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第三單元測(cè)試卷1

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第三單元測(cè)試卷1

八年級(jí)上第三單元測(cè)試題1班別 姓名 考號(hào) 成績(jī) 一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用(20分)1下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()(3分)A洨(xio)河 軒榭(xi) 矗(ch)立 河堤(t)B.勻稱(chng)肅穆(m) 和諧(xi)蟠(fn)龍C.依傍(png)擅(shn)長(zhǎng) 湛(shn)藍(lán) 點(diǎn)綴(zhu)D.池沼(zho) 斟酌(zhu) 鏤(lu)空藻(zo)井2、下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )(3分)A.肅穆 銳不可當(dāng) 張皇失措 惟妙惟肖B.消魂 轉(zhuǎn)彎抹角 當(dāng)然無存 重巒疊嶂C.潰退 月明風(fēng)青 應(yīng)地制宜 雅俗之分D.納涼 自出心栽 失之毫厘 潦繞不絕3選出下列句子中成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)( )(3分)A. 面對(duì)這道難題,他漫不經(jīng)心地做,最后還是沒有解出來。B. 車展會(huì)的展位供不應(yīng)求,得到展位的各個(gè)企業(yè),都使出渾身解數(shù)展示自己。C. 他在政治課上答錯(cuò)了一道題,結(jié)果弄得面紅耳赤,聲名狼藉。D. 當(dāng)四川汶川大地震不期而遇時(shí),給當(dāng)?shù)氐娜藗儙砭薮鬄?zāi)難。4下列句子沒有語(yǔ)病的是( )(3分)A印象大紅袍的成功演出,有利地推動(dòng)了閩北茶文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。B在列車長(zhǎng)粗暴的干涉下,使愛迪生在火車上邊賣報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了。C西南旱災(zāi)警示我們:能否保護(hù)好水資源,是關(guān)系到人類持續(xù)發(fā)展的大事。D進(jìn)入2010年南非世界杯賽場(chǎng),大家就看到五顏六色的彩旗和歡呼聲。5、對(duì)下列作家作品說法有誤的一項(xiàng)是( )(3分)A.中國(guó)石拱橋作者茅以升,中國(guó)橋梁學(xué)家、教育家。他主持修建了錢塘江公路鐵路兩用橋。B.橋之美作者吳冠中,中國(guó)現(xiàn)代畫家。C.蘇州園林作者葉圣陶,原名紹鈞,字圣陶。作家、教育家、編輯家。作品有長(zhǎng)篇小說倪煥之,童話集稻草人,作品收在葉圣陶集里。D.故宮博物院作者黃傳惕,中央人民廣播電臺(tái)高級(jí)記者。6.指出下列句子所使用的說明方法。(4分)(1)石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。( )(2)蘇州園林與北京的園林不同,極少使用彩繪。( )(3)階砌旁邊栽幾叢書帶草,墻上蔓延著爬山虎或薔薇木香。( )(4)紫禁城的城墻十米多高,有四座城門。( )7、對(duì)中國(guó)石拱橋理解不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A、介紹趙州橋時(shí),先簡(jiǎn)單交代了趙州橋的位置、建造時(shí)間及解放后對(duì)它進(jìn)行的修整。B、文章用具體數(shù)字說明趙州橋的長(zhǎng)度、寬度。并引用唐朝張嘉貞的話贊美趙州橋設(shè)計(jì)施工的精巧。C、文章介紹盧溝橋時(shí)采用的順序與介紹趙州橋時(shí)所采用的順序完全不同。D、本文使用了列數(shù)字、舉例子、打比方等說明方法。8、朝花夕拾是魯迅唯一一本回憶性散文集,共收錄了他的十篇回憶散文。下列文章不屬于朝花夕拾的一項(xiàng)是( )(3分)A、父親的病 B、瑣記C、故鄉(xiāng) D、無常二、古詩(shī)文默寫(每空1分,共10分) (1)望岳中,詩(shī)人化用孔子名言“登泰山而小天下”,表達(dá)不但要攀登泰山極頂,更要攀登人生頂峰的詩(shī)句是:_,_。(2)石壕吏中_,_兩句渲染出了縣吏的如狼似虎的蠻橫氣勢(shì),也表現(xiàn)了老婦人的凄苦、可憐。(3)春望是杜甫的五律名篇,詩(shī)中的“_,_”是傳誦千古的名句,表達(dá)的是對(duì)親人的思念牽掛之情。(4)劉禹錫在秋詞“_,_ “中表達(dá)豪邁樂觀的情懷 (5)望洞庭湖贈(zèng)張丞相一詩(shī)中寫出洞庭湖豐富的蓄積和動(dòng)蕩的聲勢(shì)的詩(shī)句是: _,_。三、綜合性學(xué)習(xí)(7分)1、.下面是橋梁專家茅以升對(duì)“橋”的解釋。請(qǐng)你仿照示例,以形象化的語(yǔ)言介紹一下“書”、“黑板”、“家”(任選一題)。(3分)示例:橋是什么?不過是一條板凳,兩條腿架著一塊板,板上就可以承擔(dān)重量,把這板凳放大,“跨”過一條河,或是一個(gè)小谷,那就形成一座橋。 2、請(qǐng)寫出與橋有關(guān)的兩句詩(shī)句。(4分) 四、閱讀理解題 (一)(18分)(甲)蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿,落葉樹與常綠樹相間,花時(shí)不同的多種花樹相間,這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹:因?yàn)橐罁?jù)中國(guó)畫的審美觀點(diǎn)看,這是不足取的。有幾個(gè)園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣,使游覽者感到無限的繁華和歡悅,可是沒法說出來。9.本段的中心句是: (3分)10.本段文字的說明順序是( )(3分) A由高到低 B.由外到內(nèi) C由具體到抽象D.由總說到分說11.“一年四季不寂寞”的原因是 (3分)12.寫出了事物的動(dòng)感和層次感的一項(xiàng)是:( )(3分) A高樹低樹俯仰生姿。 B.落葉樹與常綠樹相間。C開花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣。D.花時(shí)不同的多種花樹相間。13.“這是不足取的”中的 “這”指代的是 (3 分)14.寫出這段說明文字中的議論句。(3分) (乙 )( 20分)蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。或者是重巒疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑,才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。至于池沼,大多引用活水。有些園林池沼寬暢,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個(gè)樣,決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草:這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚和各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放。游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。1、給這段文字劃分層次。(用/)(3分) 2、這段文字說明對(duì)象是什么?其中以什么為主?(4分)3、本段文字的說明順序是什么?結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是什么?(4分)4、文中說“又是入畫的一景”指的是什么?(用文中語(yǔ)句回答)(3分)5、分析下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ),體會(huì)說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。(6分)(1)至于池沼,大多引用活水。(2)水面假如成河道模樣,往往安排橋梁(二)(16分)微博出現(xiàn)于2006年,自進(jìn)入大眾視野以來,迅速傳播。從唐駿和方舟子的學(xué)歷門之爭(zhēng),到河北的“我爸是李剛”事件,再到上海1115火災(zāi)事故的網(wǎng)上直播,微博在幾次事件中均表現(xiàn)其便捷性和實(shí)時(shí)性的特點(diǎn),在當(dāng)今的互聯(lián)網(wǎng)生活中扮演起越來越重要的角色,現(xiàn)已成為一個(gè)分享有用信息和知識(shí)的強(qiáng)大平臺(tái)。微博的最初用途是讓人們每時(shí)每刻都能向外界播報(bào)自己的所作所為。目前,這還是微博的主要用途。由于微博的使用,人們開始能夠創(chuàng)造并傳播信息,而不是像以前那樣只是消費(fèi)信息一消費(fèi)他人傳播和“控制”的信息。如此一來,人們獲取信息的渠道得以進(jìn)一步地拓展。微博的另一種用途是作為一種非正式渠道,對(duì)會(huì)議進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)道。與會(huì)者可以把會(huì)議內(nèi)容貼到接收信息來源更新的公共訂閱網(wǎng)站,這樣就可以使那些沒有參加會(huì)議的人“聽到”發(fā)言人正在講什么內(nèi)容了。這樣做還可以使那些與會(huì)人員看到其他人對(duì)發(fā)言人所講內(nèi)容的理解和反饋,并且經(jīng)常會(huì)在此后某個(gè)時(shí)刻引發(fā)對(duì)該話題的進(jìn)一步討論。這樣一來,這個(gè)訂閱網(wǎng)站就變成了思想和觀點(diǎn)的檔案庫(kù),對(duì)與會(huì)者來說,它是未來很有價(jià)值的參考資料。把微博作為傳播會(huì)議內(nèi)容的一種非正式渠道也是一種良好的市場(chǎng)營(yíng)銷演練,因?yàn)槟繕?biāo)事件會(huì)得到相當(dāng)大的曝光率。此外,微博還能夠使人們參與到具有重要社會(huì)和政治意義的問題的討論中來。微博用戶貼出關(guān)于危機(jī)情境的實(shí)時(shí)新聞不斷更新,幾秒鐘內(nèi)全世界的讀者都能看到這條新聞,這種現(xiàn)象已是司空見慣。眾多的從政人士和政府機(jī)構(gòu)現(xiàn)在都在用微博發(fā)布公告。微博這種社交網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。如今,網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳的招呼語(yǔ)已然變成了:朋友,今天你“微博”了嗎?(選自讀者2011年第11期,有刪改)1.為本文選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題并說明理由。 ( )(3分)A 微博 B 微博用途 C 今天你“微博”了嗎 D 獲取信息的渠道2、作者從哪幾方面介紹了微博的用途?(3分) 3.第段主要用了什么說明方法?有什么作用?(3分)4.第段中加點(diǎn)詞“主要”能否刪去,為什么?(4分)5.微博,我相信大家都不陌生,特別對(duì)于現(xiàn)在的年輕人來說,玩微博成為一種時(shí)尚,玩微博成為一種習(xí)慣,玩微博成為一種生活,任何東西都有利弊之分,文中涉及的多是微博的好處,微博對(duì)青少年來說有什么負(fù)面影響嗎?請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談一談。(3分) (三)(14分)北極熊是依靠海洋生存的。確切地說,它是依靠北極的大浮冰生存的。它目前尚可生活的這片海洋在地球溫室效應(yīng)的影響下在無情地縮小,而像北極熊這樣的動(dòng)物則是首當(dāng)其沖的受害者之一。 從11月份開始,隨著極夜的來臨,又到了大型哺乳動(dòng)物進(jìn)食的時(shí)候了。盡管它們也吃草、磨菇和漿果,但它們首先是食肉動(dòng)物。它們必須吃一定量的海豹和小海象,可以給它們足夠的脂肪儲(chǔ)備以抵御嚴(yán)寒。它們搜尋獵物的活動(dòng)只在極地的冬天里進(jìn)行,因?yàn)橹挥羞@個(gè)時(shí)候,海豹要經(jīng)常到浮冰上的“通氣口”換氣,它們像極地里所有哺乳動(dòng)物一樣都要浮到水面上呼吸。這些冰窟窿會(huì)被雪或者一層薄冰及蓋。即便北極熊離這些冰窟窿有一公里的距離,但憑看極靈歌的咬覺,北極熊仍可以找到這些“通氣口”。它們埋伏在其中一個(gè)冰窟窿附近耐心等待著獵物的出現(xiàn),只要海豹一落頭,它們就會(huì)沖上去抓住它。但一旦冰雪融化了,它們的打獵期也就結(jié)束了!盡管北極熊這類動(dòng)物可以在水里游數(shù)公里,盡管它們可以在水下呆上1分鐘以上,但由于海豹?jiǎng)幼魈貏e敏捷,所以北極熊在水里很難抓住它們。 從春天到夏末,北極熊就得靠它們儲(chǔ)存的脂肪來生存了。但隨著極地氣候的變吸,這些浮冰結(jié)冰的時(shí)間越來越晚了,這種情況已經(jīng)得到證實(shí)。通過對(duì)1978-1996年衛(wèi)星圖像的分析表明極地的夏天已經(jīng)延長(zhǎng)了6天。自那時(shí)以來,這種情況在加劇。原來北極熊從10月中旬就可以在冰上捕獵了,可現(xiàn)在,它們的捕獵時(shí)間就要往后花幾周了。除了上述威脅外,還有一種威脅是更潛在的:化學(xué)污染。通過對(duì)用麻醉劑捕獲的北極熊進(jìn)行的分析表明,它們身體組織內(nèi)殺蟲劑和重金屬含量越來越高。處在海洋食物鏈最高端的這種食肉動(dòng)物吃進(jìn)了極大量的污染物,這些污染物都是人類工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的殘留物,長(zhǎng)期毒化著北極的環(huán)境。加拿大已經(jīng)把北極熊列為“脆弱動(dòng)物”。但為了拯救北極熊這種極特殊的動(dòng)物,我們需要做的事情還很多因?yàn)樯顥l件的任何變化對(duì)這種動(dòng)物都可能是致命的。1“也就是說,它們對(duì)大浮冰的依賴性是多么大?。 边@是第四自然段中的一句話,把它放到該段的哪一句話前最合適呢?( )(2分)A.句前 B.句前 C.句前 D.句前 E.句前2、說說下列句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)各有什么作用。 (4分) (1)它目前尚可生活的這片海洋在地球溫室效應(yīng)的影響乍在無情地縮小、而像北極熊這樣的動(dòng)物則是首當(dāng)其沖的受害者之一。 (2)盡管它們也吃草、落菇和漿果,但它們首先是食肉動(dòng)物。 3、這篇短文的結(jié)構(gòu)方式是( )(2分)A總一分 B.分一總 C.總一分一總4、給這篇短文加一個(gè)比較恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(2分)5、根據(jù)短文提供的信息,你認(rèn)為人類應(yīng)該為拯救北極熊做些什么?(至少寫出兩點(diǎn))(4分)

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