液體中,不要碰到 ;溫度計玻璃泡浸入被測液體中 ,待溫度計的 再讀數(shù);讀數(shù)時 ,視線與溫度計中液柱的 相平。體溫表用到的物理知識:慣性,液體的熱脹冷縮,凸透鏡成像,熱傳遞1關(guān)于體溫計和常用溫度計的區(qū)別,下列說法中錯誤的是()A體溫計與常用的液體溫度計僅是長短不同而已B體溫計玻璃泡與毛細管連接處的管徑特別細,且略有彎曲,而常用的液體溫度計沒有這一結(jié)構(gòu)C 使用體溫計前需用力甩動,而常用的液體溫度計不能甩動D使用體溫計測量體溫時,可離開人體后再讀數(shù),常用的液體溫度計讀數(shù)時不能離開被測物體E. 體溫計示數(shù)的準確程度比實驗室溫度計要高F 如果沒有酒精來給體溫計消毒,也可以把體溫計放在沸水中消毒二、物態(tài)變化填物態(tài)變化的名稱及吸熱放熱情況:1、熔化和凝固熔化:定義: 叫熔化。熔化 熱晶體物質(zhì):海波、冰、石英 非晶體物質(zhì):松香、石蠟 水晶、食鹽、明礬、奈、 玻璃、瀝青、蜂蠟各種金屬熔化圖象:熔化特點: , 熔化特點: 。 是否有熔點 : 熔化的條件: 。 。 凝固 :定義 : 叫凝固。凝固 熱凝固圖象:凝固特點: , 凝固特點: 是否有凝固點 : 同種物質(zhì)的熔點凝固點 。 凝固的條件: 。 。怎樣區(qū)別晶體和非晶體:看圖像凡是圖像上有水平線就是晶體 看熔點(凝固點)有熔點(凝固點) 就是晶體熔化吸熱在生活中的應(yīng)用:超市中把魚放在冰塊中保鮮 吃雪糕解熱 下雪不冷化雪冷 葡萄酒中加冰塊美化口感凝固放熱在生活中的應(yīng)用:冬天北方的菜窖里放一桶水2探究物質(zhì)熔化規(guī)律1本實驗成功的關(guān)鍵是 2為達到這一目的在實驗中采取 3實驗器材如何組裝從 往 (上 下)4在實驗中如果將試管從燒杯中拿出后,則物質(zhì) (能 不能)繼續(xù)熔化,放入燒杯中 (能 不能) 繼續(xù)熔化,說明固體熔化需要 熱2、汽化和液化:汽化:定義: 叫汽化。汽化 熱汽化有兩種方式 和 蒸發(fā)發(fā)生的地點 發(fā)生的條件 影響因素: (2) (3) 作用 蒸發(fā)吸熱在生活中的應(yīng)用:1、感冒發(fā)燒用濕毛巾放頭上 2、 灑水車往地上灑水 3、 出汗是用風(fēng)扇吹覺得涼快 4、秋天,清晨的霧在陽光出來后散去5、剛從酒精中拿出來的溫度計示數(shù)會變小6、濕衣服在陽光下被曬干7、游泳時,在水中不覺得冷,而上岸后卻覺得冷8、新鮮大白菜會慢慢變干9、打預(yù)防針前常用酒精棉球在皮膚上消毒,皮膚有涼爽的感覺10、運動員關(guān)節(jié)扭傷后,醫(yī)護人員會給他噴涂一種霧狀物此霧狀物是一種極易揮發(fā)的液態(tài)氯乙烷,用它可讓運動員的皮膚迅速冷卻,達到麻醉作用(蒸發(fā)可以從自身或外界吸收熱量)沸騰發(fā)生的地點 有那個實驗現(xiàn)象說明沸騰可以發(fā)生在液體內(nèi)部? (沸騰時氣泡越往上越大)特點:_圖象:沸騰條件: 沸點與氣壓的關(guān)系: 沸點與氣壓的關(guān)系在生活中的應(yīng)用:高壓鍋就是應(yīng)用氣壓增大沸點升高的原理制成為什么高原地區(qū)雞蛋煮不熟 不同點蒸發(fā)沸騰發(fā)生地點液體表面液體表面和內(nèi)部溫度條件任何溫度下均可發(fā)生只在一定溫度(沸點)發(fā)生劇烈程度平和劇烈3探究水沸騰實驗1實驗器材應(yīng)從 往 2燒杯上方加蓋的作用 3蓋上有一小孔的作用是 4如何縮短加熱時間 5沸騰前觀察到的實驗現(xiàn)象氣泡越往上越 (大 ?。?溫度計示數(shù) (上升 不變 下降)6沸騰時觀察到的實驗現(xiàn)象氣泡越往上越 (大 小 說明沸騰發(fā)生德地點在 溫度計示數(shù) (上升 不變 下降)7移除酒精燈會看到水 (繼續(xù) 停止)沸騰說明沸騰要 熱 液化:定義: 叫液化。液化_熱 方法: ; 。 好處: 。 生活中液化的例子1.夏天吃冰棍時,可以看見冰棍附近有“白氣”,那是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的2.夏天,自來水管外會有水珠;3.冬天戴眼鏡的同學(xué)從外面走進教室后眼鏡上有一層霧4水燒開時壺嘴處產(chǎn)生大量的白霧5.火箭升空時尾部產(chǎn)生大量的白霧6在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后,室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清,過了一段時間,鏡面又變得清晰起來7.夏天,從冰箱中取出瓶裝礦泉水時,會發(fā)現(xiàn)瓶外壁“出汗”8. 冬天,戶外的人不斷地呼出“白氣”9. 燒開水時冒“白氣”10. 夏天吃冰棒時,剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”11. 水缸穿裙子,天就要下雨了記住一句話只要是看見白霧或是“白氣”一定是液化現(xiàn)象天氣現(xiàn)象中的液化現(xiàn)象:霧和露3、升華和凝華:升華 定義: ,升華 熱易升華的物質(zhì)有:碘、冰、干冰、樟腦、鎢。升華可以發(fā)生在任何溫度下生活中升華的實例:1.樟腦丸減少,2干冰用來進行人工降雨也是利用干冰升華是吸收大量的熱,3用久的燈泡燈絲變細也是燈絲在高溫下發(fā)生升華現(xiàn)象;4冬天冰凍的衣服也能變干,5冬天房后的雪不化也逐漸減少6冬天雪人不化也慢慢減少7固體清新劑凝華 定義: 凝華 熱生活中的凝華現(xiàn)象:1窗花(在玻璃內(nèi)側(cè)還是外側(cè)) 2 霧凇 3 用久的燈泡內(nèi)壁變黑是因為燈絲先升華后又凝華附著在燈泡內(nèi)壁上 4.剛從冰箱里拿出來的冰棒上有一層:“白粉”天氣現(xiàn)象中的凝華現(xiàn)象:雪(高空中的水蒸氣遇冷凝華形成) 霜(低空中的水蒸氣遇冷凝華形成)先升華后凝華的實例:1.人造雪景是樟腦丸先升華后凝華

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