風(fēng)力發(fā)電項目實(shí)習(xí)

風(fēng)力發(fā)電項目實(shí)習(xí) 篇一：風(fēng)電廠實(shí)習(xí)個人總結(jié) 篇一：風(fēng)電廠實(shí)習(xí)工作總結(jié) 風(fēng)電廠實(shí)習(xí)工作總結(jié) 本人于2021年7月至8月期間在風(fēng)電廠工程部實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間的主要工作任務(wù)是負(fù)責(zé)升壓站邊坡的綠化工程。接手前邊坡主要是由于升壓站建設(shè)時期，作為棄渣場用法形成的暴露的沙土表面，但已經(jīng)過較長時間的沉降，土質(zhì)結(jié)構(gòu)較好。為了愛護(hù)自然生態(tài)環(huán)境，宣揚(yáng)企業(yè)的形象，遂決定采納植被綠化。依據(jù)邊坡的實(shí)際狀況和設(shè)計要求，該邊坡根據(jù)高速大路邊坡綠化方式，植被主要采納噴播草籽的形式，對于進(jìn)場道路視線較好的坡面區(qū)域制作企業(yè)標(biāo)記。 一、工程主要內(nèi)容 為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，本工程需要土建的幫助。依據(jù)綠化公司供應(yīng)的設(shè)計圖紙，一標(biāo)負(fù)責(zé)邊坡的整理成形，坡頂集水溝，坡面臺階內(nèi)側(cè)截水溝，坡面平臺，坡的兩邊，一邊設(shè)一條急流槽，且保證集水溝和截水溝的水會引到急流槽中。整個坡面的規(guī)劃是在縱向設(shè)置兩個平臺，其中坡底平臺坡面的坡度為1:1，其次個平臺和坡頂平臺坡面的坡度依據(jù)實(shí)際土方量設(shè)置。坡頂邊線為內(nèi)凹型弧線特征。坡頂橫向集水溝的寬度為60公分左右。 在土建坡面施工完成后，由于最初沙土造型的不規(guī)章，需要用挖機(jī)重新整理，對于新成形的邊坡需要有一段時間的沉降期，方能保證集水溝，截水溝，急流槽結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定，對阻擋雨水沖刷坡面形成有效的防護(hù)。沉降期過后，綠化和集水溝，截水溝，急流槽的施工可同時進(jìn)行，以縮短施工周期。如有特別要求，綠化也可提前進(jìn)場施工，前提是土建做好集水溝，截水溝，急流槽的初步雛形，以防止雨水對已綠化坡面的沖刷破壞。 二、實(shí)際施工進(jìn)度 1.土建 從7月底開頭，到8月初結(jié)束第一階段的施工。主要完成的工作內(nèi)容為坡面的重整，坡頂?shù)钠秸?。最終完成的工程量與設(shè)計的工程量是否全都，需要重新測定。8月中旬至現(xiàn)在，進(jìn)行 其次階段的施工，集水溝、截水溝、急流槽的構(gòu)造，但仍未完工。其中土建施工溝的設(shè)計結(jié)構(gòu)、質(zhì)量等問題需要加強(qiáng)監(jiān)督，以確保綠化工程達(dá)到抱負(fù)的效果。從下到上，第一級、其次級和坡頂平臺外側(cè)應(yīng)做肯定寬度的混凝土固化，防止雨水在平臺頂端開頭沖刷坡面，也有利于坡面的水土保持。在坡兩邊靠近急流槽的內(nèi)側(cè)應(yīng)設(shè)置人工臺階，以便利工人對邊坡的植被進(jìn)行養(yǎng)護(hù)和日常管理。由于近段時間的大量雨水對坡面的沉降起到較好的作用，天氣轉(zhuǎn)好可以抓緊進(jìn)行集水溝、截水溝、急流槽的構(gòu)筑施工，對于下面的兩級平臺的施工為愛護(hù)坡面的完整性和溝的設(shè)計尺寸不適合于機(jī)械進(jìn)行，需人工構(gòu)筑。2.綠化 綠化公司于8月中旬進(jìn)場，至今主要完成的現(xiàn)場工作量是對坡面的重新測量。其施工合同已交至檔案室保管，由于工程計量的詳情在合同中未體現(xiàn)，需要與業(yè)主共同協(xié)商確定計量方式問題。因坡面高度較高，在進(jìn)行坡面整理過程中沒有完全根據(jù)設(shè)計坡度整理是否對綠化施工產(chǎn)生影響，綠化是否需要對坡面進(jìn)行二次整理需與綠化公司進(jìn)行協(xié)商。企業(yè)標(biāo)記的具體施工方案和設(shè)計圖紙還沒有看到，定位需要更多的考慮，如從進(jìn)場道路上看，企業(yè)標(biāo)記的可視范圍，企業(yè)標(biāo)記的比例大小，與四周植被的對比顯現(xiàn)效果等等。 三、總結(jié) 經(jīng)過這段時間的實(shí)習(xí)，以及自身工作體驗，了解到做好一個工程不僅僅需要有相關(guān)的專業(yè)學(xué)問，更多的是需要有豐富的實(shí)踐閱歷，其中最主要的是與人溝通溝通的力量,良好的人際關(guān)系是勝利的重要前提。在保證的工程質(zhì)量的同時需要顧及到施工方的利益，達(dá)到雙贏或者多贏的局面需要有較高的管理力量和管理技巧。在這個過程中，更多的領(lǐng)悟和體會是，虛懷若谷，只有把以前的歸零重新開頭學(xué)習(xí)，抱著虛心的看法懇切地向四周的人請教，才能更好的從他們身上積累更多閱歷，學(xué)到更多的學(xué)問，適應(yīng)當(dāng)前的工作環(huán)境，把理論有機(jī)地結(jié)合于實(shí)踐高質(zhì)量、高效率地完成工作任務(wù)。 2021/8/23篇二：風(fēng)電廠_實(shí)踐個人總結(jié) 風(fēng)電廠_實(shí)踐個人總結(jié) 短短幾天的風(fēng)電廠_實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了，這次的_實(shí)踐讓我把以前了解到的理論學(xué)問與現(xiàn)場實(shí)踐緊密的結(jié)合在了一起，收獲頗多。 當(dāng)今人類生存和進(jìn)展所要解決的緊迫問題就是能源、環(huán)境問題。風(fēng)能作為可再生的清潔能源，世界各國都在大力開發(fā)，如何利用風(fēng)力發(fā)電機(jī)將風(fēng)能轉(zhuǎn)換成電能是各國開發(fā)的重點(diǎn)。我國在自主開發(fā)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的同時，也遇到了很多關(guān)鍵技術(shù)需要去突破。為了深化了解機(jī)組運(yùn)行特征與故障狀態(tài)，我們需要進(jìn)展一種設(shè)備狀態(tài)檢測技術(shù)來更好的檢測設(shè)備。隨著國外對風(fēng)力發(fā)電機(jī)組領(lǐng)域的進(jìn)一步討論，我國也在對風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的相關(guān)領(lǐng)域加速進(jìn)行了自主研發(fā)，其中振動檢測是風(fēng)力發(fā)電機(jī)組狀態(tài)檢測的關(guān)鍵技術(shù)之一。 風(fēng)力發(fā)電機(jī)組振動狀態(tài)檢測的主要特點(diǎn)是：監(jiān)測點(diǎn)數(shù)量多，檢測時間長，檢測狀況簡單。傳統(tǒng)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組狀態(tài)檢測手段的缺點(diǎn)是：網(wǎng)絡(luò)布線困難、節(jié)點(diǎn)智能化程度不高，結(jié)合我的討論方向無線傳感器網(wǎng)絡(luò)，我考慮把無線傳感器網(wǎng)絡(luò)中的zigbee協(xié)議與風(fēng)力發(fā)電機(jī)組狀態(tài)檢測網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系在一起。該檢測系統(tǒng)的優(yōu)勢是：網(wǎng)絡(luò)布局便利，節(jié)點(diǎn)數(shù)量大，牢靠性高，可遠(yuǎn)程操控。 現(xiàn)在制造的大型風(fēng)力發(fā)電機(jī)的設(shè)備結(jié)構(gòu)越來越簡單，部件之間的關(guān)聯(lián)程度也越來越緊密。在風(fēng)力發(fā)電機(jī)組中，假如某一部件消失故障，有可能造成風(fēng)里發(fā)電機(jī)組無法正常運(yùn)行，所以我們有必要對風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的設(shè)備進(jìn)行狀態(tài)檢測。由于我國此項技術(shù)起步較晚，已經(jīng)給所運(yùn)行的風(fēng)力發(fā)電廠帶來了不小的損失，常常可以在媒體上看到有關(guān)風(fēng)力發(fā)電設(shè)備損壞的報道，比如主軸，葉片，齒輪箱等風(fēng)力發(fā)電設(shè)備的部件。 為了更好的讓風(fēng)力發(fā)電機(jī)組平穩(wěn)地發(fā)電，我們把無線傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用在了風(fēng)力發(fā)電機(jī)組狀態(tài)檢測中。無線傳感器網(wǎng)絡(luò)是集成了檢測、掌握和無線通信的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，節(jié)點(diǎn)數(shù)目浩大、分布不勻稱，環(huán)境干擾和節(jié)點(diǎn)故障簡單造成網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的改變。另外，傳感器節(jié)點(diǎn)具有的能量、處理力量、存儲力量和通信力量等都非常有限。傳統(tǒng)無線網(wǎng)絡(luò)的首要設(shè)計目標(biāo)是供應(yīng)高服務(wù)質(zhì)量和高效帶寬利用，其次考慮節(jié)約能源。而傳感器網(wǎng)絡(luò)的首要設(shè)計目標(biāo)是能源的高效用法。zigbee是一種牢靠性高、功耗低的無線通信技術(shù)，其體系結(jié)構(gòu)通常由層來量化它的各個簡化標(biāo)準(zhǔn)。zigbee技術(shù)的體系結(jié)構(gòu)主要由物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層、以及應(yīng)用層組成。在zigbee技術(shù)中，phy層和mac層采納ieee802.15.4協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)。網(wǎng)絡(luò)層和平安層由zigbee聯(lián)盟定義。 風(fēng)力發(fā)電機(jī)組檢測當(dāng)中所要檢測的部位分別是齒輪箱，葉片，主傳動軸，發(fā)電機(jī)，偏航系統(tǒng)，塔架?；趜igbee技術(shù)的風(fēng)力發(fā)電機(jī)組狀態(tài)檢測系統(tǒng)由監(jiān)控主機(jī)和zigbee網(wǎng)絡(luò)組成。這是一個層次型網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，最底部為傳感器終端設(shè)備，向上依次是路由器，協(xié)調(diào)器和監(jiān)控主機(jī)。監(jiān)控主機(jī)為一臺計算機(jī)，用來顯示風(fēng)力發(fā)電機(jī)組狀態(tài)檢測的數(shù)據(jù)，對網(wǎng)絡(luò)發(fā)送指令。zigbee網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組狀態(tài)檢測數(shù)據(jù)的采集和發(fā)送，它由zigbee協(xié)調(diào)器、zigbee路由器和zigbee終端設(shè)備組成。zigbee協(xié)調(diào)器負(fù)責(zé)發(fā)起網(wǎng)絡(luò)并對其管理和維護(hù)，并且將采集的數(shù)據(jù)上傳給監(jiān)控主機(jī)或者將監(jiān)控主機(jī)的指令在網(wǎng)絡(luò)中發(fā)送出去。監(jiān)控主機(jī)與zigbee網(wǎng)絡(luò)中的協(xié)調(diào)器是通過usb口連接，組成了一個監(jiān)控系統(tǒng)。監(jiān)控主機(jī)監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)中節(jié)點(diǎn)的工作狀態(tài)，顯示全部節(jié)點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)地址和網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，而且還顯示傳感器節(jié)點(diǎn)采集的數(shù)據(jù)的改變趨勢。通過監(jiān)控傳感器狀態(tài)，可以準(zhǔn)時調(diào)整傳感器節(jié)點(diǎn)的工作周期，重新安排任務(wù)，從而避開節(jié)點(diǎn)過早失效， 延長整個網(wǎng)絡(luò)的生命期。 通過現(xiàn)場的實(shí)地考察，我更加明確了大型風(fēng)力發(fā)電機(jī)組簡單發(fā)生故障的部位，明確了要檢測的部位，這種新型的檢測方式無線檢測方式，打破了傳統(tǒng)的有線檢測方式，隨著對wsn討論的越來越深化，wsn的應(yīng)用價值漸漸體現(xiàn)了出來，zigbee作為wsn的一個典型協(xié)議，也越來越廣泛地應(yīng)用于各種實(shí)際系統(tǒng)的設(shè)計中。篇三：風(fēng)電廠實(shí)習(xí)報告 認(rèn)識實(shí)習(xí)報告 李漢梁風(fēng)電場是華能集團(tuán)在呼和浩特開發(fā)的首個風(fēng)力發(fā)電項目，對呼和浩特進(jìn)展風(fēng)力發(fā)電具有示范作用。我們在該廠進(jìn)行了一天的認(rèn)識實(shí)習(xí)，主要以了解本專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)工藝，生產(chǎn)設(shè)備、性能、配置及其工作原理，生產(chǎn)中各項經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)的分析與計算，生產(chǎn)的組織與管理為主要目的。認(rèn)識實(shí)習(xí)期間，通過工人師傅的悉心教導(dǎo)，我們了解了風(fēng)電廠的發(fā)電原理以及發(fā)電機(jī)組的組成、運(yùn)行、修理等相關(guān)學(xué)問，對角度掌握系統(tǒng)、被動掌握系統(tǒng)、主動掌握系統(tǒng)等掌握系統(tǒng)進(jìn)行了肯定了解和學(xué)習(xí)，通過有關(guān)理論學(xué)問與工程實(shí)際緊密結(jié)合對本專業(yè)及電力系統(tǒng)專業(yè)有了深刻的了解和認(rèn)識。 學(xué)校給我們支配的本次認(rèn)識實(shí)習(xí)，其目的在于要求我們通過實(shí)習(xí)，能將課堂所學(xué)的有關(guān)理論學(xué)問與工程實(shí)際緊密結(jié)合，加深對本專業(yè)的感性認(rèn)識；通過實(shí)習(xí)使我們加深對專業(yè)領(lǐng)域?qū)W問的認(rèn)識，使我們把握本專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)工藝，生產(chǎn)設(shè)備、性能、配置及其工作原理，生產(chǎn)中各項經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)的分析與計算，生產(chǎn)的組織與管理；另一個不行忽視的作用則是使我們通過認(rèn)識實(shí)習(xí)，獲得參與_實(shí)踐的機(jī)會，自覺的認(rèn)識和了解_，彌補(bǔ)國情認(rèn)識不足和_經(jīng)受方面的不足。于是，通過我們實(shí)習(xí)導(dǎo)師任永峰的努力，為我們聯(lián)系到了位于呼和浩特武川的李漢梁風(fēng)電廠。 李漢梁風(fēng)電場位于武川縣西烏蘭不浪鎮(zhèn)，規(guī)劃裝機(jī)容量100萬千瓦。目前投產(chǎn)裝機(jī)9.9萬千瓦，在建裝機(jī)9.9萬千瓦。武川李漢梁風(fēng) 1電場一、二期工程共安裝66臺1.5萬千瓦的風(fēng)力發(fā)電機(jī)組，工程于 2021年4月25日開工，2021年11月8日，首臺機(jī)組并網(wǎng)發(fā)電，2021 年12月30日全部建成投產(chǎn)。風(fēng)力發(fā)電機(jī)組由東汽公司制造。 李漢梁風(fēng)電場是華能集團(tuán)在呼和浩特開發(fā)的首個風(fēng)力發(fā)電項目， 對呼和浩特省進(jìn)展風(fēng)力發(fā)電具有示范作用。該風(fēng)電場的投產(chǎn)發(fā)電標(biāo)記 著華能集團(tuán)在呼和浩特開發(fā)新能源取得重大階段性成果，對實(shí)施國家 西部大開發(fā)戰(zhàn)略和加快進(jìn)展清潔可再生能源具有重大意義。 對風(fēng)電場的總體認(rèn)識 由于是第一次真正意義的走出校門，走進(jìn)認(rèn)識實(shí)習(xí)單位，我們每 位同學(xué)都特別興奮，全都迫不及待地想要進(jìn)早地投入到此次認(rèn)識實(shí)習(xí) 中。 由于風(fēng)力發(fā)電對地理位置的要求比較特別，大多都建在海拔較高 的山脊上，李漢梁風(fēng)電廠也不例外。雖然地處偏僻，可沿途的風(fēng)景倒 是一片大好。巨人般的風(fēng)機(jī)高高的矗立在山脊上，巨大的漿葉不停地 轉(zhuǎn)著，在這山巒起伏的襯托之下也頗有幾分別樣的風(fēng)采。山路十八彎 最終來到了發(fā)電廠，發(fā)電廠是個不大的地方，雖然不大，卻很潔凈。電廠四面環(huán)山，遠(yuǎn)處的洱海盡收眼底，風(fēng)景很好。發(fā)電廠主要由變電 站、集控室、公司辦公室、員工食堂、員工宿舍、保安室和一塊籃球 場組成。別看廠不大，卻掌握著山脊上100多臺風(fēng)機(jī)的正常運(yùn)行。這 次風(fēng)電廠實(shí)習(xí)涉及到了電廠的方方面面，當(dāng)然也不會錯過職工的住宿 和薪資方面的問題。風(fēng)電廠離城里較遠(yuǎn)，上下山雖然有車接送，但總 體來說不太便利，最多只能下山買一些日常用品，員工基本都呆在山 2上的員工宿舍，過著基本與世隔絕的日子。關(guān)于薪資方面的問題，我 們沒顧面子，問了一些，但幾位師傅都沒有正面回答，但我想待遇肯 定不差。由于風(fēng)電屬于國家補(bǔ)貼企業(yè)，地段又很偏僻，補(bǔ)貼應(yīng)當(dāng)不低。當(dāng)代中國正大規(guī)?？焖俚叵蚯斑M(jìn)展著，電力就是其中最根本的基礎(chǔ)保 障，作為電力的源泉，電廠確定是扮演著老大的角色。雖然風(fēng)力發(fā)電 在整個電力行業(yè)里還臨時不算是領(lǐng)頭羊，但隨著高品質(zhì)和低碳生活時 代的來臨，風(fēng)力發(fā)電及其其它新能源發(fā)電將慢慢占據(jù)較大份額的電力 市場。 總之，風(fēng)力發(fā)電廠給人的印象就是太小、太偏僻、太寧靜。雖然 條件艱苦，但對一個人的磨練是很有關(guān)心的，格外是剛出校門的高校 生，我信任能在這么一個清苦的環(huán)境中學(xué)到許多書本上無法學(xué)到的知 識，而且工資待遇還不錯，對國家的貢獻(xiàn)無人能替，還有著巨大的發(fā) 展。 風(fēng)力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程 無論是風(fēng)力發(fā)電、火力發(fā)電、水力發(fā)電。其發(fā)電原理都是一樣的， 唯一的不同只是作用在發(fā)電機(jī)上的動力源不同。火力發(fā)電廠是依靠化 石燃料軟換成熱能，這個過程在蒸汽鍋爐或燃?xì)鈾C(jī)的燃燒室內(nèi)完成；而后熱能轉(zhuǎn)換成機(jī)械能。而水力發(fā)電即是利用水的勢能推動水輪機(jī)，再由水輪機(jī)帶動發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動，發(fā)電。風(fēng)力發(fā)電機(jī)則是利用風(fēng)能作用在 漿葉上，漿葉轉(zhuǎn)動帶動發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動，從而完成風(fēng)能和電能的轉(zhuǎn)換。這 樣的發(fā)電方式無任何副產(chǎn)物殘留，環(huán)保低碳，但卻對自然條件的要求 較為嚴(yán)格。 3李漢梁風(fēng)電廠共有100多臺1.5mw的風(fēng)力發(fā)電機(jī)組，屬于水平 軸風(fēng)力發(fā)電機(jī)。在機(jī)組勝利克服了高海拔風(fēng)電場空氣密度低、_濕、多雷暴、易凝露、強(qiáng)紫外線等一系列不利因素，保持了長時間無故障 地穩(wěn)定運(yùn)行，機(jī)組可利用率在99.5以上。風(fēng)機(jī)漿葉在受到風(fēng)力推動 后，帶動發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動，然后發(fā)電機(jī)發(fā)出690v電壓，經(jīng)過風(fēng)機(jī)下的變 壓裝置進(jìn)行一次升壓到35kv，然后進(jìn)過場內(nèi)變電站進(jìn)行二次升壓到 110kv，然后對時切入電網(wǎng)。 實(shí)習(xí)總結(jié) 實(shí)踐期間，除了淺層次的了解學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外，我還感受 到了許多技能之外的東西，首先是工人師傅和風(fēng)機(jī)維護(hù)人員們的 敬業(yè)和那種生氣勃勃的工作氣氛。走進(jìn)這樣一個集體中，你的心 會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟著大家快起來， 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的脫離了我們學(xué)校那種懶散自由的作風(fēng)，而你的工作看法會 變得努力、仔細(xì)、再仔細(xì)一些，或許，這就是一個集體的分散力， 這就是一個企業(yè)寫在書面之外的特別文化。 人的一生中，學(xué)校并不是真正永久的學(xué)校，而真正永久的學(xué) 校只有一個，那就是_。高校生_實(shí)踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出 校門，走向_，接觸_，了解_，好讓我們今后能更加容 易的融入_這個真正的高校，并且在參與_實(shí)踐活動以后， 還有助于我們在校高校生更新觀念，汲取新的思想與學(xué)問。我們 的自身狀況證明，我們唯有面對_，才能心平氣和地作出一些 選擇，才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。 4 篇二：風(fēng)電場生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告 一、實(shí)習(xí)目的 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本專業(yè)同學(xué)的一門主要實(shí)踐性課程。是同學(xué)將理論學(xué)問同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使本專業(yè)同學(xué)學(xué)習(xí)和了解風(fēng)力發(fā)電機(jī)、變電站、調(diào)度中心等電力系統(tǒng)學(xué)問，培育同學(xué)樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論學(xué)問加以驗證、深化、鞏固和改善。并培育同學(xué)進(jìn)行調(diào)查、討論、分析和解決工程實(shí)際問題的力量，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，拓寬本專業(yè)同學(xué)的學(xué)問面，增加感性認(rèn)識，把所學(xué)學(xué)問條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)學(xué)問，激發(fā)同學(xué)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探究的主動性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)方案中，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充，生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)分于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，老師講授，同學(xué)領(lǐng)悟，而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在老師指導(dǎo)下由同學(xué)自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、商量、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論學(xué)問，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實(shí)際學(xué)問，使同學(xué)在實(shí)踐中得到提高和熬煉。 二、實(shí)習(xí)要求 1）需提前預(yù)備實(shí)習(xí)資料收集、整理。 2）完成實(shí)習(xí)報告一份。 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容 3.1 實(shí)習(xí)形式和內(nèi)容 實(shí)習(xí)共為一星期，以到風(fēng)電場進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)為主，我們對電廠的結(jié)構(gòu)和工作原理以及電網(wǎng)的系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)有了簡潔地了解。我小組進(jìn)行了為其4天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)地點(diǎn)為白云華能茂明風(fēng)電場，主要目的了解風(fēng)電場的設(shè)備結(jié)構(gòu)。 在風(fēng)電場實(shí)習(xí)時，在工作人員、工程師的親自帶領(lǐng)下，我們了解了風(fēng)電場的各個部門和設(shè)備儀器；了解發(fā)電廠人員如何做好日常的管理工作、風(fēng)電場的發(fā)電流程、了解到了設(shè)備儀器的基本工作原理、如何對設(shè)備特別、事故進(jìn)行推斷和處理等 通過分組跟班、工程師現(xiàn)場介紹，了解一線工作人員的工作狀況；了解風(fēng)電場的一次設(shè)備和二次設(shè)備；了解了風(fēng)電場的各類監(jiān)控系統(tǒng)；了解調(diào)度員的工作環(huán)境、用法的專業(yè)軟件以及需要把握的專業(yè)學(xué)問。 將搜集學(xué)習(xí)到的相關(guān)學(xué)問與在風(fēng)電場的實(shí)踐相結(jié)合，對理論學(xué)問進(jìn)行深化理解，總結(jié)收獲。運(yùn)用所學(xué)學(xué)問，對生產(chǎn)實(shí)際中存在的問題作出肯定的分析，進(jìn)一步提高分析問題和解決問題的力量。 3.2 實(shí)習(xí)前預(yù)備 （1）風(fēng)電場主要概念 風(fēng)電場的生產(chǎn)過程實(shí)質(zhì)上是兩個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程，首先流淌的風(fēng)能通過風(fēng)力機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能，再通過發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。 （2）了解發(fā)電廠的兩大部分 風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)部分 風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)是由風(fēng)力發(fā)電機(jī)、集電系統(tǒng)、升壓變電站和送電線路等組成，他包括風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電、升壓變壓器提升電壓和送電并網(wǎng)等工序。流淌的風(fēng)能推動風(fēng)力機(jī)轉(zhuǎn)動，通過連接軸的轉(zhuǎn)動使得發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電能，這是一個將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能的過程。由于風(fēng)力機(jī)的輸出電壓為690V，所以需要經(jīng)過集電系統(tǒng)的升壓作用，將電壓上升為350V，之后統(tǒng)一送入升壓變電站。升壓變電站一般將電壓上升為110KV或220KV以供并網(wǎng)，而在本次實(shí)習(xí)中是將電壓上升為220KV進(jìn)行并網(wǎng)。 上述的風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)僅僅是電力網(wǎng)的一部分，電力網(wǎng)由輸電網(wǎng)和配電網(wǎng)組成，又稱為輸電系統(tǒng)。輸電設(shè)備主要由輸電線、桿塔、絕緣子串等。變電設(shè)備主要有變壓器、電抗器、電容器、斷路器、開關(guān)、避雷器、互感器、母線等一次設(shè)備以及保證輸變電平安牢靠運(yùn)行的繼電愛護(hù)、自動裝置、掌握設(shè)備等。 監(jiān)控運(yùn)行部分 在風(fēng)力機(jī)組運(yùn)行的同時要對風(fēng)力機(jī)組的運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)控，對風(fēng)力機(jī)的啟停機(jī)、不同風(fēng)速下風(fēng)機(jī)的運(yùn)行狀態(tài)、風(fēng)力機(jī)的有功功率、無功功率、功率因數(shù)等進(jìn)行監(jiān)控。對風(fēng)力機(jī)運(yùn)行監(jiān)控是在高自動化技術(shù)支持下進(jìn)行的。如風(fēng)力機(jī)齒輪箱的溫度監(jiān)控，在溫度達(dá)到報警溫度溫度時風(fēng)機(jī)會自動停轉(zhuǎn)，待溫度降低后再次啟動，而其中也有人工管理的因素，為了延長風(fēng)力機(jī)的壽命，往往在達(dá)到報警溫度之前就人為地將風(fēng)力機(jī)停轉(zhuǎn)。 此外風(fēng)電場的監(jiān)控設(shè)施任然有一部分在離風(fēng)力機(jī)組附近，可以與監(jiān)控室里的監(jiān)控設(shè)備配合工作。 3.3實(shí)習(xí)過程 華能包頭茂明發(fā)電有限公司是2021年6月成立的國有獨(dú)資公司，是中國華能新能源產(chǎn)業(yè)控股有限公司的全資子公司。公司估計開發(fā)發(fā)電規(guī)模120萬kW，目前已經(jīng)完成兩期，建設(shè)總裝機(jī)容量99MW。華能包頭茂名發(fā)電有限公司位于內(nèi)蒙古包頭市白云鄂博，其內(nèi)部設(shè)施完善，生產(chǎn)工藝先進(jìn)且進(jìn)年來生產(chǎn)效益不斷提高。 圖1 茂名風(fēng)電場二期 圖2 東汽1.5MW風(fēng)機(jī) 我小組在2021年9月13日到達(dá)電廠，進(jìn)行了為期4天的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的第主要以熟識風(fēng)電場的周邊環(huán)境、員工的工作流程和日常任務(wù)以及最為主要的平安生產(chǎn)學(xué)問培訓(xùn)為實(shí)習(xí)目標(biāo)。在14日上午，我小組進(jìn)行了外來人員平安考試，并翻看了電力平安工作規(guī)程等書籍，對平安生產(chǎn)有了初步的了解。 在14日下午，風(fēng)電場運(yùn)行組的師傅王海軍為我們臨時進(jìn)行了輔導(dǎo)，對我們最關(guān)懷的問題進(jìn)行了講解。首先王海軍講到在電廠最重要的就是平安生產(chǎn)，不行盲目憑借自覺推斷，對生產(chǎn)要有極高的責(zé)任心和平安意識。在應(yīng)對事故時要一切都符合處理流程，面對自己會的故 障可當(dāng)心處理，如若面對故障稍有懷疑便不行上手，損失發(fā)電時間事小、設(shè)備的平安事大。 其次，在面對我們最關(guān)懷的就業(yè)問題時他說道：“現(xiàn)在風(fēng)電已經(jīng)度過了最寒冷的冬天，上網(wǎng)發(fā)電問題已經(jīng)開頭漸漸解決。然而現(xiàn)在我們在技術(shù)人員的缺口極為浩大，一臺風(fēng)力機(jī)組的組成部分極為浩大、涉及的學(xué)問眾多，目前行業(yè)對于繼電愛護(hù)和機(jī)組維護(hù)的人才匱乏?！彼€說道面對目前行業(yè)人才緊急的局勢，風(fēng)電場不會僅僅的從高校招同學(xué)，還會大量的從_招收專業(yè)人才。我們在日后不應(yīng)盲目的選擇離家近的電廠，而是依據(jù)需求多學(xué)東西，在日后技術(shù)成熟時在考慮跳槽到離家近的電廠也不晚。最終，他教了我們?nèi)绾翁顚懝ぷ髌?，是我們更加深刻的理解了電廠的責(zé)任制度和平安原則。 到了15號，在廠子里的其次天，我們主要參觀了廠子里的中控室。廠子里的老師傅為我們教授了他們在風(fēng)電場的日常上班流程，包括監(jiān)控風(fēng)機(jī)的運(yùn)行狀態(tài)、監(jiān)控風(fēng)機(jī)及其相關(guān)設(shè)備的參數(shù)、如何制作報表、開相應(yīng)的工作票和日常記錄工作。 圖3 電廠老師傅為我們講解 圖4 一期后臺機(jī) 圖5 二期后臺機(jī) 如圖4、5所示為風(fēng)電場監(jiān)控風(fēng)機(jī)組狀態(tài)的后臺機(jī)，其可對風(fēng)力機(jī)組的風(fēng)力機(jī)、發(fā)電機(jī)、齒輪箱和變頻器等等設(shè)備的參數(shù)進(jìn)行監(jiān)控報警和自動停開機(jī)等操作。由于一期用法東汽 1.5MW的風(fēng)機(jī)，所以在操控時難度較大，多數(shù)指令要對每一臺風(fēng)機(jī)單獨(dú)輸入。而二期是由陽明供應(yīng)的1.5MW的風(fēng)機(jī)掌握起來較為便利。但是相較于掌握的難度，還存在著許多更為重大的難題。 首要問題是限電的問題，目前來說限電相對前幾年（格外是11年到12年）已經(jīng)緩解許多，但是由限電造成的損失仍舊極為嚴(yán)峻。在風(fēng)電旺季，大量的風(fēng)電上網(wǎng)簡單拉低電網(wǎng)電壓，而且此時火電同時發(fā)電和供暖占有了風(fēng)電原本單薄的市場，所以越是能發(fā)風(fēng)電是限電越嚴(yán)峻。風(fēng)電旺季平均每月因限電損失1000多萬K wh的電能，最多一個月可損失1674萬Kwh的電能。以每一Kwh風(fēng)電0.51元計算，每月將損失500多萬元。在過年期間，為了保證居民用電穩(wěn)定，全部風(fēng)電場都一律禁止發(fā)電。 其次是技術(shù)問題，風(fēng)廠缺乏有閱歷的技術(shù)人才。對于浩大的風(fēng)電機(jī)組從箱變到主變、從齒輪箱到變頻器都有嚴(yán)格的技術(shù)指標(biāo)，都會消失種種問題。而國內(nèi)風(fēng)電進(jìn)展迅猛，真正風(fēng)力機(jī)組維護(hù)精通的人根本沒有。就連只精通一門箱變或者是齒輪箱的人才都少之又少，如果只對一門精通，如對齒輪箱可以做到聽聲音推斷故障或?qū)Ω鞣N箱變的結(jié)構(gòu)和布線了如指掌，那也是不行多得的人才，月工資以萬記。所以老師傅勸導(dǎo)我們要早到風(fēng)電場來工作，不要怕遠(yuǎn)不要怕累，從基礎(chǔ)干起，努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)。不用三年就能專業(yè)的修一些設(shè)備的話，那工作環(huán)境工作水平好的地方有的是。 要學(xué)好技術(shù)即必需要去檢修，但是新來電廠的員工往往是從運(yùn)行干起。運(yùn)行每日的工作量極為瑣碎，從工作開票到日月的報表、從修理基礎(chǔ)設(shè)備到修理記錄、從外部人員考試到內(nèi)部人員培訓(xùn)都要涉及。運(yùn)行時常一人值夜班，相當(dāng)孤獨(dú)， 這些工作的細(xì)心程度挺直決定了下 篇三：風(fēng)電廠實(shí)習(xí)報告 大 風(fēng) 壩 風(fēng) 電 廠 實(shí) 習(xí) 報 告