2019-2020年七年級語文上冊27《皇帝的新裝》練習(xí)2 新人教版.doc

2019-2020年七年級語文上冊27皇帝的新裝練習(xí)2 新人教版一、給下列加粗字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。滑稽（ ） 賞賜（ ） 欽差（ ） 妥當(dāng)（ ）裙子（ ） 呈報（ ） b（ ）下 愚蠢（ ）xn（ ）章 kun （ ）待 y pn（ ）二、形似字注音組詞。1銜（ ）_ 街（ ）_ 衍（ ）_2辨（ ）_ 辮（ ）_ 辯（ ）_3睜（ ）_ 掙（ ）_ 箏（ ）_4騙（ ）_ 偏（ ）_ 翩（ ）_三、找出下列句中的錯字，并改在后面的括號內(nèi)。1頭一天夜晚，兩個騙子整夜點起十六支以上的臘燭。（ ）2這兩個家伙正在以全幅精力織布，但是一跟絲的影子也看不見。（ ）3于是他們就把色采和稀有的花文描述了一翻，還加上些名詞。（ ）4他即不關(guān)心他的軍隊，也不喜歡去看戲，也不喜歡乘著馬車去游公園除非為了去炫要一下他的新衣服。（ ）四、結(jié)合句意解釋加線詞語。1任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人，都看不見這衣服。不可救藥：2這大概是我不配有現(xiàn)在這樣好的官職吧。這也真夠滑稽?；?“這布是華麗的！精致的！無雙的！”每個人都隨聲附和著。隨聲附和：4我什么也看不見！這可駭人聽聞了。駭人聽聞：五、選詞填空。1仍然覺得先派一個人去看看工作的進(jìn)展情形比較_（A適當(dāng)；B合適；C妥當(dāng)；D穩(wěn)當(dāng)）。2皇帝親自帶著一群最_（A高貴；B高雅；C富貴；D富有）的騎士們來了。3大家也都渴望借這個機會_（A考驗；B檢驗；C測驗；D了解）一下：他們的鄰人究竟有多么笨，或者有多么傻。4這些衣服_（A輕軟；B輕盈；C柔軟；D軟柔）得像蜘蛛網(wǎng)一樣，穿的人會覺得好像身上沒有什么東西似的。六、填寫下表，為加粗字注音并為其選擇正確的義項。七、填空?；实鄣男卵b的作者是_，_人。他一生創(chuàng)作_多篇杰出的童話作品，包括_、_、_，成為_的兒童文學(xué)家。八、閱讀。（一）這樣，皇帝就在那富麗的華蓋下游行起來了。站在街上和窗子里的人都說：“乖乖！皇上的新裝真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美麗！這件衣服真合他的身材！”誰也不愿意讓人知道自己什么也看不見，因為這樣就會顯出自己不稱職，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服從來沒有獲得過這樣的稱贊?！翱墒撬裁匆路矝]穿呀！”一個小孩子最后叫了出來?！吧系蹎?，你聽這個天真的聲音！”爸爸說。于是大家把這孩子講的話私自低聲地傳播開來?！八]穿什么衣服！有一個小孩子說他并沒穿什么衣服呀！”“他實在沒穿什么衣服呀！”最后所有的百姓都說。皇帝有點兒發(fā)抖，因為他覺得百姓們所講的話似乎是真的。不過他心里卻這樣想：“我必須把這游行大典舉行完畢?！币虼怂麛[出一副更驕傲的神氣。他的內(nèi)臣們跟在他后面走，手中托著一條并不存在的后裙。1用曲線畫出人們爭著贊美皇帝新裝的原因。2作者讓一個小孩子第一個說出真話，表明這個孩子（ ）A不懂事，破壞了游行大典的隆重氣氛。B觀察力強，具有分析能力。C天真爛漫，無憂無慮，無私無畏。D太傻太笨，太愚蠢。3對上文第三、四兩段理解最正確的一項是（ ）A爸爸對自己兒子的表現(xiàn)非常滿意，認(rèn)為他說出了自己想說的話。B大家認(rèn)為這孩子說的是真話，所以他們也不甘落后，把真話更快地傳播開去。C這些老百姓太勢利，把說真話的責(zé)任全推給小孩子，他們也和大臣們一樣虛偽。D老百姓怕別人說自己愚蠢，而又想把真話傳播開去，所以他們只是“私自低聲傳播”，并推說這話是小孩子說的。4“皇帝有點兒發(fā)抖，因為他覺得百姓們所講的話似乎是真的”這句話說明（ ）A皇帝不相信老百姓說的話是真的。B皇帝和百姓們一樣，開始覺悟了。C皇帝外強中干，害怕老百姓說的話是真的。D皇帝內(nèi)心空虛和恐慌，因此他“有點兒發(fā)抖”，同時他雖意識到上了當(dāng)，但仍沒有覺悟，“似乎”一詞便形象地提示了這一點。5對“因此他擺出一副更驕傲的神氣”理解正確的是（ ）A這是皇帝為了掩飾自己內(nèi)心的恐慌，而故意做出來的。B皇帝想把游行大典舉行完。C皇帝為自己一下子辨別出這么多愚蠢的人而驕傲。D皇帝堅持認(rèn)為自己的衣服很美麗，是有奇怪的特性的。6這段文字在描寫人物時，用了_描寫、_描寫和_描寫等方法。（二）瘋狂的冬婆婆冬婆婆發(fā)了狠：她想弄死所有的生物。她第一要向鳥兒報復(fù)，因為它們吱吱喳喳叫得她實在厭煩。冬婆婆把寒氣吹來。刮掉森林里的樹葉，把它們刮得滿地都是。鳥兒們沒地方住，一群群聚攏來動腦筋。它們集合起來，叫著，飛過高山，飛過綠海，飛到溫暖的地方去了。麻雀留下來沒走，也就躲到屋檐下面去了。寒流一陣比一陣來得厲害，穿過一棵一棵的樅（cng，冷杉）樹，還把它們凍得裂開，來嚇唬走獸。冬婆婆看到她弄不了鳥兒，就去對付走獸。走獸并沒有怕：它們有些有暖和的毛皮，有些躲進(jìn)深洞里去。松鼠在樹洞里啃著松子；熊在洞里舔腳掌；小兔子跳著在取暖；馬呀、牛呀、羊呀早就在暖和的畜欄里啃著儲備好的干草，喝著溫和的飲料。她用雪蓋住了田野，在樹林里積起雪堆來，替樹罩上一層冰皮，還把一陣一陣的寒流推過來。冬婆婆越發(fā)地懊惱，她就向魚去報復(fù)，把一陣一陣的寒流推過去，一陣還比一陣兇。寒流橫沖直撞，拿起槌子沉重地打著，沒有栓子，沒有鑿子，卻在湖里、河里都筑起橋梁來了。河和湖都凍上了，可是只是上面：魚都游到底下去，因為在冰層下面越發(fā)的溫暖?！把?，算了吧，”冬婆婆想，“我去找人吧?！币魂囈魂嚨暮魍七^去，一陣還比一陣厲害。寒流把冰花結(jié)滿在窗子上，沖到墻上，沖進(jìn)門去，沖得屋梁都像要斷了?？墒侨藗兩鸹馉t，烤好熱氣騰騰的薄餅，還在取笑冬婆婆哩。有人要到樹林里去砍柴，他就穿上了毛皮的外套、氈靴，戴好暖和的手套；當(dāng)他用斧頭砍的時候，汗還要淌下來啦。在路上，好像在取笑冬婆婆一樣，車子在走著；馬身上熱氣騰騰，車夫踏踏腳，拍拍手套，聳聳肩膀，還說冷得好哩。冬婆婆覺得最不痛快的就是小孩子們，連他們都不怕她。他們穿著冰鞋滑冰啦，坐在小雪橇上滑雪啦，玩雪啦，做雪人啦，堆雪山啦，潑水啦，還向著寒流在喊：“快來幫忙呀！”冬婆婆恨得在一個小孩子的耳朵上刺了一下，在另一個的鼻子上刺了一下，他們的耳朵和鼻子都發(fā)白了；可是孩子抓了一把雪，就擦起來了，他們的臉也就紅得跟火一樣。冬婆婆看到她怎么也不行了，恨得哭了起來。冬婆婆的眼淚從屋檐上淌下來了大家就知道春天已經(jīng)不遠(yuǎn)啦。1給下列加粗字注音：舔（ ） 氈靴（ ） 雪撬（ ）2冬婆婆發(fā)了狠：她想弄死所有的生物。她第一要向鳥兒報復(fù)，然后是_、_和_。結(jié)果_，冬婆婆哭的原因是_。3文中第三段語序排列不正確，正確的順序是：_。4下列說法不正確的一項是（ ）A瘋狂的冬婆婆重點寫冬婆婆對人的報復(fù)從屋里寫到屋外，從大人寫到小孩。B瘋狂的冬婆婆的文體是童話，童話是通過豐富的想像、幻想和夸張來塑造形象，反映生活，情節(jié)離奇可笑，可以不合情理。C“冬婆婆的眼淚從屋檐上淌下來”一句寫得很逼真，春天近了，屋檐上的冰雪首先融化了，一滴滴下來就像“冬婆婆的眼淚”。D“馬呀、牛呀、羊呀早就在暖和的畜欄里啃著儲備好的干草，喝著溫和的飲料”中第一個“和”字音為huo，第二個“和”字音為h。參考答案一、j c qn tu qn chng 陛 蠢 勛 款 御聘二、1銜：xin，頭銜；街：ji，街市；衍：yn，繁衍； 2辨：bin，辨別；辮：bin，小辮；辯：bin,辯論； 3睜：zhng，睜眼；掙：zhng,掙扎；箏：zhng，風(fēng)箏； 4騙：pin,騙子；偏：pin，偏見；翩：pin，翩翩起舞三、1臘（蠟） 2幅（副） 跟（根） 3采（彩） 文（紋） 翻（番） 4即（既） 要（耀）四、1不可救藥：比喻人或事物壞到不可挽救的地步。 2滑稽：（言行）引人發(fā)笑。 3隨聲附和：別人說什么，自己跟著說什么，沒有主見。4駭人聽聞：使人聽了非常吃驚。五、1C 2A 3C 4D六、七、安徒生；丹麥；160；賣火柴的小女孩；海的女兒；丑小鴨；世界著名八、（一）1誰也不愿意或是太愚蠢 2 C 3D 4 D 5A 6語言；動作；心理 （二）1tin xu qio 2走獸 魚 人 “她怎么也不行了”，春天的腳步近了 3 4 B