第一次真好 (2)

盤(pán)馬中心校 張巧靈 學(xué)步幼兒 第一次勇敢邁步 小學(xué)新生 第一次上語(yǔ)文課 1969年 7月 ， 阿 姆斯 特 朗 代 表 人 類(lèi) 第一 次 登 上 了 月 球 。感 言 ：“ 這 一 小 步 ， 對(duì) 一 個(gè) 人來(lái) 說(shuō) ， 是 小 小 的 一 步 ；對(duì) 整 個(gè) 人 類(lèi) 來(lái) 說(shuō) ， 是 巨大 的 飛 躍 。 ” 楊利偉在太空展示中國(guó)國(guó)旗和聯(lián)國(guó)國(guó)旗我國(guó)首位宇航員登上太空的感言：“我感覺(jué)良好?！?“我看到咱們美麗的家了，非常好！” “這是祖國(guó)歷史上輝煌的一頁(yè)，也是我生命中最偉大一天?！?感言： “領(lǐng)獎(jiǎng)的感覺(jué)真妙！” “是的，今天我是世界冠軍，我要讓所有的人都看到，我，一個(gè)黃皮膚的中國(guó)人，也能飛起來(lái)。”我國(guó)選手劉翔第一次在奧運(yùn)會(huì)徑賽項(xiàng)目上取得冠軍： 結(jié) 合 自 身 經(jīng) 歷 ， 感 悟 嘗 試“ 第 一 次 ” 對(duì) 人 生 的 意 義 。 品 味 形 象 而 有 意 蘊(yùn) 的 散 文語(yǔ) 言 。 培 養(yǎng) 合 作 研 討 的 習(xí) 慣 。 初讀課文，整體感知解讀課文，品味情理披情入境，品讀字句聯(lián)想自我，悟讀課文 一、朗讀課文正 確 、 流 利讀 出 語(yǔ) 氣讀 出 感 情 想一想： 第一次真好，“好” 在哪里呢？找出“文眼”是哪句？ 好在奇妙，好在新鮮而刺激，好在回味無(wú)窮。文眼：生命中的第一次愈多，生命也就愈多姿多彩。 二、品味情理問(wèn)題1：作者給我們講了她的哪些第一次經(jīng)歷？詳寫(xiě)了她的什么經(jīng)歷？在詳寫(xiě)的事件中她的心理感覺(jué)是怎樣的？找出相關(guān)句子或詞語(yǔ)。 第 一 次 看 柚 子 樹(shù)第 一 次 看 孵 小 鳥(niǎo)第 一 次 去 露 營(yíng)第 一 次 動(dòng) 手 做 飯第 一 次 坐 火 車(chē)第 一 次 坐 飛 機(jī)第 一 次 看 見(jiàn) 雪第 一 次 看 到 自 已 的 作 品 用 鉛 字 印 出 來(lái)觀察對(duì)象特點(diǎn)植 物動(dòng) 物當(dāng)時(shí)感受喜 悅 與 新 奇（靜態(tài)）眼 巴 巴 地 等 候驚吃 不 下 飯喜 愛(ài) （動(dòng)態(tài)） 例如見(jiàn)那小小的粉紅色肉球，“但覺(jué)它的樣子很難看，竟因而吃不下飯”。又如露營(yíng)，有時(shí)也會(huì)遇到困難，睡得也不可能舒服。第一次做飯，也是不一定愉快的。 “雛形”指未定型前的形式。“具體而微”則具備了整個(gè)形體。把肉球說(shuō)成雛形，把長(zhǎng)大了的小鳥(niǎo)說(shuō)成具體而微，是十分恰當(dāng)?shù)摹?卻是一幅秋日風(fēng)情畫(huà)（能否改成“風(fēng)景畫(huà)”或“風(fēng)光畫(huà)”）呢？為什么？ 能否將秋“風(fēng)景”和“風(fēng)光”僅指景色，而風(fēng)情指風(fēng)土人情，柚子樹(shù)生長(zhǎng)于南國(guó)，旁邊又有人家，這景色用風(fēng)土人情最為恰當(dāng)。 你難忘的第一次是什么呢？當(dāng)時(shí)你的感受怎樣？ 是不是所有的第一次都“真好”？有哪些第一次不能?chē)L試？ 議 一 議 ， 寫(xiě) 一 寫(xiě) 探究學(xué)法，了解散文： 整體感知抓文眼品味情理抓關(guān)鍵 悟讀散文貴有“我”形散神聚抓特點(diǎn)