2019-2020年中考 第三部分 現(xiàn)代文閱讀 專題3 時(shí)光不舊 只是落滿塵灰復(fù)習(xí)素材 （語文）.doc

2019-2020年中考 第三部分 現(xiàn)代文閱讀 專題3 時(shí)光不舊 只是落滿塵灰復(fù)習(xí)素材 （語文）那時(shí)我20歲，卻在經(jīng)歷人生的秋天，滿目落紅，遍地枯草，大有“晚景凄涼”的味道。在我自己看來，當(dāng)時(shí)的窘境甚至不如隔壁的那個(gè)孤寡老人。 他沒有退休金，每日里靠撿拾垃圾艱難度日。喝酒算是他一天中唯一的一點(diǎn)樂趣吧。只有在喝點(diǎn)小酒的時(shí)候，那院子里才有了點(diǎn)兒活人的氣息。那樣的時(shí)候，我甚至能聽到他哼著一些古老而神秘的曲調(diào)。 他的院子里堆著的都是撿來的沒來得及去賣的破爛，就是這廉價(jià)的破爛，竟然也遭遇了盜賊。那盜賊就是我。 高考落榜后，父母讓我去工廠做學(xué)徒工，我不去，關(guān)起門來堅(jiān)持寫作，夢(mèng)想有一天可以寫出名堂來。蒼白無力的青春，空洞的辭藻，自然無法讓我寫出多么出彩的文章來。消極的我開始變得頹廢，抽煙酗酒打架“無惡不作”，鄰家隔幾天就上門來和父母討說法。父母氣急敗壞，不再給我零花錢，任憑我“自生自滅”。我要寫稿投稿，沒錢買稿紙和郵票，只好打了他的主意，因?yàn)槲易⒁獾?，他那些垃圾里，有一些本子，是可以拿來用的?他并沒有太嚴(yán)厲地呵斥，只是對(duì)我說：“你不好好讀書，來這破爛堆里翻個(gè)啥？破爛就是破爛，還能翻出什么稀罕玩意來？”說完他就往那堆破爛里一躺，和那堆破爛融為一體，好像要告訴我，那破爛是他的，也就他把那破爛當(dāng)有用的東西吧?！昂俸伲乙彩莻€(gè)破爛。你來翻翻，看我口袋里有沒有點(diǎn)兒值錢的東西。” 我的臉羞臊得通紅，只好和他坦白，說自己看中了他撿來的那些本子。 “不過話說回來，破爛也分兩種，一種是完全沒有用的，一種是還有一點(diǎn)利用價(jià)值的，比如我撿的這種，還是可以換回一點(diǎn)錢的?！蹦翘焖攘司?，心情不錯(cuò)，沒有和我發(fā)火。借著酒勁兒，還對(duì)我進(jìn)行了一番教誨，“人啊，不管多糟糕，哪怕你狼狽得像個(gè)垃圾一樣，只要用心，你也會(huì)是那可以回收利用的垃圾。相反，你若自暴自棄，沉淪墮落，那么你就是把自己扔進(jìn)了不可回收的垃圾箱?！?聽著這話，一點(diǎn)不像一個(gè)撿破爛的老人說的，反倒像我的語文老師在課堂上給我講的。 為了“懲罰”我，他說，“去給我把窗玻璃給擦了吧。很久沒擦了，都看不到外面的東西了”。 我只好乖乖地去擦玻璃。玻璃擦干凈了，晦暗的屋子一下子亮堂了起來。他心情很好，招呼我喝一口。我捏著鼻子喝了一口，辣得不行，直吐舌頭，他倒是樂得前仰后合。 最后，他在自己的垃圾里仔細(xì)挑揀，把那些我能用到的本子都給了我。 “該懲罰也懲罰了，不過你既然幫我把玻璃擦得那么干凈，也得獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)，這些就獎(jiǎng)勵(lì)給你吧。” 我流著淚接過那一摞本子，臟兮兮、皺巴巴已近遲暮的本子，我卻堅(jiān)信自己，可以在那上面寫出干干凈凈、青春靚麗的文字來。 一度以為，自己荒廢了光陰，不可救藥。但這個(gè)可敬的老人讓我知道，時(shí)光還沒有被我用舊，只是蒙上了一層灰垢而已。只要用心去擦一擦，那隱匿起來的時(shí)光隨時(shí)都可以亮潔如新。 (選自xx年第6期當(dāng)代青年)【文章解構(gòu)】xx郴州記敘文時(shí)光不舊，只是落滿塵灰層次劃分第一部分(第段)：介紹我的頹廢，引出隔壁的孤寡老人。第二部分(第段)：寫我偷本子卻被逮住，他嚴(yán)厲地教導(dǎo)我，罰我擦玻璃，之后又將本子獎(jiǎng)勵(lì)給我。第三部分(第段)：我在老人的啟發(fā)下重拾自信，振作起來。主要內(nèi)容頹廢的“我”遇到一位靠拾垃圾艱難度日的老人。在他的啟發(fā)下，“我”決心重樹自信，振作起來，走出人生的低谷。思想感情表達(dá)了我對(duì)老人的感激和敬佩之情。主題總結(jié)人不管處境有多糟糕，也要用心生活，不能自暴自棄，沉淪墮落。人物形象老人：善良、積極樂觀、可敬可愛、幽默風(fēng)趣。